Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sutasoma : Jurnal Sastra Jawa Piwulang : Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa Jurnal Abdi Negeri
Nur Fateah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
Peningkatan Penguasaan Unggah-Ungguh Basa Melalui Metode Niteni, Niroke, Nambahi Berbantu Media Kartu Yusuf Nur Kholiq; Mariya Rini Sri Budi Utami; Nur Fateah
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 11 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v11i2.83814

Abstract

Penguasaan unggah-ungguh basa peserta didik kelas X Animasi 4 SMK Negeri 11 Semarang masih tergolong rendah dan perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui peningkatan penguasaan unggah-ungguh basa melalui metode niteni, niroke, nambahi berbantu media kartu; 2) meningkatkan penguasaan unggah-ungguh basa melalui metode niteni, niroke, nambahi berbantu media kartu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek peserta didik kelas X Animasi 4 SMK Negeri 11 Semarang sebanyak 36. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan menggunakan teknik kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan metode niteni, niroke, nambahi berbantu media kartu pada kelas X Animasi 4 dapat meningkatkan hasil belajar dan kualitas pembelajaran. Sebelum intervensi, nilai rata-rata kelas sebesar 62,5 kemudian meningkat pada siklus I menjadi 72,5 dan pada siklus II meningkat menjadi 85. Jumlah peserta didik yang tuntas pada pembelajaran unggah-ungguh basa juga mengalami peningkatan. Sebelum intervensi sebanyak 9 peserta didik tuntas, kemudian pada siklus II sebanyak 20 peserta didik tuntas, dan pada siklus II sebanyak 30 peserta didik tuntas. Temuan penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi untuk meningkatkan penguasaan unggah-ungguh basa melalui metode niteni, niroke, nambahi, berbantu media kartu
Penggunaan Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Materi Novel Jawa Widya Dwi Rahmawati; Aida Yuliawati; Nur Fateah
Piwulang Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa Vol. 12 No. 2 (2024): Piwulang: Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/26yb7q69

Abstract

The problem raised in this research is the low reading comprehension ability shown by students in Javanese language subjects, especially novel material in class XI TEK 1 SMK Negeri 7 Semarang. The aim of this research is to improve the reading comprehension skills of Class XI TEK 1 students at SMK Negeri 7 Semarang through a jigsaw type cooperative learning model. This research is classroom action research (PTK) which includes two cycles consisting of planning, implementing actions, observing and reflecting. The data collected consists of qualitative data, namely the results of reading comprehension and observation tests, as well as quantitative data obtained from test results which reflect reading comprehension abilities.  Data was analyzed using qualitative and quantitative techniques. The results of this research indicate that the application of the jigsaw type cooperative learning model is categorized as effective in the Javanese language learning process in class XI vocational school. In the pre-cycle, 10 students succeeded. In cycle I 25 students completed and 10 students did not complete, while in cycle II 31 students completed and 4 students did not complete. The percentage of classical learning completeness is 88% in the complete category. This research can be used by teachers as a guide for applying the jigsaw model in learning so that it can improve students' ability to understand novel texts more effectively.
Struktur dan Karakteristik Filler Togog Mbilung Programa 4 RRI Semarang: Kajian Sosiolinguistik Michelle Alpha Sabda Korintus; Prembayun Miji Lestari; Nur Fateah
KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 7 No. 1 (2025): Klitika
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/klitika.v7i1.6661

