Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari
Sembiring, Alfon
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Dan Penggunaan Alat Peraga Dakota Dalam Pembelajaran Matematika Di MIS Al-Ittihadiyah Berastagi Wahyuni, Ratna; Muliani, Eti; Simbolon, Novi Tari; Saputra, Rangga Hadi; Ginting, Milla Aprillianda Br; Sembiring, Alfon
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 11 (2024): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i11.657

Abstract

Belajar seharusnya tidak menjadi beban bagi manusia, karena manusia dari lahir sampai akhir hidupnya mesti harus belajar. Tetapi masih banyak anak yang tidak suka belajar, dapat dikatakan minat belajarnya kurang khususnya dalam pelajaran matematika.  Matematika adalah bagian dari ilmu pengetahuan dan penting dalam kehidupan dan peningkatan ilmu pengetahuan, informasi,dan inovasi. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di MIS Al-Ittihadiyah Berastagi pada semester Genap tahun Ajaran 2023-2024. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode pelatihan. Kegiatan pembelajaran berbasis permainan Dakota di ikuti 23 siswa kelas IV. Tujuan pengabdian ini adalah menjelaskan penggunaan media pembelajaran Dakota (Dakon Matematika) untuk menarik minat belajar siswa dan mrnghadirkan matematika yang menyenangkan khususnya pada materi KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil) dan FPB (Faktor Persekutuan Terbesar). Terdapat tiga tahapan yang dilakukan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini telah memberikan hal positif bagi peserta pengabdian yaitu siswa kelas IV Ms Al-ittihadiyah Berastagi Kabupaten Karo seperti peserta mampu membuat dan menggunakan alat peraga dalam pembelajaran matematika untuk materi KPK dan FPB. Seluruh peserta pengabdian sangat antusias dalam kegiatan ini dilihat dari kerja tim yang kompak, diskusi yang baik dan semangat dalam pembuatan dan penggunaan alat peraga Dakota yang menyenangkan dan tidak membosankan
Kreasi Seni Dari Barang Bekas Proyek Daur Ulang Bagi Siswa Kelas V Di SD Negeri 040447 Kabanjahe Tindaon, Juwita; Sinaga, Elisabeth Ruthana Lasmaria; Sinaga, Rian Julfian; Sitepu, Feby Anasari Br; Sembiring, Alfon
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Vol. 1 No. 4 (2024): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmm.v1i4.19

Abstract

Umumnya berbagai contoh kegiatan P5 di SD ditentukan sesuai dengan temanya. Khusus untuk Sekolah Dasar (SD), hanya bisa menerapkan 2 hingga 3 proyek profil dengan tema yang berbeda. Penerapannya pun disesuaikan dengan kemampuan sekolah. Terdapat enam tema umum yang diberlakukan dalam P5. Mulai dari Gaya Hidup Berkelanjutan, Kearifan lokal, Bhinneka Tunggal Ika, Bangunlah Jiwa dan Raganya, Rekayasa dan Teknologi, sampai dengan Kewirausahaan. Menurut keterangan di situs resmi kemdikbud.go.id, P5 adalah singkatan dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Tujuannya adalah mendorong terwujudnya profil pelajar Pancasila dengan pendekatan baru melalui pembelajaran berbasis proyek. Melalui pelaksanaan P5, diharapkan para tenaga pendidik dapat mendampingi peserta didik dalam proses belajar. Dengan begitu, mereka dapat mengembangkan kemampuan dan membentuk karakter yang sesuai dengan nilai-nilai dalam profil pelajar Pancasila. Salah satu proyek yang dapat diterapkan dalam P5 adalah membuat kerajinan tangan dari barang bekas. Melihat potensi lingkungan sekitar sekarang masih sangat jarang yang mengkreasikan daur ulang barang-barang bekas menjadi sebuah benda yang bermanfaat dan mempunyai nilai jual yang lebih. Daur ulang botol-botol ini disajikan dengan berbagai macam warna-warna yang dituangkan di botol tersebut dengan warna-warna yang mencolok dan cerah dan sebagainya serta ada juga warna yang sesuai dengan pesanan yang mempunyai ciri khas berbeda. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membuat kreasi seni dari barang berkas berupa tutup botol bagi siswa Kelas V di SD Negeri 0404447  Kabanjahe.
Co-Authors Ginting, Milla Aprillianda Br Juwita Tindaon, Juwita Muliani, Eti RATNA WAHYUNI Saputra, Rangga Hadi Simbolon, Novi Tari Sinaga, Elisabeth Ruthana Lasmaria Sinaga, Rian Julfian Sitepu, Feby Anasari Br