Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widya Warta Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Jurnal Sastra Indonesia Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Muria Jurnal Layanan Masyarakat Journal of Linguistics, Culture and Communication
Wijayanti, Wenny
Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
INTERNALISASI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM MATA KULIAH BAHASA INDONESIA Wenny Wijayanti; Rustiati Rustiati
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 7, No 1 (2022): June 2022
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v7i1.2099

Abstract

Analisis Muatan Tematik Ujaran Dosen Mahasiswa Dalam Perkuliahan Wenny Wijayanti
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 4 (2022): DESEMBER 2022
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v10i4.2757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menemukan proposisi ujaran dosen dan mahasiswa dalam perkuliahan, (2) menemukan tema-rema ujaran dosen dan mahasiswa dalam perkuliahan, dan (3) Menemukan keerkaitan muatan tematik ujaran dosen dan mahasiswa dalam perkuliahan. Metode penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data penelitian adalah ujaran dosen dan mahasiswa Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya Kampus Madiun dalam perkuliahan. Perkuliahan yang dijadikan sebagai objek penelitian adalah perkuliahan Keterampilan Menyimak dengan dosen sebagai penutur utama, dan 7 mahasiswa sebagai mitra tutur.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara simak, libat, catat. Penelitian ini menghasilkan temuan berupa proposisi ujaran dosen dan mahasiswa, tema-rema ujaran dosen dan mahasiswa, dan keterkaitan muatan tematik dalam ujaran dosen dan mahasiswa. Hasil penelitian pertama dan kedua disajikan dalam tabel analisis, sedangkan hasil penelitian ketiga disajikan dalam bentuk deskriptif.
Analisis Penamaan Jalan dan Nilai Historis Kebangsaan di Kota Madiun Puti, Febri Ersa Millenia; Adhani, Agnes; Wijayanti, Wenny
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 4 No. 1 (2022)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v4i1.6393

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya nama-nama jalan di Kota Madiun dengan ciri khas masing-masing daerah. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan wujud penamaan dan mendeskripsikan makna jalan di Kota Madiun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif kajian semantik. Sumber data dalam penelitian ini adalah nama jalan (tempat), dokumen penamaan jalan (maps), dan sejarawan. Data dalam penelitian ini berupa kata atau frasa nama-nama jalan di kota Madiun. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dalam bentuk tulisan dan gambar. Teknik analisis data dalam penelitian ini ada tiga tahap, yaitu (1) menganalisis pola penamaan berdasarkan jumlah kata, jumlah suku kata, penanda, dan kelas kata, (2) menganalisis makna nama jalan dan mengaitkan nama dengan referensinya, dan (3) menganalisis ada atau tidaknya sumbangan nilai historis dan kebangsaan pada nama jalan. Penelitian ini menghasilkan temuan nama-nama jalan di Kota Madiun menggunakan 2 kata, 4 suku kata, kelas kata berupa nomina, dan penanda terbanyak adalah nama pahlawan. Ditemukan 14 makna dari nama-nama jalan di Kota Madiun. Penamaan jalan memperoleh sumbangan nilai historis berupa perubahan nama dan adanya objek penanda, sedangkan mendapat sumbangan nilai kebangsaan melalui nama-nama jalan berupa nama pahlawan dan organisasi sebagai pengenangan jasa dan perwujudan cinta terhadap Indonesia.
Speech Act Strategies of Customer Service Officers of Internet Provider Company in WhatsApp Group Interactions Widiana, Yuli; Wijayanti, Wenny
Journal of linguistics, culture and communication Vol 2 No 2 (2024): Journal of Linguistics, Culture, and Communication
Publisher : CV. Rustam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61320/jolcc.v2i2.294-314

Abstract

This study investigates the speech act strategies employed by customer service officers (CSO) in an internet provider company while interacting with customers via WhatsApp Group (WAG) chats. The research aims to identify and analyze the types of speech acts used and examine how cultural and digital token factors specific to Javanese communication norms influence these interactions. In 60 days, data was collected from WAG conversations between customer service representatives and clients using the non-participative observation method. Depth interviews were also conducted with the five CSOs. The analysis employed Speech Act Theory and considers the unique context of computer-mediated communication. Results revealed that CSOs frequently utilized commissive speech acts, confirming speech acts, directive speech acts, phatic speech acts, and expressive speech acts with specific purposes. Culturally, the speech acts were employed to maintain harmony and mitigate potential face-threatening situations. The study also highlights how the CSO adapts traditional Javanese communication styles to the digital medium of WhatsApp. Theoretically, these findings contribute to our understanding of cultural pragmatics in professional settings and empirically offer insights for training customer service personnel in culturally diverse contexts. Furthermore, the research underscores the importance of considering cultural nuances in developing effective communication strategies for digital customer service platforms.
Pendampingan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Moda Luring dan Daring Bagi Guru Kampus St. Bernadus Kota Madiun Yudono, Kristophorus Divinanto Adi; Wijayanti, Wenny; Adhani, Agnes
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v5i1.337

