Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Teacher's Strategies to Overcome Learning Difficulties Arabic Language Students of MAN III Sleman Widita, Cintya Sukma
Journal of Research in Social Science and Humanities Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/jrssh.v2i2.32

Abstract

This study aims to find out what learning difficulties experienced by students in learning Arabic subjects, knowing the teacher's strategies in overcoming learning difficulties of Arabic students in MAN III Sleman and knowing the effectiveness of teacher strategies in overcoming difficulties in learning Arabic Language MAN III students Sleman. This study uses a descriptive qualitative approach. The data collection techniques are observation, interviews and documentation, the analysis technique is analytical descriptive analysis, the method is data reduction and data display, then the data is collected in the form of observation, documentation, interviews. The results reveal that the learning difficulties of students studying Arabic subjects at MAN III Sleman are lack of understanding of sound/ashwat, grammar/mufrodat, sentence structure/qowa'id, meaning, lack of concentration, boredom during learning, lack of interest in learning. Arabic language and teacher attitude is not friendly. The teacher's strategy to overcome the difficulties of learning Arabic for students at MAN III Sleman includes students usually making a mandatory deposit of 15 vocabularies to the teacher, the teacher repeats the lesson, holds ice breaking, uses various media, provides motivation and conducts self-evaluation. The teacher is considered effective in overcoming the difficulties of learning Arabic for students at MAN III Sleman.
Pelatihan Pembukuan dan Pencatatan Keuangan Sederhana Menuju Enterpreneur Muda yang Kreatif dan Inovatif kepada Siswa SMK KH Gholib Pringsewu Kecamatan Pringsewu, Kabupaten Pringsewu, Provinsi Lampung Sawitri, Riska Agi; Harlianty, Rully Afrita; Dahrul, Annida; Nurzanah, Eka; Marthalena, Yenny; Sunarmi, Sunarmi; Widita, Cintya Sukma; Mukhlis, Hamid; Lestari, Sastri Ayu; Nuriyanti, Okta
Indonesia Berdaya Vol 3, No 3: May-July 2022
Publisher : UKInstitute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/ib.2022262

Abstract

Tujuan kegiatan pelatihan ini adalah untuk memberikan pemahaman atas sistem pencatatan keuangan dan pembukuan sederhana kepada siswa dan siswi SMK KH GHALIB, sehingga setelah mengikuti kegiatan pelatihan siswa dan siswi akan memiliki kemampuan pencatatan dan pembukuan sederhana untuk usaha UMKM yang akan mereka lakukan. Kegiatan pengabdiankepada masyarakat ini memberikan hasil yang sangat positif yaitu memberikan bekal pengembangan diri khususnya dalam hal kemampuan pembukuan dan pencatatan keuangan sederhana sertapeningkatan semangat untuk menuju enterpreneur muda yang kreatif dan inovatif. Hasil dari kegiatan ini dapat diuraikan dalamindikatorsebagai berikut: (1) Peserta dapat mengikuti dengan kondusif dari awal acarahinggaakhir. (2) Pesertasiswa memiliki kemampuan pembukuan dan pencatatan keuangan sederhana. (3) Peserta terdorong menuju enterpreneur muda yang kreatif dan inovatif.Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk mempersiapkan para siswa dalam menentukan karir ketika mereka memilih untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi setelah lulus sekolah. Persiapan karir khususnya dalam pengenalan minat, pengenalan karir dan perencanaan serta penentuan karir para siswa/i kelas XII SMK Gholib. Sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah siswa kelas XII SMK Gholib dengan jumlah peserta sebanyak 120 orang. Pengenalan karir dirasa perlu untuk prsiapan karir ketika memasuki perguruan tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diberikan dengan metode klasikan, yaitu disampaikan dalam bentuk paparan klasikal dan selanjutnya dilanjutkan dengan tanya jawab. Hasil dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dapat diuraikan dalam indikator sebagai berikut: (1) Peserta dapat mengikuti dengan kondusif dari awal acara hingga akhir, (2) Peserta siswa memiliki gambaran karir yang mereka pilih, (3) Peserta terdorong untuk mempersiapkan karir ketika melanjutkan ke perguruan tinggi.
Socialization of Increased Production and Sales Through the Shopee Application for Srikandi Coffe Tanggamus Sawitri, Riska Agi; Widita, Cintya Sukma; Rizki, Fahlul; Andika, Tahta Herdian; Dewi, Afiska Prima; Putra, Tri Arya; Hasan, Adib
Sricommerce: Journal of Sriwijaya Community Services Vol. 4 No. 1 (2023): Sricommerce: Journal of Sriwijaya Community Services
Publisher : Faculty of Economics, Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29259/jscs.v4i1.112

