Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Jurnal Komputer Terapan Jurnal Elementer (Elektro dan Mesin Terapan) IKRA-ITH ABDIMAS Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Educational Management Research JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat)
Madona, Putri
Politeknik Caltex Riau
Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Internet of Things (IoT) Untuk Guru SMK Negeri 7 Pekanbaru menggunakan NodeMCU ., Tianur; Rahmawaty, Made; Khamdi, Nur; Madona, Putri
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 1 No. 2 (2023): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.572 KB) | DOI: 10.35143/jiter-pm.v1i2.5905

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan Internet of Things (IoT) kepada guru di SMK Negeri 7 Pekanbaru. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar tentang IoT kepada guru, sehingga mereka dapat memperkenalkan dan mengajarkan konsep IoT kepada siswa mereka. Pelatihan ini dilaksanakan dengan mengadakan serangkaian sesi pelatihan yang terdiri dari teori dan praktik. Sesi pelatihan teori akan mencakup pengenalan tentang IoT, perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan dalam IoT, serta konsep dasar pemrograman dan protokol komunikasi dalam IoT. Sesi praktik akan memberikan kesempatan kepada para guru untuk mempraktikkan pengetahuan dan keterampilan yang telah mereka pelajari melalui latihan-latihan praktik yang disiapkan. Hasil dari pengabdian masyarakat ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi para guru SMK Negeri 7 Pekanbaru dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam bidang IoT, sehingga mereka dapat memberikan pendidikan yang lebih baik dan lebih up-to-date kepada siswa mereka. Selain itu, diharapkan juga bahwa pengabdian masyarakat ini dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMK Negeri 7 Pekanbaru secara keseluruhan, serta meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat tentang konsep IoT.
PELATIHAN DAN PEMBIMBINGAN ROBOT LINE FOLLOWER BAGI SANTRI PESANTREN DARUSSALAM ., Tianur; Jaenudin, Jajang; Madona, Putri
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 2 No. 4 (2024): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v2i4.6463

Abstract

Masih kurangnya pemahaman dan keterampilan dalam bidang robotika di kalangan santri pada sebuah pondok pesantren menjadi tantangan serius dalam menghadapi perkembangan teknologi. Banyak santri yang kurang mendapatkan kesempatan untuk belajar dan mengembangkan keterampilan dalam merakit sebuah robot. Hal ini dapat menghambat potensi mereka dalam mengikuti perkembangan teknologi masa depan. Pelatihan Robot Line Follower untuk pesanren akan menjadi solusi untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan santri dalam bidang robotika. Pelatihan ini akan memberikan kesempatan bagi santri untuk belajar merakit robot secara langsung. Melalui pendekatan praktis dan interaktif, santri akan diberi pemahaman yang mendalam tentang konsep dasar robotika dan penggunaan teknologi. Pelatihan Robot Line Follower dilaksanakan dalam beberapa tahap antara lain. Pendahuluan tentang Robotika, Sesi ini akan memberikan gambaran umum tentang robotika, konsep dasar, dan perkembangannya dalam berbagai bidang kehidupan. Pengenalan komponen robot, Santri akan diperkenalkan dengan komponen-komponen utama robot, termasuk motor, sensor, dan mikrokontroler. Melalui pelatihan ini, diharapkan santri dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan mereka dalam bidang robotika, serta meningkatkan minat mereka untuk mengeksplorasi lebih lanjut di bidang ini. Pelatihan juga akan memberikan kontribusi positif dalam peningkatan kualitas pendidikan di sekolah dan mempersiapkan santri untuk menghadapi tantangan teknologi masa depan.
PELATIHAN DASAR INTERNET OF THINGS (IOT) SEBAGAI USAHA PENINGKATAN KOMPETENSI TEKNOLOGI BAGI SISWA PESANTREN DARUSSALAM Madona, Putri; Jaenudin, Jajang; Tianur
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2025): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v3i1.6475

