Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan dokumentasi asuhan keperawatan berbasis Asset Based Community Development (ABCD) Risna, Risna; Hasnah, Hasnah; Hadrayani, Eka; Musdalifah, Musdalifah; Gani, Nurul Fadillah; Fitriani, Aidah; Rasmawati , Rasmawati; Sutria, Eny; Salim, Hafsah
SAMATA JOURNAL OF PUBLIC HEALTH SCIENCE Volume 2, Issue 2, March-August 2023
Publisher : Program Studi Kesehatan Masyarakat UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/sociality.v2i2.40640

Abstract

Dokumentasi asuhan keperawatan merupakan merupakan rekaman asuhan keperawatan pasien, yang merupakan sumber informasi klinis utama untuk memenuhi persyaratan hukum dan profesional yang yang memiliki standar tersendiri. Pelatihan dan pendampingan Dokumentasi Asuhan keperawatan dilakukan dengan metode Asset Based Community Development (ABCD). Meliputi 5 tahap yaitu Discovery, Dream, Design, Define dan Destiny. Dilaksanakan di Medical Center Wihdatul Ummah pada hari Sabtu, 12 Agustus 2023, yang dihadiri oleh perawat yang bertugas di berbagai unit. Kegiatan pelatihan, dibutuhkan untuk memberikan pencerahan tentang pendokumentasian asuhan keperawatan dengan referensi 3S, sehingga pendokumentasian yang dilakukan terbarukan sesuai dengan standar.Setelah dilaksanakan kegiatan ini, seluruh peserta pelatihan mengetahui cara pendokumentasian asuhan keperawatan menggunakan buku 3S serta terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam membuat pendokumentasian asuhan keperawatan menggunakan buku 3S. Setelah dilaksanakan kegiatan ini, diharapkan seluruh petugas kesehatan terutama perawat dapat mendokumentasikan asuhan keperawatan meliputi pengkajian, diagnosa, intervensi, implementasi dan evaluasi keperawatan sesuai standar pendokumentasian menggunakan buku 3S. Asset Based Community Development
Strategi Pengembangan Soft Skills dan Kewirausahaan Mahasiswa melalui Wisata EdukasiPreneur: Studi Kasus Ganesha LabPreneur (GLP) STIE Ganesha 2025 Rifia, Tetty Nur Intan; Noviar, Ekky; Slamet, Turah; Rasmawati , Rasmawati; Wicaksono, Adi; Setyanto, Sulis
Co-Value Jurnal Ekonomi Koperasi dan kewirausahaan Vol. 15 No. 10 (2025): Co-Value: Jurnal Ekonomi, Koperasi & Kewirausahaan
Publisher : Program Studi Manajemen Institut Manajemen Koperasi Indonesia Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/covalue.v15i10.5268

Abstract

Peningkatan soft skills dan jiwa kewirausahaan menjadi aspek krusial dalam menyiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja dan industri. Namun, metode pembelajaran konvensional sering kali kurang memberikan pengalaman praktis yang mendukung pengembangan keterampilan ini secara optimal. Wisata EdukasiPreneur merupakan pendekatan inovatif yang menggabungkan unsur edukasi dengan pengalaman langsung di lapangan, sehingga dapat menjadi solusi dalam pengembangan soft skills dan kewirausahaan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan soft skills dan kewirausahaan mahasiswa melalui implementasi program Wisata EdukasiPreneur di Ganesha LabPreneur (GLP) STIE Ganesha. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak tiga puluh mahasiswa, yang dipilih berdasarkan partisipasi aktif mereka dalam program. Data dianalisis menggunakan pendekatan tematik untuk data kualitatif dan statistik deskriptif untuk data kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan keterampilan komunikasi, kepemimpinan, pemecahan masalah, serta kreativitas mahasiswa. Selain itu, pengalaman langsung dalam ekosistem kewirausahaan memberikan pemahaman mendalam terkait manajemen bisnis, inovasi, dan pemasaran. Implikasi penelitian ini dapat menjadi model bagi institusi pendidikan lain dalam merancang program serupa guna mendukung pengembangan soft skills dan kewirausahaan mahasiswa secara lebih efektif