Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Sanus Medical Journal
khoirunisa, irbah
Unknown Affiliation
Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Indikasi Tingkat Adiksi Ponsel Pintar Dengan Konsentrasi Belajar Pada Pelajar Sma Jakarta khoirunisa, irbah; Susanto, Joko; Yasiro, Takashi
Sanus Medical Journal Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/sanus.v6i1.10772

Abstract

Penggunaan ponsel pintar semakin bertambah dikarenakan adanya perkembangan teknologi yang semakin pesat serta sangat mudah diakses dari berbagai golongan umur. Di Indonesia penggunaan ponsel pintar yang terhubung dengan internet sebanyak 95,4%. Penggunaan terus menerus yang menyebabkan gangguan pada kegiatan sehari-hari dapat menyebabkan Adiksi Ponsel Pintar. Pada Pelajar Penggunaan ponsel pintar dapat menganggu konsentrasi belajar yang menyebabkan terganggunya proses belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian observasional dengan pendekatan cross sectional pada pelajar SMAN 47 Jakarta. Kuesioner yang digunakan adalah kuesioner Smartphone Addiction Scale Short Version (SAS-SV) dan Learning Consentration yang sudah di translasi ke bahasa Indonesia dan memiliki nilai alpha cornbach 0,911 untuk SAS-SV dan 0.9050 learning consentration Hasil gambaran Tingkat Adiksi Ponsel Pintar dan Konsentrasi Belajar yang selanjutnya akan dilihat hubungannya dengan uji statistik Chi-Square. Berdasarkan hasil penelitian tidak didapatkan hubungan bermakna antara indikasi ponsel pintar dengan konsentrasi belajar siswa (P=0,506).
Edukasi Pengenalan Dan Pengendalian Bahaya Potensial Pekerjaan Pada Guru SD Muhammadiyah 16 Dan 15 Bukit Duri Mawanti, Wening Tri; Harahap, Roito Elmina Gogo; Yati, Kori; Setiawan, Abdul Aziz; Khoirunisa, Irbah; Intan, Annisa; Abdulloh, Abdulloh
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i2.15248

Abstract

Background: Upaya penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja di sekolah melalui edukasi pengenalan dan pengendalian bahaya potensial terutama bagi para guru penting dilakukan agar proses belajar-mengajar tidak terhambat yang diakibatkan oleh guru yang cidera atau sakit. Meningkatkan pengetahuan setiap guru tentang berbagai bahaya potensial pekerjaannya dan mampu melakukan langkah pengendalian terhadap bahaya potensial yang ditemukan. Metode: Metode yang digunakan adalah penyuluhan atau edukasi ceramah dengan penyajian materi selama 30 menit, diikuti diskusi tanya jawab. Peserta yang terlibat adalah guru SD Muhammadiyah 16 dan 52 Bukit Duri. Peningkatan pengetahuan diukur dengan melakukan pre-tes sebelum ceramah dan dilakukan post-test setelah ceramah. Hasil pre-test dan post-test dilakukan analisis menggunakan program IBM SPSS Statistic 24 metode uji paired T-test. Hasil: Nilai Korelasi antara 2 variabel pretest dan posttest responden penyuluhan “Edukasi Potensi Bahaya Keselamatan dan Kesehatan Kerja Guru di SDN Muhammadiyah 16 dan 52 Bukit Duri” sebesar 0,632, artinya terdapat hubungan yang hubungan kuat dan positif. Nilai probabilitas/p value uji T Paired sebesar 0,027, artinya terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah perlakuan, sebab nilai p value < 0,05 (95 % kepercayaan). Kesimpulan: Edukasi pengenalan dan pengendalian bahaya potensial pekerjaan efektif dalam meningkatkan pengetahuan Guru SD Muhammadiyah 16 dan 52 Bukit Duri.
Co-Authors Abdulloh Abdulloh Harahap, Roito Elmina Gogo Intan, Annisa JOKO SUSANTO Kori Yati Mawanti, Wening Tri Setiawan, Abdul Aziz Yasiro, Takashi