Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Irawan, Nabila Agustin
Unknown Affiliation
Religion Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Konsumsi Tanda pada Merchandise K-Pop (Studi Kasus Mahasiswa Penggemar K-Pop di Jurusan Pendidikan Sosiologi UNTIRTA) Irawan, Nabila Agustin; Wulansari, Ratu Diah; Kuntari, Septi
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2026

Abstract

Musik Korea atau yang dikenal dengan K-Pop, menjadi salah produk budaya Korea yang sangat diminati oleh banyak orang di seluruh dunia, termasuk Indonesia. Kepopuleran K-Pop di Indonesia mendorong para remaja hingga dewasa untuk mengidolakan para boy group atau girl group K-Pop dengan antusias yang tinggi. Penggemar K-Pop atau biasa disebut K-Popers rela mengeluarkan uang untuk membeli berbagai merchandise, mulai dari harga terjangkau hingga yang paling mahal. Berangkat dari masalah tersebut, penulis bermaksud melakukan penelitian untuk memahami pola konsumsi penggemar K-Pop dalam mengonsumsi merchandise K-Pop. Adapun penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teori masyarakat konsumsi Jean Baudrillard, yang menyatakan bahwa pola konsumsi masyarakat post-modern saat ini tidak lagi didasarkan pada fungsi dan nilai guna, melainkan nilai tanda dan citra pada suatu barang. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa popularitas budaya Korea, khususnya musik K-Pop telah mempengaruhi pola konsumsi mahasiswa penggemar K-Pop di jurusan Pendidikan Sosiologi Untirta hingga membentuk konsumsi tanda. Dengan mengonsumsi berbagai jenis merchandise K-Pop, mereka berupaya membangun citra dan identitas yang ingin disampaikan kepada orang lain.
Efektivitas Pelaksanaan P5 Pada Pertengahan Semester Ganjil di SMAN 1 Kota Serang Wardani, Arum Pramudya; Pasaribu, Lidya Anastasya; Susmitasari, Puja; Irawan, Nabila Agustin; Arifin, Tubagus Rafli Zainul
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2773

Abstract

This article aims to examine and eval___uate the effectiveness of the implementation of the Strengthening Pancasila Student Profile (P5) Project in the middle of the odd semester at SMAN 1 Kota Serang. The research objective is to analyze and assess the effectiveness of the P5 implementation in the middle of the odd semester for grade X students at SMAN 1 Kota Serang. This research can be used as eval___uation material or projections by teachers, students, or relevant parties in the implementation of P5. This study uses a qualitative descriptive method. Data collection techniques include interviews conducted with 2 representatives from each class X, and observations made by the researcher by observing P5 activities, supported by various sources such as journals and academic literature. The results of the study show that the implementation of P5 at SMAN 1 Kota Serang in grade X has had a positive outcome, with students feeling more confident, creative, and able to think critically. They learned about democracy, mutual cooperation, and freedom of expression.
Co-Authors Arifin, Tubagus Rafli Zainul KUNTARI, SEPTI Pasaribu, Lidya Anastasya Susmitasari, Puja Wardani, Arum Pramudya Wulansari, Ratu Diah