Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Edukasi Pengenalan Alat Ukur Dasar Fisika di SMP Laboratorium Universitas Pattimura Silahooy, Stevi; Huliselan, Estevanus Kristian; Latununuwe, Altje; Nggolaon, Delpina; Akyuwen, Frandy; Ririhena, Yohana
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v6i1.5214

Abstract

Minimnya kegiatan sosialisasi mengenai konsep dasar materi pelajaran di SMP Laboratorium UNPATTI mengakibatkan ketidakpahaman dan berkurangnya partisipasi aktif dari siswa dalam proses pembelajaran khususnya fisika. Hal ini tercermin dalam rendahnya rata-rata tingkat respon siswa pada hasil pre-test, yang menunjukkan kurangnya keterlibatan aktif dan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran. Sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman dan minat siswa, kegiatan pengabdian ini difokuskan pada pengenalan alat ukur dasar fisika dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diikuti oleh 34 siswa kelas 7 SMP Laboratorium UNPATTI, yang dilaksanakan dengan menggunakan metode CPDL (ceramah plus demonstrasi dan latihan). Selama kegiatan, siswa diajak untuk memahami konsep dasar alat ukur fisika dengan cara yang lebih praktis dan menarik, yang bertujuan untuk menumbuhkan pemahaman langsung dan relevansi materi pelajaran dengan kehidupan mereka. Evaluasi hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam respon dan minat siswa terhadap pembelajaran fisika, yang menunjukkan keberhasilan metode yang diterapkan dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam proses belajar
Pengembangan Peralatan Eksperimen Gerak Lurus Beraturan (GLB) Berbasis Smartphone Kakay, Pricillia Patrecia; Renyaan, Novie Evelyn; Ririhena, Yohana; Latununuwe, Altje; Huliselan, Estevanus Kristian; Singerin, Sarlota
Physikos: Journal of Physics and Physics Education Vol 1 No 2 (2022): Physikos: Journal of Physics and Physics Education
Publisher : Pattimura University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/physikos.1.2.8540

Abstract

Smartphone-based experimental equipment has been successfully developed for measuring a straight motion at a constant velocity. Read the data that comes out on the smartphone using the Accelerator Monitor software. The data is in graphic form. From the graph, it can be seen that the acceleration is zero. Furthermore vary the displacement distance, which is 100 cm and 130 cm to measure the velocity of the toy cars. The results showed that the time taken was 5 seconds and 6.5 seconds respectively for a displacement of 100 cm and 130 cm. The calculation of the velocity value for both displacements is the same value of 20 cm⁄s. This shows that the velocity value is constant which is equal to the graph results showing zero acceleration.