Abstract

The rapid development of technology, especially the Internet of Things (IoT), has brought major changes in various aspects of life, including Islamic-based education in Islamic boarding schools. IoT, which was originally used for smart household devices, has now expanded to various sectors such as industry, health, transportation and agriculture, which has a significant impact on efficiency and quality of life. Even though the Darussalam Islamic Boarding School focuses on comprehensive religious education, it has the potential to adapt to technological developments through the facilities available, such as a computer laboratory with internet access. Politeknik Caltex Riau took the initiative to organize basic IoT training as a form of community service, with the aim of increasing technological competence for students. Apart from that, this activity is also a promotional medium for the Politeknik Caltex Riau in supporting Islamic education and empowering the community through mastery of the latest technology. The evaluation results of the activity, conducted through questionnaire responses, indicate an increase in the students' knowledge regarding both the theory and simple implementation of IoT as reflected in the questionnaire outcomes.
Empowering Schools to Curb Teen Misconduct: The Role of Principals and Teachers Madona, Putri; Akbar, Waza Karia; Wijaya, Wibi
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 5 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i5.1187

Abstract

Juvenile delinquency refers to actions that violate societal norms, rules, or laws, often stemming from unresolved conflicts and problems carried over from childhood into adolescence. In the school environment, such misconduct remains a recurring challenge for many educational institutions. This study aims to describe the roles of principals and teachers in addressing juvenile delinquency within schools. Employing a descriptive qualitative approach with a case study design, the research seeks to understand the lived experiences of research subjects, including their behaviors, perceptions, motivations, and actions. Informants were selected based on specific criteria, encompassing school administrators (principals, vice principals, and student affairs coordinators), homeroom teachers, guidance and counseling teachers, students involved in delinquent behavior, and their parents. Data were collected through observations, interviews, and document analysis. The findings emphasize that schools should serve not only as centers for academic learning but also as environments that foster moral and social values, equip students with essential life skills, and engage them in constructive activities that promote personal growth and responsible behavior.
PELATIHAN DIGITAL MARKETING BAGI UMKM KULINER DI KOTA PEKANBARU Afifah, Afifah; Madona, Putri; Yuhefizar, Yuhefizar; Mukhlis, Mukhlis; Anggy, Anggy; Andrew, Andrew; Figo, Figo; Haris, Haris
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i2.43177

Abstract

Pelatihan digital marketing bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) kuliner di Kota Pekanbaru bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemasaran digital para pelaku usaha dalam memanfaatkan platform online untuk memperluas pasar dan meningkatkan penjualan. Kegiatan ini melibatkan serangkaian sesi pelatihan yang mencakup pengenalan dasar-dasar digital marketing, strategi penggunaan media sosial, optimalisasi mesin pencari (SEO), dan penggunaan platform e-commerce. Metode pelatihan meliputi ceramah, diskusi interaktif, dan praktik langsung, yang dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif kepada peserta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam merancang strategi pemasaran digital yang efektif serta kemampuan mereka untuk mengaplikasikan teknik-teknik yang dipelajari dalam kegiatan usaha sehari-hari. Dampak dari pelatihan ini diharapkan dapat membantu UMKM kuliner di Pekanbaru untuk lebih kompetitif di pasar digital, meningkatkan visibilitas produk, dan akhirnya meningkatkan pendapatan. Kegiatan ini juga menjadi salah satu upaya nyata dalam mendukung pertumbuhan ekonomi lokal melalui pemberdayaan UMKM.
Co-Authors ., Tianur Agus Urip A Agus Urip A Akbar, Waza Karia Akhyan, Amnur Andrew Andrew, Andrew Anggy, Anggy Arifulsyah, Hamdani Chitra Annisa Pratiwi Figo, Figo Firman Deza Gilang Wiranda Hari Kusryanto Haris Haris, Haris Heri Subagiyo Jajang Jaenudin Juni Nurma Sari Khamdi, Nur Made Rahmawaty, Made Maulud Hidayat Muhammad Afif Muhammad mahrus zain Mukhlis Mukhlis Muzni Sahar Remilla Oktiasari Rizki Fadilla Said Ryan Syareza Suci Wulandari Surendra, Robby Pradana Susianti, Elva Tianur Valzon, May Wibi - Wijaya Yuhefizar Yuhefizar Yusmar Palapa Wijaya, Yusmar Palapa