Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Setawar Abdimas Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences
Reza Wulandari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Energy Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI PENINGKATAN BLUE ECONOMY MASYARAKAT BERBASIS EDUPRENEURSHIP PRODUK OLAHAN SEAFOOD DI KAMPUNG NELAYAN Olda Riezqyka; Reza Wulandari; Tomi Hidayat
Setawar Abdimas Vol. 3 No. 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah BengkuluUniversitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/sa.v3i2.6497

Abstract

Letak kampung nelayan ini cukup strategis, letaknya yang berada di tepian laut mempunyai potensi sumber daya alam perikanan laut yang tinggi, mata pencaharian nelayan Kelurahan Malabero berpotensi cukup besar dimana pada musim panen rata-rata nelayan mampu memproduksi seafood sebanyak 500 kg per harinya. Kelurahan Malabero masih menggunakan metode pengolahan yang masih bahan setengah jadi. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat kampung nelayan ini karena pada aspek penggunaan teknologi dan kualitas produksi hasil tangkap laut, untuk itu aplikasi teknologi yang berbasis edupreneurship dalam hal produksi hasil tangkapan nelayan diharap dapat meningkatkan blue economy, ketahanan pangan dan kesejahteraan masyarakat nelayan Kelurahan Malabero Kota Bengkulu (Ilham Albohari, 2023). Tujuan dilakukannya observasi ini dapat mengetahui permasalahan yang terjadi sehingga kami dapat membantu perkembangan untuk kedepannya. Metode pendekatan pelaksanaan program ini menggunakan (1) Metode kualitatif deskriptif; (2) Observasi lapangan dan wawancara; (3) Sosialisasi pengemasan produk; (4) Evaluasi kegiatan. Proses aplikasi teknologi ini tepat guna ini diawali dengan memetakan potensi blue economy, ketahanan pangan, modal, peluang usaha, pemasaran, komunikasi, motivasi,perkembangan, dan pengenalan edupreneurship (Khoirul Muslimin, 2022). Kata Kunci : Optimalisasi, Blue Economy, Edupreneurship.
MODEL PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI DI DESA RANAH BARU SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN POTENSI DESA Muhammad A Rauf; Endang Sari Saputri; Reza Wulandari; Agustina Wati; Doly Hanan Aritonang; Anisa Bahir; Abdillah Syahid; Merri Herviza Afrianti; Ichsan Hamdani; Ibnu Habib Jahwara; Aisyah Delia Insani
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i3.5954

Abstract

Kelompok tani merupakan suatu kelompok yang dapat meningkatkan potensi desa. Desa Ranah Baru merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar yang memiliki lahan pertanian yang dapat dikelola oleh masyarakat maupun kelompok tani sebagai sumber pangan dan sumber mata pencaharian masyarakat setempat. Untuk meningkatkan potensi desa maka dibuatlah suatu model pemberdayaan kelompok tani. Metode yang digunakan untuk penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara pengisian kuisioner serta melakukan wawancara kepada masyarakat dan kelompok tani di Desa Ranah Baru. Kata Kunci : Pemberdayaan, Kelompok Tani
Effectiveness of Discovery Learning-Based Practical Activities on Students' Critical Thinking Abilities and Scientific Attitudes Reza Wulandari; Siti Darwa Suryani; Rizki Pratama
Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences Vol. 2 No. 4 (2025): Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70062/educationaldynamics.v2i4.300

Abstract

This study aims to determine whether there is an influence of practical activities on students' critical thinking skills and scientific attitudes. The study was conducted in June-July 2025, the method used in this study is quantitative quasi-experimental. Sampling was carried out non-randomly using purposive sampling techniques. The sample of this study was 27 second semester students. The average value of critical thinking skills was 82.22 while the average value of the scientific attitude posttest was 67.48. The average value of critical thinking skills and scientific attitudes was obtained from the calculation of prerequisite tests, namely the normality test and the homogeneity test. Furthermore, a t-test was carried out is using the Paired Samples Test. The results of the Paired Samples Test were 0.000 because the p value <0.05, it can be concluded that there is an influence of discovery learning-based practical activities on students' critical thinking skills and scientific attitudes
Co-Authors Abdillah Syahid Agustina Wati Aisyah Delia Insani Anisa Bahir Doly Hanan Aritonang Endang Sari Saputri Ibnu Habib Jahwara Ichsan Hamdani Merri Herviza Afrianti Muhammad A Rauf Olda Riezqyka Rizki Pratama Tomi Hidayat