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menjadi salah satu upaya meningkatkan kualitas pendidikan serta mengembangkan kompetensi guru. Selain itu, penulisan PTK menjadi salah satu penunjang kepangkatan seorang pendidik. Tahapan awal PTK adalah permasalahan pembelajaran yang diketahui melalui proses refleksi. Meski demikian, masih terdapat guru-guru yang memiliki rutinitas refleksi pembelajaran. Selain itu, pemahaman tentang sistematika penulisan PTK masih terbatas. Kondisi ini tampak pada sekolah mitra, yakni pada guru-guru di Kampus St. Bernadus Kota Madiun. Pengabdian ini dilakukan dengan dua tujuan, yaitu melatih guru merefleksikan kegiatan belajar untuk menganalisis permasalahan pembelajaran serta menentukan tindakan untuk mengatasi masalah tersebut, dan melatih guru menuliskan PTK sesuai dengan sistematika penulisan dan ketepatan setiap bagian. Peserta pengabdian terdiri atas guru PAUD, SD, dan SMP yang berada di bawah naungan Yayasan Taruna Bhakti Kota Madiun. Pendampingan dilakukan dengan strategi PAR, dengan keterlibatan pelaksana secara penuh. Selain pendampingan tatap muka, pendampingan juga dilakukan secara daring dengan memanfaatkan WhatsApp dan Google Spreadsheet. Berdasarkan proses pendampingan selama sepekan, diketahui bahwa guru dapat merefleksikan pembelajaran, menemukan permasalahan pembelajaran, serta menentukan alternatif solusi untuk mengatasi kendala belajar tersebut. Guru juga dapat mengetahui sistematika penulisan PTK melalui identifikasi karya yang telah terpublikasi.
Pelatihan Menulis bagi Peserta Ekstrakurikuler Jurnalistik SMA Negeri 5 Madiun Wijayanti, Wenny; Adhani, Agnes
Muria Jurnal Layanan Masyarakat Vol 5, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/mjlm.v5i2.10724

Abstract

The purpose of this community service is to provide experience as well as the ability to write, especially prose fiction, for students of SMA Negeri 5 Madiun. Specifically, students who take part in this community service activity are participants in journalism extracurricular activities. Journalistic extracurricular activities at SMA Negeri 5 are called Student Literacy Studios or Sangrila. This community service produces outcomes in the form of increasing students' ability to make prose fiction frameworks.
INTERNALISASI KESANTUNAN BERBAHASA DALAM MATA KULIAH BAHASA INDONESIA Wijayanti, Wenny; Rustiati, Rustiati
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : LPPM UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v7i1.2099

Abstract

Humanist Relationships Between Police and Prisoners: A Cyberpragmatic Study Wijayanti, Wenny; Saputra, Ardi Wina
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SPECIAL EDITION: LALONGET VI
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.vi.21759

Abstract

The background of this research is the existence of humanist relations between police and prisoners. This research aims to find humanist relations in the YouTube platform @indrasucipta. This type of research is qualitative research. The data source in this research is the @indrasucipta YouTube platform. The data analysis used in this research is cyberpragmatic analysis adapted from Fransisco Yus's cyberpragmatic theory. The results of the study prove that (1) the @indrasucipta youtube account is relevant to invite its audience to be moved in the action of spreading humanitarian values, (2) the @indrasucipta youtube account is responded to by its audience when taking the context of sharing with prisoners.
Co-Authors Agnes Adhani Ardi Wina Saputra Diani Febriasari Diani Febriasari Djokowidodo, Agustinus Ida Zulaeha Puti, Febri Ersa Millenia Rustiati Rustiati Rustiati Rustiati Rustono - Yudono, Kristophorus Divinanto Adi Yuli Widiana