Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Peran Sekolah dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja Pada SMK Bina Sriwijaya Violeta Nirmala
Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Vol. 1 No. 1 (2023): Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI)
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/pjpi.v1i1.135

Abstract

Penelitian ini berusaha untuk mengetahui apa saja yang menjadi penyebab kenakalan remaja pada SMK Bina Sriwijaya di Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah wawancara, obeservasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis yang ada dapat disimpulkan bahwa bentuk-bentuk kenakalan remaja di SMK Bina Sriwijaya Palembang, yaitu pelanggaran terhadap peraturan tata tertib sekolah, pelanggaran terhadap kegiatan belajar mengajar, pelanggaran terhadap ketentraman sekolah dan pelanggaran terhadap etika dengan warga sekolah. Faktor-faktor penyebab kenakalan remaja di SMK Bina Sriwijaya yaitu faktor internal pada diri siswa itu sendiri, dan faktor eksternal dalam hal ini faktor lingkungan keluarga serta lingkungan sosial (pergaulan antar siswa di sekolah). Adapun tindakan-tindakan yang dilakukan untuk menanggulanginya meliputi tidakan Prefentif, represif, kuratif, Kendala sekolah dalam menanggulangi kenakalan remaja di SMK Bina Sriwijaya yaitu keterbatasan dalam memberikan bimbingan karakter pada siswa saat pembelajaran di sekolah, kurang proaktifnya orang tua/wali siswa tentang riwayat kehidupan anak (siswa).
PENGARUH KOMUNIKASI YANG EFEKTIF TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. PEGADAIAN (Persero) PALEMBANG Efniar; Violeta Nirmala
Equivalent : Journal of Economic, Accounting and Management Vol. 2 No. 1 (2024): Equivalent : Journal of Economic, Accounting and Management
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/equivalent.v2i1.382

Abstract

Abstract : This research tests the analysis of the influence of effective communication on employee performance. The results obtained from regression analysis using the SPSS version 22 tool show that there is an influence of effective communication on employee performance where the R results in simple linear regression analysis show a correlation between two independent variables and one dependent variable. The R number obtained is 0.448, meaning that the correlation between the human resource competency variables is 0.448. This means that there is a strong relationship because the value is close to 1. Meanwhile, the R Square (R2) results show the value of the coefficient of determination. This figure will be converted into a percentage, which means the percentage contribution of the influence of the dependent variable. The R2 value is 0.238, meaning that the influence of effective communication on employee performance is 23.8%, while the rest is influenced by other variables not included in this research. The data obtained in this research comes from the answers to questionnaires distributed to each respondent. The analysis model used is the independent variable model, namely: Effective communication (X) while the dependent variable is Employee Performance (Y). according to the results of statistical analysis, the results of the linear regression equation Y = 47.205 + 0.338. Abstrak : Penelitian ini menguji analisis tentang Pengaruh Komunikasi yang efektif terhadap kinerja karyawan. Hasil yang didapat dari analisis regresi dengan mengunakan alat SPSS versi 22  menunjukkan bahwa ada pengaruh dari Komunikasi yang efektif terhadap kinerja karyawan dimana hasil R dalam analisis regresi linier sederhana menunjukan korelasi  yaitu antara dua variabel independent terhadap satu variabel dependent. Angka R didapat 0,448 artinya korelasi antara variabel kompetensi sumber daya manusia sebesar 0,448  hal ini bearti terjadi hubungan yang kuat karena nilainya mendekati 1. Sedangkan hasil R Square (R2) yaitu menunjukan nilai koefisien determinasi. Angka ini akan di ubah ke bentuk persen yang artinya persentase sumbangan pengaruh variabel dependent. Nilai R2sebesar 0,238  artinya pengaruh komunikasi yang efektif terhadap kinerja  terhadap karyawan sebesar 23,8% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah bersumber dari jawaban-jawaban kuisioner yang dibagikan terhadap setiap responden. Model analisis yang digunakan adalah model variabel bebas yaitu : Komunikasi yang efektif (X) sedangkan variabel terikatnya Kinerja Karyawan (Y). sesuai dengan hasil analisis statistik didapat hasil persamaan regresi linier Y = 47,205 + 0.338 X, menunjukan variabel komunikasi yang efektif  (X) memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kinerja karyawan  (Y).
Sistem Informasi Manajemen Data Penduduk Di Kantor Kelurahan 15 Ulu Kota Palembang Akhmad Sayuti; Violeta Nirmala; Januar ida Wibowati; Efniar Efniar
JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 3 No 2 (2024): Edisi September 2024-Desember 2024
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Tjut Nyak Dhien Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36490/jmdb.v3i2.1533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Informasi Manajemen Data Penduduk berbasis teknologi untuk meningkatkan efisiensi, akurasi, dan transparansi dalam pengelolaan data di Kelurahan 15 Ulu Kota Palembang. Sistem ini dikembangkan menggunakan metodologi waterfall, yang meliputi tahap analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Teknologi utama yang digunakan mencakup database relasional untuk penyimpanan data, antarmuka pengguna berbasis web, dan fitur keamanan data untuk melindungi informasi sensitif. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem ini dapat mempercepat proses pencarian data, pembaruan informasi, dan pembuatan laporan bulanan hingga 50% dibandingkan metode manual, sekaligus mengurangi tingkat kesalahan data secara signifikan. Kesimpulannya, sistem ini tidak hanya mendukung tata kelola administrasi yang lebih baik, tetapi juga meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap layanan kelurahan. Dengan keberhasilan ini, Kelurahan 15 Ulu diharapkan menjadi model pengelolaan data penduduk berbasis digital yang dapat direplikasi di wilayah lain, mendukung modernisasi dan integrasi tata kelola administrasi Kota Palembang.
Pelatihan Manajemen Keuangan Pribadi Menggunakan Microsoft Excel Violeta Nirmala; Robi Krisna; Irian Nasri
ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2 (2025): Juni 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdisoshum.v4i2.5645

