Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Analisis Konsep Matematika Dalam Penyusunan Laporan Keuangan Mahasiswa Akuntansi Vuvut Selviana; Ilham Saiful Fauzi; Zainal Abdul Haris; Fitrotul Maulidiyah
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 7 No 4 (2025): Desember
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v7i4.10481

Abstract

Financial statements are a fundamental element of accounting and serve as the basis for strategic decision-making, requiring mastery of accounting principles and quantitative skills. This descriptive qualitative study aims to describe the mathematical concepts and their applications in the preparation of financial statements by accounting students. Data were collected through interviews, student grades, and financial statement documents. The results indicate that the essential mathematical concepts include basic arithmetic, algebraic equations (e.g., ), ratios/percentages, basic statistics, and rounding. Although all students employed the same concepts, the depth and level of integration varied. Students categorized as “very good” demonstrated the ability to link calculations with transaction reasoning, analyze ratios across periods, apply statistical tools for diagnosis, and maintain accuracy control, resulting in financial reports that are meaningful and actionable. In contrast, students in the “fair” category tended to be procedural, focusing on numerical accuracy but lacking interpretation of the underlying meaning. It is therefore recommended that mathematics instructors develop learning models that integrate mathematical theory with direct accounting practice. Project-based or real case study approaches can help students better understand the relationship between mathematical computation and the actual outcomes of financial reporting.
Pelatihan Penyusunan Program Penguatan Numerasi untuk Pendidikan Anak Usia Dini Pada Guru RA Tazakka Kota Malang Vuvut Selviana; Bakhrudin; Kristina Widjajanti; Ilham Saiful Fauzi; Zainal Abdul Haris; Ratnaning Palupi
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2026): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v9i1.10406

Abstract

Numerasi merupakan keterampilan dasar yang penting dikembangkan sejak usia dini karena menjadi fondasi bagi kemampuan berpikir logis, pemecahan masalah, dan kesiapan anak memahami konsep matematika yang lebih kompleks. Namun, guru RA Tazakka Kota Malang menghadapi berbagai kendala dalam menyusun dan mengimplementasikan program pembelajaran numerasi, seperti keterbatasan pemahaman konsep, kreativitas, media pembelajaran, serta ketidaksesuaian dengan kurikulum. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru RA melalui pelatihan penyusunan program penguatan numerasi yang kreatif, interaktif, dan relevan dengan tahap perkembangan anak. Metode pelaksanaan meliputi observasi kebutuhan mitra, pelatihan konseptual dan praktik pembuatan alat peraga, simulasi penyusunan program, serta evaluasi melalui pre-test, post-test, dan kuesioner kepuasan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru pada seluruh indikator, dengan persentase peningkatan antara 26,7% hingga 50%, terutama pada kemampuan menilai perkembangan numerasi anak dan pemanfaatan media interaktif. Seluruh peserta juga menyatakan kepuasan yang tinggi terhadap kegiatan ini dan merasakan manfaat nyata dalam merancang pembelajaran numerasi. Program pelatihan ini terbukti efektif dalam memperkuat kompetensi guru RA Tazakka dan dapat direplikasi di lembaga PAUD lain untuk mendukung penguatan numerasi sejak dini.
Penerapan Target Costing untuk Mengukur Biaya Produksi sebagai Dasar Penetapan Harga Jual yang Kompetitif dalam Upaya Meningkatkan Laba UMKM Snack Box and Cake Ibunda Probolinggo Afifah Brilian Nurhafizhah; Apit Miharso; Ilham Saiful Fauzi
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - September
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v4i3.2019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode target costing dalam pengukuran biaya produksi, menganalisis perbandingan biaya produksi sebelum dan sesudah penerapan target costing, serta mengetahui peningkatan laba pada UMKM Snack Box and Cake Ibunda Probolinggo. Objek penelitian ini adalah UMKM Snack Box and Cake Ibunda. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data yang digunakan terdiri dari data primer yang diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta data sekunder berupa data biaya produksi, data penjualan, dan laporan laba rugi tahun 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM Snack Box and Cake Ibunda masih menggunakan perhitungan biaya produksi secara sederhana dan belum mengalokasikan seluruh komponen biaya produksi secara menyeluruh. Biaya produksi sebelum penerapan target costing sebesar Rp 183.413.113. Setelah penerapan target costing melalui rekayasa nilai (value engineering), biaya produksi menurun menjadi Rp 178.877.031 sehingga terjadi efisiensi biaya sebesar Rp 4.536.082 atau 2,47%. Selain itu, laba bersih UMKM meningkat dari Rp 36.586.887 menjadi Rp 41.122.969 dengan peningkatan sebesar Rp 4.536.082 atau 2%. Dengan demikian, penerapan metode target costing terbukti mampu meningkatkan efisiensi biaya produksi, menetapkan harga jual yang kompetitif, serta meningkatkan laba pada UMKM Snack Box and Cake Ibunda Probolinggo.