Abstract

Kondisi ekonomi di Pekon Ngarip Kecamatan Ulu Belu belum dalam kategori stabil, karena pertumbuhan ekonomi yang tidak merata, kualitas sumber daya manusia yang rendah, dan kurangnya pengetahuan masyarakat tentang ekonomi. Mayoritas mata pencaharian masyarakat Pekon Ngarib adalah petani kopi. Hasil pertanian kopi langsung dijual ke pengepul. Hal ini sangat disayangkan karena hasil penjualan hasil pertanian yang dibeli pengepul tidak mendapatkan hasil yang diharapkan. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu Koperasi Produsen Srikandi Maju Bersama dalam meningkatkan produksi dan penjualan melalui aplikasi e-commerce seperti shopee. Peserta akan diajarkan bagaimana cara mencatat inventory, membuat kemasan produk yang menarik, dan melakukan pemasaran online dengan membuat akun di shopee untuk penjualan produk. Sasaran pengabdian masyarakat ini adalah 270 anggota Koperasi Produsen Srikandi Maju di Pekon Ngarib Kecamatan Ulu Belu Kabupaten Tanggamus Lampung. Metode pengabdian kepada masyarakat adalah dengan melakukan sosialisasi. Dalam kegiatan ini terdapat sesi penyampaian materi dan sesi tanya jawab (QnA) antara pemateri dan peserta. Peserta dapat mengikuti kegiatan secara konduktif dari awal acara hingga akhir. Beberapa hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat antara lain 1) Membantu pengelolaan inventaris produk Kopi Srikandi dengan membuat persediaan kartu stok, 2) Membantu merancang kemasan produk kopi dari Kopi Srikandi agar lebih menarik, dan 3) Membantu koperasi dalam membuat akun shopee untuk penjualan.
Qualitative Study: Analysis of Interpersonal Relationships of Female Students Using the Niqab Dahrul, Annida; Widita, Cintya Sukma; Sufti, Muflihah Awaliyah; Wulandari, Sekar Dwi; Agustian, Eva
Journal of Psychological Perspective Vol 4, No 2: December 2022
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/jopp.424372022

Abstract

The purpose of this interpersonal relationship analysis is to make the community have an overview of the interpersonal relationships of female students who choose to wear the veil. It can be seen from the motives, factors and environmental responses to the choice of the subject who chooses to wear the veil. This study uses a qualitative approach to interpretive phenomenology. The technique used in this research uses in-depth interviews and observation. The research results show a specific picture of how the subject establishes interpersonal relationships with the environment both from a psychological and social perspective. Based on the research results, it can be seen that each subject has different problems in interpersonal relations, both from within or psychological aspects or problems from the perspective or perspective of the environment and the surrounding community.
Psychological Approach To Children in Islamic Education Widita, Cintya Sukma; Dahrul, Annida; Mukhlis, Hamid
Nusantara Journal of Behavioral and Social Science Vol. 1 No. 4 (2022)
Publisher : Utan Kayu Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47679/202217

Abstract

The psychological approach related to the study of Islamic studies serves to describe the external symptoms of religious people. External symptoms related to religion such as the attitude of people who behave well, the attitude of believers and pious, honest and others. With a psychological study, it will be easy to study, understand and practice someone. Psychology can determine the depth of a person's soul according to his religion at various age levels. In Islamic education a psychological approach is used to describe a person's external symptoms in religion. Psychological symptoms related to religion include the behavior of believers and pious people, honest people, people who behave well and others. With the psychological theory, it is easy to know the level of religion they live in, understand and implement in their daily life. Psychology can also be used to include religion in a person's soul according to the age level, including the age of the child. So the psychological approach in Islamic education serves as a tool to describe the symptoms and attitudes in one's religion. The psychological approach to children in education according to Zakiyah Darajat is with children's spiritual-spiritual education which has four stages, namely first, instilling a religious soul in children. Second, through the example of parents or teachers. Third, teach and train activities that contain spiritual values. Fourth, provide religious education from an early age. Abstrak: Pendekatan psikologis yang berhubungan dengan kajian studi Islam berfungsi untuk mendeskripsikan gejala lahiriyah orang beragama. Gejala lahiriyah yang berhubungan dengan agama seperti sikap orang yang berperilaku baik, sikap orang beriman dan bertakwa, jujur dan lainnya. Dengan adanya kajian psikologis maka akan mudah ditelaah, dipahami serta diamalkan seseorang. Psikologis dapat menentukan kedalaman jiwa seseorang sesuai agamanya di berbagai jenjang usia Dalam pendidikan Islam pendekatan psikologis digunakan guna menjabarkan gejala lahiriyah seseorang dalam beragama. Gejala kejiawaan yang kaitannya dengan agama antara lain yaitu perilaku orang beriman dan bertakwa, orang jujur, orang yang berperilaku baik dan lainnya. Dengan adanya teori psikologi maka dengan mudah mengetahui tingkat keagaamaan yang mereka hayati, pahami dan implementasikan kedalam kehidupan sehari-hari. Psikologi juga mam pu digunakan untuk memasukkan agama dalam jiwa seseorang sesuai tingkatan usia termasuk dalam usia anak. Maka pendekatan psikologi dalam pendidikan Islam berfungsi sebagai alat guna menjabarkan gejala maupun sikap dalam beragama seseorang. Pendekatan psikologi terhadap anak dalam pendidikan menurut Zakiyah Darajat yaitu dengan pendidikan ruhaniah-spriritual anak yang terdapat empat tahapan yaitu pertama, Penanaman jiwa agama kepada anak. Kedua, Melalui ketauladanan dari orangtua atau guru. Ketiga, Mengajarkan dan melatih kegiatan yang mengandung nilai spiritual. Keempat, Memberikan pendidikan agama sejak dini.