Abstract

The fourth industrial revolution has brought about significant changes in all fields, including the financial sector. Personal finance management involves various aspects, including: 1). Budget planning (budgeting): Developing a plan for expenses and income on a regular basis. 2). Expenditure control: Regulating consumption patterns so as not to exceed income. 3). Saving and investment: Setting aside a portion of income for future needs or increasing asset value. 4). Debt management: Avoiding and/or managing debt so that it remains within repayment limits. 5). Long-term financial planning: Setting financial goals such as education, home, retirement, or emergency fund. The main goal of personal financial management is for individuals to achieve financial stability, avoid unnecessary financial risks, and have a more financially prosperous life.The implementation of community service goes well, this can be seen from the results of the completion of assignments by training participants to record personal finances using Microsoft excel and the implementation of excel formulas that can facilitate training participants in calculating the final balance. It is hoped that after this training participants can implement personal finance and financial records to be more structured and well recorded so that training participants can plan finances for a better future.
Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Presentasi terhadap Hasil Belajar Siswa di SMK XYZ: Analisis Uji-T Berpasangan Violeta Nirmala; Yuli Alam; Robi Krisna
MAMEN: Jurnal Manajemen Vol. 4 No. 3 (2025): Juli 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/mamen.v4i3.5704

Abstract

A successful learning process requires adaptation to the diversity of students' characteristics, both in terms of learning styles and mastery of the material. The learning process in the use of digital media as learning materials is one relevant solution. Creative delivery of material can increase enthusiasm for learning. Canva is an easily accessible design platform that can be used to present learning materials in a visual and attractive way. This study was conducted to evaluate the extent to which the use of Canva as a presentation tool impacts learning outcomes at SMK XYZ. Learning outcomes were obtained from the same students who took pretest and posttest exams. The study used a quantitative approach, with a sample of 25 students who had undergone pretest and posttest treatments. Data were analyzed using a paired t-test via the SPSS application. The analysis results showed that the calculated t-value of -5.634 exceeded the critical t-value of 2.060 at a 5% significance level. These findings indicate a significant improvement in learning outcomes after the implementation of Canva in the learning process. In conclusion, the use of Canva not only enriches the visualization of materials but also encourages active student participation. Therefore, the implementation of creative digital media such as Canva is worth considering as a teaching strategy in vocational high school environments