Abstract

Filler Togog Mbilung adalah pengisi acara berbentuk dialog antara tokoh wayang Jawa, Togog dan Mbilung, yang disiarkan dalam bahasa Jawa di Programa 4 RRI Semarang setiap hari pada siaran berbahasa Jawa. Filler ini bertujuan menyampaikan pesan moral secara persuasif kepada pendengar dan masyarakat melalui komunikasi antar tokohnya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi dan menganalisis struktur filler Togog Mbilung, serta (2) menganalisis karakteristiknya. Pendekatan yang digunakan adalah teori sosiolinguistik dengan metode kualitatif analisis wacana berbasis simak dan catat. Data diperoleh dari audio filler siaran Programa 4 RRI Semarang yang ditranskrip, dicatat, dan dianalisis berdasarkan episode, dengan tambahan referensi dari buku, artikel, dan jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa struktur filler terdiri atas pembuka, isi, dan penutup, dengan bentuk kalimat tidak teratur dan tidak saling berkaitan antar episode. Karakteristik utama yang ditemukan adalah dominasi kalimat sapaan, kalimat persuasif, dan kalimat masalah yang membentuk alur cerita. Filler ini berfungsi untuk membangun kesadaran sosial dan menanamkan nilai-nilai kebaikan dalam kehidupan sehari-hari.
Kajian Sosiolinguistik: Bahasa Jawa dalam Film Pendek “Nyawiji Migunani” karya Paniradya Kaistimewan Kurniawati, Bella Putri; Prembayun Miji Lestari; Nur Fateah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.6051

Abstract

Masyarakat menggunakan bahasa untuk menyampaikan pesan baik secara langsung maupun tidak langsung. Media yang menggunakan bahasa dalam bentuk drama untuk menyampaikan pesan salah satunya adalah film. Film merupakan media masa berbentuk audio visual yang dijadikan sebagai media hiburan. Salah satunya pada film pendek Nyawiji Migunani yang diproduksi oleh akun YouTube Paniradya Kaistimewan. Paniradya Kaistimewan merupakan akun YouTube berisi film berbahasa Jawa. Pada film tersebut bahasa Jawa yang digunakan mengutamakan unggah-ungguh dan juga terdapat variasi bahasa yang digunakan. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa Jawa dan variasi bahasa yang terdapat dalam film tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan sosiolinguistik. Pendekatan sosiolinguistik digunakan dalam penelitian ini berfokus pada penggunaan bahasa Jawa dan variasi bahasa yang terdapat dalam film Nyawiji Migunani. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa transkrip dialog lisan yang terdapat dalam film. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah akun YouTube bernama Paniradya Kaistimewan dengan film berjudul Nyawiji Migunani. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah simak dan catat dengan melakukan observasi pada film. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data Miles Huberman yang meliputi reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ditemukan bahasa Jawa berupa tunggal bahasa yaitu ngoko lugu, ngoko alus, krama lugu dan krama alus. Serta ditemukan variasi bahasa dalam bentuk sosiolek dan dialek. Pada variasi bahasa bentuk sosiolek terbagi menjadi empat bagian yaitu bentuk akrolek, basilek, vulgar dan slang. Sedangkan pada variasi bahasa dialek ditemukan adanya dialek Yogyakarta dan dialek Mataram.
Teknik Penciptaan dan Fungsi Humor Bahasa Jawa Ngapak pada Akun Tiktok @nanalbaliklagi, @rofiqkompak1, dan @raflychaniag0 Aisa Ahdanisa; Nur Fateah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i4.4252

Abstract

Humor merupakan suatu sarana penghibur diri yang digunakan seseorang ketika merasa penat setelah melakukan kegiatan sehari-hari. Humor bahasa Jawa ngapak saat ini banyak digunakan pada media sosial tiktok. Selain aksesnya yang mudah, pembawaan bahasa ngapak dan nada bicara konten kreator yang unik membuat humor bahasa Jawa ngapak pada media sosial tiktok banyak diminati masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teknik penciptaan humor bahasa Jawa ngapak kategori language dan fungsi humor bahasa Jawa ngapak pada akun tiktok @nanalbaliklagi, @rofiqkompak1, dan akun tiktok @raflychaniag0. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Data dalam penelitian ini berupa tuturan lisan dari beberapa konten tiktok dari akun tersebut. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data untuk menentukan data yang relevan, kemudian melakukan penyajian data untuk menggambarkan hasil dari penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan teknik penciptaan humor dari akun tiktok yang dikaji terdiri atas: allusion, bombast, definition, exaggeration, infantilism, insults, irony, misunderstanding, repartee, dan sarcasm. Fungsi humor yang terdapat pada konten tiktok yang dikaji terdiri atas: fungsi memahami, fungsi mempengaruhi, dan fungsi menghibur.
Strategi Peningkatan Penjualan Produk Batik UMKM Gunungpati Melalui Optimalisasi Program Internet Marketing (I-Market) Ifriza, Yahya Nur; Subhan; Nur Fateah; Muhammad Sam’an
Jurnal Abdi Negeri Vol 2 No 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Informa Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63350/jan.v2i1.17

