Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENGELOMPOKAN DAERAH DI KOTA MALANG BERDASARKAN POTENSI WILAYAH DAN SARANA PRASARANA PENUNJANG SOSIAL EKONOMI SEBAGAI DASAR PERUMUSAN KEBIJAKAN Ramadhani, Eva Fadilah; Kumalasari, Ima; Ramadhani, Gita Zulfie; Sofi, Dewi Ariyanti; Nashihah, Durratun
PANGRIPTA Vol. 6 No. 1 (2023): Pangripta Jurnal Ilmiah Kajian Perencanaan Pembangunan
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Kota Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58411/k3e0d733

Abstract

Penelitian bertujuan untuk melakukan pengelompokan Kecamatan di Kota Malang  berdasarkan potensi wilayah dan sarana prasarana penunjang sosial ekonomi menggunakan metode analisis cluster dengan metode Ward dan single linkage. Data yang digunakan dalam  penelitian ini diperoleh dari publikasi Badan Pusat Statistik Tahun 2022. Pada penelitian ini  digunakan 12 variabel yang menggambarkan potensi dan sarana prasarana yang tersedia di  Kota Malang. Hasil pengelompokan menunjukkan bahwa terdapat dua cluster. Cluster 1 terdiri  dari Kecamatan Kedungkandang dan Kecamatan Sukun, sedangkan cluster 2 terdiri dari  Kecamatan Klojen, Kecamatan Blimbing, dan Kecamatan Lowokwaru. Cluster 1 unggul  dibidang luas wilayah, banyak penduduk, produksi hortikultura, produksi peternakan, produksi  perkebunan, dan jumlah sekolah dasar. Sedangkan cluster 2 unggul di produksi perikanan,  jumlah sekolah menengah pertama dan atas, jumlah fasilitas kesehatan, jumlah koperasi, dan  jumlah hotel. Originalitas dari penelitian ini adalah penggunaan metode analisis cluster dengan  metode Ward dan single linkage dalam mengelompokkan daerah berdasarkan potensi wilayah  dan sarana-prasarana penunjang sosial-ekonomi di Kota Malang. Hasil pengelompokan dapat  digunakan sebagai dasar perumusan kebijakan untuk memanfaatkan potensi wilayah dan sarana-prasarana penunjang sosial-ekonomi di setiap cluster.
SEGMENTASI POLA PENGGUNAAN LAHAN KOTA MALANG: PROFIL AREA BERDASARKAN PENDUDUK, PENGGUNAAN LAHAN DAN ASPEK EKONOMI Amirudin, Akhmad; Ramadhani, Eva Fadilah; Nashihah, Durratun
PANGRIPTA Vol. 6 No. 2 (2023): Pangripta Jurnal Ilmiah Kajian Perencanaan Pembangunan
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Kota Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.778 KB) | DOI: 10.58411/e5rcrt69

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pola penggunaan lahan di Kota Malang dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhinya menggunakan metode analisis cluster. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah luas lahan, penduduk, kepadatan penduduk, hotel, pasar, unit usaha, pendidikan, dan kesehatan. Data diperoleh dari publikasi  Badan Pusat Statistik yang berjudul “Kota Malang dalam Angka 2023”. Metode analisis  cluster hierarki dengan jarak Euclidean dan metode ward digunakan untuk mengelompokkan  kecamatan di Kota Malang menjadi cluster. Hasil analisis menggunakan indeks silhouette menunjukkan bahwa terdapat 2 cluster dengan karakteristik yang berbeda. Cluster 1 memiliki karakteristik unggul terkait kepadatan penduduk, banyaknya hotel, pasar, unit usaha, dan  fasilitas kesehatan. Sementara itu, Cluster 2 unggul dalam luas lahan, jumlah penduduk, dan  fasilitas pendidikan. Analisis deskriptif dari setiap cluster membantu dalam memahami profil  area di setiap cluster. Rekomendasi kebijakan yang dihasilkan dari penelitian ini dapat menjadi  panduan bagi pemerintah Kota Malang dalam mengembangkan kebijakan perencanaan tata  ruang yang berkelanjutan. Implementasi rekomendasi ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas hidup penduduk dan mendorong pengembangan kota yang lebih baik.
Comparison of the Strategic Plans of the Ministry of Education and Culture and Universitas Brawijaya Based on Theoretical Wahyudi, Lestari Eko; Chairunissa, Abela; Ramadhani, Eva Fadilah; Nashihah, Durratun; Luthfi, Muhammad Naufal
Journal Governance Society Vol. 1 No. 1 (2024): August, 2024
Publisher : CV. Austronesia Akademika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69812/jgs.v1i1.31

