Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani
Arnita, Vivi
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SD NEGERI 009 RAMBAH SAMO MELALUI PRAMUKA EKSTRAKULIKULER WAJIB DISEKOLAH Annajmi; Fathoni, Ahmad; Asiyah, Nur; Oktaviani, Resvi; Arnita, Vivi; Purwanti, Eni; Rohimi; Utami, Fitri; Ramadani, Suci; Wulandari, Ayu
Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2023): Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani
Publisher : LPPM Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/jpmm.v2i1.2932

Abstract

Pendidikan merupakan proses perubahan tingkah laku, penanaman ilmu pemikiran dan sikap. Gerakan Pramuka adalah gerakan pendidikan non formal, bersifat sukarela, non politik, terbuka untuk semua tanpa membedakan asal usul, ras, suku bangsa dan agama. Penerapan kurikulum 2013 menjadikan pramuka sebagai ekstrakurikuler wajib, hal itu di karnakan ada berbagai nilai karakter yang dapat diinternalisasi berdasarkan penyelenggaraan kegiatan kepramukaan. Pendidikan Kepramukaan dinilai sangat penting. Kegiatan kemitraan ini dilaksanakan di SD Negeri 009 Rambah Samo yang berada di Desa Masda Makmur. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan program pengabdian berbentuk latihan mingguan kepramukaan adalah sebagai berikut : 1. Belajar sambil melakukan, 2. Bekerja sama dan berkompetisi, 3. Kegiatan yang menarik dan menantang. Berdasarkan rangkaian kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) melalui Program Membangun Desa (PMD) terkait latihan mingguan kepramukaan di SD Negeri 009 Rambah Samo, hasil yang diperoleh yaitu siswa SD Negeri 009 Rambah Samo mampu memahami pengetahuan dasar tentang kepramukaan. Selain itu, siswa SD Negeri 009 Rambah Samo mampu memperoleh juara pada even lomba kepramukaan dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda
BIMBINGAN BELAJAR (BIMBEL) SISWA SDN 009 RAMBAH SAMO MELALUI PROGRAM MEMBANGUN DESA (PMD) UNIVERSITAS PASIR PENGARAIAN Arcat; Asra, Azmi; Asiyah, Nur; Oktaviani, Resvi; Arnita, Vivi; Purwanti, Eni; Rohimi; Utami, Fitri; Ramadani, Suci; Wulandari, Ayu
Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2023): Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani
Publisher : LPPM Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/jpmm.v2i1.2935

Abstract

Program Membangun Desa (PMD) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat di luar lingkungan perguruan tinggi dengan melakukan identifikasi kemudian melakukan penanganan terhadap permasalahan yang sedang dihadapi oleh masyarakat. Dengan adanya pengadaan kegiatan Bimbingan Belajar (BIMBEL) dalam suatu program Membangun Desa (PMD) ini kiranya bisa mengatasi kesulitan para siswa dalam pembelajaran disekolah khususnya pembelajaran matematika. Metode pembelajaran yang digunakan adalah a. Metode pembelajaran ceramah b. Metode pembelajaran drill c. Metode pembelajaran jarimatika. Respon dari siswa peserta Bimbingan Belajar (BIMBEL) adalah sangat baik dimana siswa sangat antusias untuk mengikuti kegiatan Bimbingan Belajar (BIMBEL). Hasil kegiatan Bimbingan Belajar (BIMBEL) yang telah dilaksanakan yaitu : a. Siswa mempunyai sarana atau wadah untuk bertanya mengenai pembelajaran yang baik dan benar. b. Siswa merasa terbantu dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru di sekolah. c. Meningkatnya nilai pembelajaran matematika siswa.
Co-Authors Ahmad Fathoni Annajmi Arcat Ayu Wulandari Azmi Asra, Azmi Eni Purwanti, Eni Nur Asiyah Oktaviani, Resvi Ramadani, Suci Rohimi Utami, Fitri