Abstract

Pengembangan usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) khususnya dalam sektor batik di Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang, menjadi fokus dalam penelitian ini. Artikel pengabdian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menerapkan strategi peningkatan penjualan produk batik UMKM Gunungpati melalui optimalisasi Program Internet Marketing (I-Market). Dengan memanfaatkan potensi teknologi digital, penelitian ini mengeksplorasi penerapan platform online sebagai sarana efektif dalam memasarkan produk batik secara berkelanjutan. Metode penelitian melibatkan studi literatur, survei lapangan, serta pelatihan dan pendampingan kepada pelaku UMKM batik di Gunungpati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi Program Internet Marketing (I-Market) dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan penjualan produk batik UMKM. Strategi yang melibatkan pemanfaatan media sosial, platform e-commerce, dan teknik promosi online menjadi kunci utama dalam meraih keberhasilan. Melalui pendekatan ini, diharapkan UMKM batik di Gunungpati dapat meningkatkan daya saingnya dalam pasar digital, menciptakan peluang bisnis baru, serta memberikan kontribusi positif terhadap ekonomi lokal. Selain itu, artikel ini juga memberikan gambaran tentang bagaimana integrasi teknologi digital dalam pemasaran dapat menjadi solusi bagi UMKM dalam menghadapi tantangan global. Peningkatan penjualan yang berkelanjutan diharapkan dapat mendorong pertumbuhan ekonomi lokal dan memberikan dampak positif bagi para pelaku UMKM batik di Gunungpati, Kota Semarang. Berdasarkan evaluasi setelah kegiatan ditemukan bahwa ada peningkatan pengetahuan sebesar 85% tentang I-Market.
Names of Javanese Generation Z and Alpha in Patemon Village, Tengaran Subdistrict, Semarang Regency Wahyuloh, Aditiyas Anggoro; Joko Sukoyo; Nur Fateah
Sutasoma : Jurnal Sastra Jawa Vol. 13 No. 2 (2025): Sutasoma: Jurnal Sastra Jawa
Publisher : Program Studi Sastra Jawa, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sjsj.v13i2.30480

Abstract

A name is an element of identity that is not only personal but also reflects the social, cultural, and historical background of its owner. The Javanese people's practice of giving names to their children undergoes significant changes from one generation to the next. This study aims to determine the pattern of Javanese names, particularly among Generation Z and Alpha in Patemon Village, Tengaran Subdistrict, Semarang Regency. This research method employs a descriptive qualitative approach, utilizing data collection techniques that include interviews, observation, and literature review. Data analysis for this research was conducted through the stages of data reduction, data presentation, and conclusion. The results of this study show that the variation in the names of Generation Z and Alpha in Patemon Village, Tengaran Subdistrict, Semarang Regency, still retains full Javanese language elements, amounting to as much as 8% and combining Javanese elements with foreign languages as much as 47%, with the combination of Javanese and Arabic elements dominating as much as 65%, English elements 15%, Latin elements 10%, Spanish / Portuguese 5% and other language elements 5%. Then, those who use foreign language elements in full are 45%, with Arabic elements accounting for 70%, English elements for 20%, Latin elements for 5%, German elements for 3%, and other language elements for 2%.  The implication of this study is the need for an in-depth examination of the sustainability of Javanese cultural heritage in terms of personal naming practices.
Co-Authors Aida Yuliawati Aisa Ahdanisa Joko Sukoyo Kurniawati, Bella Putri Mariya Rini Sri Budi Utami Michelle Alpha Sabda Korintus Muhammad Sam’an Prembayun Miji Lestari Subhan Wahyuloh, Aditiyas Anggoro Widya Dwi Rahmawati Yahya Nur Ifriza Yusuf Nur Kholiq