Abstract

Education has a crucial role in determining the direction of a nation's development. Indonesia's Gross Enrollment Rate (APK) data shows a positive trend, but challenges in the quality of education remain, especially in terms of literacy, numeracy and understanding of science based on PISA scores. The inequality of educational attainment between regions indicates the need to increase access and quality of education evenly throughout Indonesia. Inadequate curriculum in developing basic competencies is one of the main causes of suboptimal achievements. Apart from that, Indonesia also faces the challenge of low public IQ levels, showing the importance of improving the education system to increase the nation's overall competitiveness. The process of preparing the vision, mission and strategic objectives by the Ministry of Education and Culture and Brawijaya University adopts an approach that is in accordance with theory, but the main challenge lies in implementing the strategic plan. Brawijaya University demonstrated excellence in overcoming implementation barriers, which enabled them to achieve strategic goals more effectively. In this context, alignment between vision, mission and goals is key in designing and implementing sustainable strategic
Analisis Indeks Kesalehan Sosial Sebagai Panduan Etika: Studi Kasus Pada ASN Amirudin, Akhmad; Ramadhani, Eva Fadilah
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i5.860

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis indeks kesalehan sosial sebagai panduan etika dalam konteks Aparatur Sipil Negara (ASN). Metode menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan ASN sebagai responden di sejumlah instansi pemerintah. Variabel yang terlibat mencakup nilai-nilai personal, motivasi, keyakinan agama atau kepercayaan, lingkungan kerja, budaya organisasi, tekanan sosial, serta faktor-faktor demografis. Penelitian ini menggunakan analisis kuantitatif untuk memahami tingkat kesalehan sosial di kalangan ASN, faktor-faktor yang memengaruhi praktik kesalehan sosial, dan dampaknya pada efektivitas layanan publik serta kepercayaan masyarakat terhadap birokrasi. Diharapkan hasil dari penelitian ini akan memberikan pandangan yang lebih dalam tentang peran kesalehan sosial dalam administrasi publik dan dapat mendukung perumusan kebijakan yang berkelanjutan untuk meningkatkan integritas dan pelayanan publik yang lebih baik di masa depan
Implementasi Kebijakan Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) Pada Sekolah Menengah Kejuruan: Studi Kasus Di Provinsi Banten Amirudin, Akhmad; Sholakodin, Akil Fitra; Sofie, Dewi Ariyanti; Maharani, Dea Avriliya; Anjani, Aissyah Nabila; Natasha, Catherine Eugene; Batuara, Markus Mario Rolas Patiar; Ramadhani, Eva Fadilah
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i5.880

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran komprehensif mengenai kesiapan implementasi Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Provinsi Banten. Tujuan utama dari implementasi BLUD adalah untuk meningkatkan fleksibilitas dan transparansi dalam pengelolaan keuangan sekolah, serta menciptakan kemandirian sekolah dalam memberikan layanan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus kualitatif, melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Wawancara dilakukan dengan berbagai pemangku kepentingan seperti kepala sekolah, guru, staf administrasi, dan mitra industri untuk mengumpulkan data tentang kesiapan implementasi BLUD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi eksisting di Provinsi Banten dinilai mendukung penerapan BLUD. Studi ini juga menjelaskan kriteria penerapan BLUD berdasarkan Permendagri 79 tahun 2018, yang mengklasifikasikan sekolah-sekolah ke dalam cluster A, B, dan C berdasarkan tingkat kesiapan mereka. Beberapa sekolah telah diidentifikasi sebagai sekolah rujukan untuk rencana implementasi BLUD di Provinsi Banten. Sekolah-sekolah rujukan ini dikategorikan berdasarkan kondisi eksisting mereka untuk memandu proses implementasi bertahap.