Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi Multiparadigma Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
Sukmawati, Siti
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
INTEGRATING COMMUNITY INSIGHTS INTO CSR: ACCOUNTING PERSPECTIVE Tenriwaru, Tenriwaru; Abdullah, Faisal; Sukmawati, Siti
Jurnal Akuntansi Multiparadigma Vol 16, No 1 (2025): Jurnal Akuntansi Multiparadigma (April 2025 - Agustus 2025)
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jamal.2025.16.1.13

Abstract

Abstrak - Integrasi Wawasan Komunitas ke dalam CSR: Perspektif AkuntansiTujuan Utama – Penelitian ini mengidentifikasi bagaimana program CSR yang menekankan partisipasi masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya dikelola.Metode – Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus heuristik. Informan penelitian ini adalah akademisi dan beberapa pihak terkait pelaksanaan CSR.Temuan Utama – Penelitian ini menemukan bahwa sinergi kegiatan CSR yang selaras dengan kepentingan komunitas dapat membangun kepercayaan yang lebih kuat antara perusahaan dan pemangku kepentingan lokal. Sinergi ini membuat program CSR lebih efektif dalam menciptakan perubahan sosial yang lebih besar dan mengurangi dampak negatif terhadap lingkungan. Melalui sinergi ini, masyarakat memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam proses perencanaan dan pelaksanaan program CSR.Implikasi Teori dan Kebijakan – Penelitian ini menyarankan pelibatan komunitas untuk membuat kegiatan CSR semakin efektif. Perusahaan yang melibatkan komunitas di semua tahap mendapatkan kepercayaan dan hasil yang berkelanjutan.Kebaruan Penelitian – Penelitian ini mengeksplorasi partisipasi komunitas dalam kegiatan CSR pada perspektif akuntansi. Abstract - Integrating Community Insights into CSR: Accounting PerspectivePrimary Purpose - This study identifies how CSR programmes that emphasise community participation and other stakeholders are managed.Method - This research utilises a heuristic case study approach. The informants for this research are accounting academics and several parties involved in the implementation of CSR.Main Findings - This study found that synergistic CSR activities aligned with community interests can foster stronger trust between companies and local stakeholders. This collaboration makes CSR programmes more effective in creating greater social change and reducing negative environmental impacts. Through these collaborations, communities have the opportunity to participate in the planning and implementation of CSR programmes.Theory and Practical Implications - This study suggests involving the community to enhance the effectiveness of CSR activities. Companies that involve the community at all stages gain trust and sustainable results.Novelty - This study explores community participation in CSR activities from an accounting perspective.
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Penguatan Multi Intelegensi di SMP Swasta Nurul Jadid Batam Sukmawati, Siti; Halim, Abdul; Beddu, Muhammad Juni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2024 (3)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v4i3.677

Abstract

Pendidikan perlu mendorong pengembangan semua aspek potensi manusia. Menanamkan cita-cita Islam pada siswa adalah salah satu tujuan utama pendidikan agama Islam, selain memberikan pengetahuan tentang ilmu-ilmu Islam. Tujuan penelitian adalah untuk menyelidiki bagaimana Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Swasta Nurul Jadid Batam meningkatkan kecerdasan multi-intelektual mereka. Penelitian ini merupakan studi kualitatif lapangan. Lokasi penelitian ini berada di Sekolah Menengah Pertama Swasta Nurul Jadid Kota Batam. Subjek penelitian ini adalah Kepala sekolah, guru PAI dan siswa. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dan snowball sampling. Metode pengumpulan data yang dipergunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa upaya guru pendidikan Islam Nurul Jadid Batam untuk meningkatkan multi kecerdasan siswa telah berdampak besar pada perkembangan multi kecerdasan pada siswa. Metode ini meliputi ceramah, diskusi, demonstrasi, dan banyak lagi.
Co-Authors A Halim Beddu, Muhammad Juni Faisal Abdullah