Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Penerapan Statistik Deskriptif: Perspektif Kuantitatif dan Kualitatif Putu Gede Subhaktiyasa; Sang Ayu Ketut Candrawati; N. Putri Sumaryani; Ni Wayan Sunita; Abd. Syakur
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 14 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v14i1.4450

Abstract

Statistik deskriptif merupakan metode analisis data yang penting untuk menggambarkan dan menganalisis karakteristik utama data secara sistematis. Namun penerapannya seringkali menghadapi tantangan yang berpotensi mengurangi validitas hasil penelitian. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan panduan praktis penerapan statistik deskriptif dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan desain studi pustaka untuk menganalisis literatur akademik untuk mengidentifikasi langkah-langkah utama dalam penerapan statistik deskriptif, termasuk persiapan data, pengolahan, analisis, visualisasi, dan interpretasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa statistik deskriptif memiliki peran penting dalam meningkatkan validitas dan kredibilitas penelitian baik dalam eksplorasi awal maupun untuk mendukung analisis inferensial. Panduan praktis yang dirancang membantu peneliti menghindari kesalahan umum dan memberikan langkah-langkah yang sistematis untuk memastikan analisis yang akurat. Ini dapat membantu peneliti dari berbagai bidang untuk mengingkatkan kualitas analisis data penelitian.
KONSERVASI SUMBER DAYA ALAM HAYATI BERBASIS ETNOBIOPEDAGOGI (KAJIAN TEORITIS) I Nengah Suka Widana; Putu Ryan Widyastaguna; Ni Nyoman Parmithi; N. Putri Sumaryani
SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi Vol. 3 (2024): SEMBIO : Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/sembio.v3.4572

Abstract

The research objectives are to (1) define the basic concepts of ethnobiopedagogy, (2) determine the relevance of local wisdom in preserving biodiversity, (3) determine strategies and forms of integration of ethnobiopedagogy in education and conservation. (4) to find out the challenges and opportunities in its implementation. To achieve this goal, a theoretical literature review was carried out using sources relevant to material on the conservation of biological natural resources based on ethnobiopedagogy (ethnobiology, pedagogy). Conclusions from the theoretical study include: (a) Ethnobiopedagogy is a strategy, an innovative approach in the conservation of biological resources that focuses on the field of education by integrating ethnic values, pedagogy and biology. (b) Local wisdom in preserving biodiversity has very strong and deep relevance. (c) Integration of Ethnobiopedagogy in Education and Conservation, as an intersection of at least three components, namely formal and non-formal education; forms of local wisdom traditions that still exist; and use of Information and Communication Technology. (d) Challenges in implementing Ethnobiopedagogy, namely low human resources, lack of curriculum integration, and the threat of modernization to local wisdom practices.
Studi Pemanfaatan Bambu Berdasarkan Filososofi Tri Hita Karana Pada Era Millenial Putu Ryan Widyastaguna; I Nengah Suka Widana; Ni Nyoman Parmithi; N. Putri Sumaryani
SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi Vol. 2 (2023): SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/sembio.v2.3780

Abstract

Abstract. The aim of the research is to determine the behavioral tendencies of Balinese people in the millennial era regarding their understanding and behavior in using bamboo for life based on the Tri Hita Karana philosophy. This type of quantitative descriptive research, data acquisition using survey techniques, on purposive samples throughout Bali. Research data was analyzed using quantitative descriptive statistics. The results of the research show that in the palemahan field, the tradition of using bamboo materials is still very strong, namely 24.17% very often; often as much as 48.9%, and rarely as much as 21.1%. So as many as 94.1% of people still use bamboo. In the Pawongan sector, especially for medicine, there are still many people who do not know that bamboo material can be used as medicine. From the respondents' answers, 37.41% said they didn't know, or rarely used it. Meanwhile, in the field of parahyangan, the use of bamboo is still very large, namely 100%, meaning that the tradition of using bamboo is still very strong among the Balinese people.
PEMANFAATAN PEKARANGAN RUMAH SEBAGAI BENTUK KONSERVASI TERHADAP LINGKUNGAN DAN PELUANG BISNIS KELUARGA N. Putri Sumaryani; Ni Nyoman Parmithi
SEMBIO: Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi Vol. 3 (2024): SEMBIO : Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pendidikan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/sembio.v3.4739

Abstract

Nature conservation provides many benefits to life. Caring for and protecting the surrounding environment will give good results because humans, plants and animals are a unit that needs each other. Efforts that can be made in maintaining the conservation of the surrounding environment can start from the yard of the house where we live. A home yard can be a form of biodiversity conservation by utilizing land to grow various types of plants, including fruit and medicinal plants, as well as raising pets such as chickens and fish. This utilization can indirectly be an opportunity in the development of a family business.
Studi Pemanfaatan Bambu Berdasarkan Filosofi Tri Hita Karana Pada Era Milenial Putu Ryan Widyastaguna; I Nengah Suka Widana; Ni Nyoman Parmithi; N. Putri Sumaryani; Anak Agung Istri Mirah Dharmadewi
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 13 No. 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v13i2.3592

Abstract

Tujuan penelitian, untuk mengetahui kecendrungan perilaku masyarakat Bali pada era millennial tentang pemahaman dan perilakunya dalam memanfaatkan bambu untuk kehidupan berdasarkan filosofi Tri Hita Karana. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif, perolehan data dengan teknik survei, terhadap sampel purposive di seluruh Bali. Data penelitian dianalisis dengan statistic deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam bidang palemahan tradisi pemanfaatan material bambu masih sangat kuat yaitu sebanyak 24.17% sangat sering; sering sebanyak 48,9%, dan jarang sebanyak 21,1%. Jadi sebanyak 94,1% masyarakat masih menggunakan bambu. Bidang pawongan, khususnya untuk pengobatan masih banyak masyarakat yang tidak mengetahui bahwa material bambu dapat digunakan sebagai obat dari jawaban responden sebanyak 37,41% menyatakan tidak tahu, atau jarang digunakan. Sedangkan pada bidang parahyangan penggunaan bambu masih sangat banyak yaitu sebesar 100%, artinya tradisi penggunaan bambu masih sangat kuat di kalangan masyarakat Bali.
PENGARUH MODEL FUN LEARNING TERHADAP HASIL DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 3 SUKAWATI Ni Kadek Putri Dwiani; I Made Surat; Ni Wayan Sunita; N. Putri Sumaryani; Nyoman Parmithi
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 13 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v13i1.3609

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh model Fun Learning terhadap hasil dan minat belajar matematika kelas X. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMK Negeri 3 Sukawati pada semester genap 2022/2023 yang memiliki sepuluh kelas dan dipilih 2 kelas secara random sampling sebagai sampel penelitian, satu kelas sebagai kelas eksperimen yang menerima perlakuan model Fun Learning dan satu kelas sebagai kelas kontrol yang menerima perlakuan model pembelajaran konvensional. Desain penelitian yang digunakan yaitu Nonequivalent Post Test Only Control Group Design. Analisis yang digunakan untuk hipotesis satu dan hipotesis dua ialah uji t-test dan analisis untuk hipotesis tiga ialah uji MANOVA. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan hasil antara kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 71,32 dan kelas kontrol dengan nilai rata-rata 63,84. Pada minat belajar siswa juga memiliki perbedaan, kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 68,28 dan kelas kontrol dengan nilai 62,4. Dengan adanya perbedaan nilai hasil dan minat belajar antara model Fun Learning dan model pembelajaran konvensional, dapat disimpulkan jika model Fun Learning memiliki pengaruh terhadap hasil dan minat belajar matematika siswa di SMK Negeri 3 Sukawati.