Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lingua Skolastika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Lestari, Desy Elok Mega
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tindak Tutur Asertif Hotma Sitompul dalam Kasus Julian Eka Putra pada Podcast “Close The Door” Deddy Corbuzier Lestari, Desy Elok Mega; Wuryaningrum, Rusdhianti; Muji, Muji; Pornomo, Bambang Edi
Lingua Skolastika Vol 2 No 2 (2023): LINGUA SKOLASTIKA: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya (LINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/linsko.v2i2.41232

Abstract

Hotma Sitompul (HS) merupakan kuasa hukum yang sering menangani kasus-kasus besar yang ada di Indonesia, salah satunya kasus Julian Eka Putra (JEP). Hotma Sitompul ketika membela Julian Eka Putra di podcast “close the door” Deddy Corbuzier terindikasi menggunakan tindak tutur asertif. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan bentuk, fungsi, dan modus tindak tutur asertif Hotma Sitompul dalam kasus Julian Eka Putra pada podcast “close the door” Deddy Corbuzier. Data dalam penelitian ini berupa segmen tutur Hotma Sitompul dalam kasus Julian Eka Putra pada podcast “close the door” Deddy Corbuzier beserta koteks dan konteksnya. Sumber data dalam penelitian ini berupa peristiwa tutur dalam podcast “close the door” yang berjudul “Kita Putar Video Bukti Disini Sekarang! Hotma Sitompul VS Deddy Corbuzier!!- Konspirasi Korban JE.” Hasil penelitian ini, yaitu (1) bentuk tindak tutur asertif HS, meliputi menyatakan, memberitahukan, menuntut, melaporkan, dan memambanggakan. (2) fungsi tindak tutur asertif HS, meliputi fungsi bekerjasama, fungsi kompetitif, dan fungsi menyenangkan. (3) modus tindak tutur asertif HS, meliputi modus indikatif, modus imperatif, modus optatif, modus obligatif, modus interogatif, dan modus disideratif.
Inovasi LKPD Berbasis Games 'Cari Kata' dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Materi Struktur Karya Ilmiah Kelas XI SMA Negeri 5 Jember Lestari, Desy Elok Mega; Suaedi, Hasan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.26907

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa terhadap materi struktur karya ilmiah melalui modifikasi LKPD berbasis permainan edukatif “Cari Kata”. Masalah yang dihadapi adalah rendahnya minat dan partisipasi siswa kelas XI SMA Negeri 5 Jember akibat pembelajaran konvensional yang monoton. Penelitian dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif terhadap 35 siswa kelas XI 3. Inovasi diterapkan selama dua pertemuan dengan menyisipkan permainan “Cari Kata” dalam LKPD, yang memuat istilah-istilah penting dalam karya ilmiah. Data diperoleh melalui observasi, dokumentasi, wawancara informal, dan angket. Hasil menunjukkan bahwa 94,7% siswa merasa lebih semangat belajar, 84,2% memahami materi lebih baik, dan 89,5% merasa terbantu dalam mengingat konsep. Penggunaan LKPD ini juga meningkatkan keterlibatan aktif siswa dan membuat pembelajaran lebih menyenangkan. Inovasi ini sejalan dengan Kurikulum Merdeka dan pembelajaran abad ke-21, serta layak untuk diterapkan secara lebih luas.
Co-Authors Hasan Suaedi Muji, Muji Pornomo, Bambang Edi Rusdhianti Wuryaningrum