Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Aulia Syafitri
Universitas Negeri Medan
Health Professions Nursing Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR MENGANYAM VAS BUNGA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUNGGGAL Halida Hanim; Aulia Syafitri
JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Vol 15, No 1 (2017): JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jkss.v15i29.7165

Abstract

ABSTRACT The This study aimed to determine the differences in student learning out comes  using  strategi practice rehearsall pairs learning model with convention learning  models in the competency of plaiting vase in grade VIII of SMP Negeri 2 Sunggal. The samples were two  classes  randomly selected. The first class in strtegi practice rehearsal pairs teaching used and second classs in convensional learning model. The instrument of data collection was the observation sheet. Data were analyzed using t-tes  analysis technique. Based on the calculations, the value of t  = 5,845 > t 1,669 at the 5 % significant level, the hypothesis which states that there was a significant difference in learning outcomes between the results of learning in plaiting vase using learning model strategi practice rehearsal pairs with conventional learning model on students grade VIII. Kata Kunci: Menganyam Vas Bunga, Strategi Practice Rehearsal Pairs
Analisis Sarana dan Prasarana dalam Mendukung Proses Pembelajaran Anak Usia Dini di TK ABA 10 Aulia Syafitri; Dwi Yulianti Sitompul; Magdalena Munthe; Yulia Rahmah Rambe; Aman Simaremare; Michael Yudha Pratama
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 02 (2026): APRIL - MEI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kondisi sarana dan prasarana di TK ABA 10 serta dampaknya terhadap proses pembelajaran anak usia dini. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fasilitas pembelajaran di TK ABA 10 masih terbatas, terutama pada ketersediaan media teknologi, alat permainan edukatif (APE), ruang kelas, area bermain, dan bahan literasi anak. Keterbatasan tersebut memengaruhi fokus anak selama pembelajaran, terutama ketika kegiatan berlangsung secara monoton dan kurang melibatkan media konkret. Guru mengatasi kondisi tersebut melalui pemanfaatan bahan alam, seperti daun kering, ranting, batu kerikil, dan biji-bijian sebagai media pembelajaran alternatif. Strategi ini membantu meningkatkan keterlibatan anak, mengurangi kejenuhan, dan mendukung kegiatan bermain sambil belajar. Penelitian ini menegaskan bahwa pengelolaan sarana dan prasarana PAUD perlu dilakukan secara bertahap, kreatif, dan sesuai kebutuhan perkembangan anak
Co-Authors Aman Simaremare Dwi Yulianti Sitompul Halida Hanim Magdalena Munthe Michael Yudha Pratama Yulia Rahmah Rambe