Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengelolaan K3 (Kebun, Kolam Kandang) Sebagai Bentuk Penanganan Stunting Di Pemerintah Desa Rawa Selapan Kecamatan Candipuro Kabupaten Lampung Selatan Hasanah, Uswatun; Oktaviyani, Hikmatul; Puspitasari, Andini; Marlinda, Dwi; Maisya, Irin; Azakhia, Yolanda Citra; Hidayat, Rachmat; Ichsan, Amirul; Alvian, M. Andri
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/t6yx5k23

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi buruk kronis yang disebabkan oleh kurangnya asupan gizi dalam jangka waktu yang lama. Faktor penyebab gizi buruk, seperti pola makan yang tidak seimbang, asupan makanan yang tidak mencukupi, infeksi berulang, dan kurangnya akses terhadap layanan kesehatan, air bersih, dan sanitasi yang memadai. Tujuan penelitian ini sangat penting untuk melihat bagaimana pengelolaan K3 (kebun, kolam) sebagai bentuk penanganan stunting di pemerintah desa Rawa Selapan kecamatan Candipuro kabupaten lampung selatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif, penelitian kualitatif merupakan penelitian deskriptif dan analitis. Deskriptif dalam penelitian kualitatif berarti menggambarkan dan menggambarkan peristiwa, fenomena dan situasi sosial yang diteliti. Untuk mengantisipasi penyebaran angka stunting di Desa Rawa Selapa, Kecamatan Candipuro, Kabupaten Lampung Selatan, maka pemerintah desa dan seluruh masyarakat desa telah menerapkan program desa yaitu pembuatan K3 (Kolam, Kebun dan Kandang) di beberapa rumah di setiap dusun di Rawa. Desa. Selapan. Dan anak-anak dapat mengonsumsi sayuran, ikan, dan daging yang ditanam sendiri dan kemungkinan besar aman untuk dikonsumsi setiap anak.
Efektivitas Penggunaan Media Aplikasi (Wordwall) terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 tahun di RA Daarul Mukhlisin Marlinda, Dwi; Nurhayati, Is; Mustofa, Mustofa
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i5.3377

Abstract

Pembelajaran yang baik dilihat dari bagaimana susana kelas serta interaksi antara guru dan siswa. Penggunaan media pembelajaran yang konvensional dan tidak bervariasi menyebabkan siswa tidak bersemangat dan akan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Wordwall adalah sebuah aplikasi yang menarik pada browser. Aplikasi ini bertujuan khusus sebagai sumber belajar, media belajar, dan alat penilaian yang menyenangkan bagi siswa. Kemampuan kognitif merupakan kemampuan yang sangat penting untuk distimulasi sejak dini agar anak dapat banyak kesempatan dalam mengoptimalkan kemampuannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media aplikasi (wordwall) terhadap kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di RA Daarul Mukhlisin. Kemampuan kognitif yang dimaksud meliputi aspek pengembangan kosakata, pemahaman konsep, menghubungkan gambar, konsentrasi dan berhitung, serta pemecahan masalah. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data penelitian dianalisis menggunakan uji normalitas dan uji paired sample t-test dengan bantuan program SPSS V27. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest setelah diberikan perlakuan berupa penggunaan media aplikasi wordwall. Hal ini ditunjukan dengan nilai signifikansi < 0,05 yang berarti penggunaan media aplikasi wordwall efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di RA Daarul Mukhlisin. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media aplikasi wordwall merupakan salah satu alternatif media pembelajaran interaktif yang efektif untuk mendukung perkembangan kognitif anak usia dini, khususnya dala meningkatkan kemampuan berpikir, konsentrasi, serta pemecahan masalah.