Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC)

Penerapan Foot Reflexiology Terhadap Perubahan Skala Nyeri Pada Pasien Hipertensi Di Kecamatan Lima Puluh Kelurahan Ruh Dicky Afrizandi; Ardenny; Mutia Dwi Sagita; Awaliyah Ulfa
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 5 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Data World Health Organization (WHO) tahun 2021 menunjukkan bahwa hampir 1,28 miliar orang di dunia mengalami hipertensi. Oleh karena itu hipertensi tidak bisa dianggap remeh. Oleh karena itu pentingnya Peran perawat dalam penanganan secara kuratif dapat dilakukan secara non farmakologi yaitu dengan cara relaksasi dengan tindakan pijat kaki. Tujuan : Untuk mengetahui Penerapan Foot Reflexiology (Pijat Refleksi Telapak Kaki) Terhadap Perubahan Tekanan Darah Sistol Dan Diastol Pada Pasien Hipertensi Di Kecamatan Lima Puluh Kelurahan Ruh. Metode : Penelitian ini menggunakan lembar observasi pre-test dan post-test untuk menilai perubahan dari tekanan darah sistol dan diastol, yang dilakukan pada bulan Juli 2023 dengan jumlah pasien sebnayak 5 orang dengan kriteria inklusi dan ekslusi. Hasil : Ada Perubahan Tekanan Darah Sistol Dan Diastol Pada Pasien Hipertensi Di Kecamatan Lima Puluh Kelurahan menjadi lebih baik. Kesimpulan : Masyarakat dapat melakukan implementasi Foot Reflexiology (Pijat Refleksi Telapak Kaki) untuk hipertensi.
Hubungan Penggunaan Aplikasi Tik-Tok Terhadap Prestasi Belajar Pada Siswa Di SD Negeri 82 Pekanbaru Tari Ramadani; Isna Ovari; Ardenny
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 6 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prestasi belajar adalah merupakan realisasi atau pemekaran kecakapan-kecakapan potensial atau kapasitas yang dimiliki oleh siswa yang dapat dilihat dari bentuk penguasaan pengetahuan, keterampilan berfikir akan mata pelajaran yang ditempuh. Penggunaan aplikasi Tik Tok yang melebihi batas akan membuat anak sulit untuk fokus terhadap banyak hal yang seharusnya bisa dilakukan sendiri. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasi. Tujuan metode ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan Aplikasi Tik Tok terhadap Prestasi Belajar peserta didik di SDN 82 Pekanbaru. Populasi penelitian adalah semua siswa kelas III, IV,V di SD Negeri 82. Sampel yaitu sebanyak 95 siswa. Pada penelitian ini teknik sampel yang digunakan adalah Total Sampling. Berdasarkan hasil analisa bivariat menunjukkan hasil uji chi square diperoleh nilai p-value 0,00< 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan aplikasi tik-tok terhadap prestasi belajar peserta didik di SD Negeri 82 Kota Pekanbaru tahun 2022. didapatkan bahwa dari 95 responden mayoritas responden berjenis kelamin perempuan yaitu sebanyak 49 responden (51,6%), mayoritas responden dengan prestasi belajar tinggi yaitu sebanyak 48 responden (50,5%) dan mayoritas responden dengan penggunaan aplikasi tik-tok rendah yaitu sebanyak 42 responden (44,2%). Berdasarkan hasil uji Pearson chi square diperoleh nilai p-value 0,001<0,05
Gambaran Pengetahuan Orang Tua Tentang Vaksinasi Pada Anak Di Puskesmas Simpang Baru Kota Pekanbaru Dicky; Ardenny; Isna Ovari
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 6 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesian Technical Advisory Group on Immunization (ITAGI) telah mengeluarkan rekomendasi pelaksanaan vaksinasi COVID-19 untuk anak usia 6 sampai 11 tahun. Berdasarkan data dari Kemenkes RI tahun 2022 cakupan vaksinasi dosis 2 telah berada di level 70,38% atau 146.577.204 dosis, dari target sasaran 208.265.720 penduduk Pencapaian target vaksinasi covid-19 ini dipengaruhi oleh beberapa factor seperti faktor seperti pendidikan, dukungan keluarga, tingkat pengetahuan, sikap dan motivasi serta pelayanan kesehatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan orang tua tentang vaksinasi pada anak di Puskesmas Simpang Baru Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode komparatif yaitu jenis penelitian yang diperuntukan mengetahui perbedaan variable yang diteliti. Berdasarkan hasil analisa data diperoleh pengetahuan dengan kategori baik yaitu sebanyak 28 responden (56%). Hal ini membuktikan bahwa pengetahuan orang tua tentang vaksinasi pada anak termasuk dalam kategori baik di Puskesmas Simpang Baru Kota Pekanbaru
Gambaran Efek Pemberian Vaksin Pfizer Dan Sinovac Di Puskesmas Sidomulyo Kota Pekanbaru Aldo; Ardenny; Isna Ovari; Fitrah Wahyuni
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 6 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam upaya penanggulangan pandemi COVID-19, vaksinasi COVID-19 bertujuan untuk mengurangi transmisi/penularan COVID-19, menurunkan angka kesakitan dan kematian akibat COVID-19, mencapai kekebalan kelompok di masyarakat (herd imunity) dan melindungi masyarakat dari COVID-19 agar tetap produktif secara sosial dan ekonomi. Berdasarkan hasil survey pendahuluan di Puskesmas Sidomulyo terhadap 10 orang yang telah mendapatkan vaksin pfizer dan sinovac didapatkan hasil bahwa 6 orang dengan vaksin pfizer merasakan demam dan nyeri sendi. Kemudian 4 orang dengan vaksin sinovac merasakan nyeri pada bagian yang disuntikkan, demam, nyeri otot. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan efek pemberian vaksin pfizer dan sinovac di Puskesmas Sidomulyo Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode komparatif yaitu jenis penelitian yang diperuntukan mengetahui perbedaan variable yang diteliti. Berdasarkan hasil analisa data memperlihatkan bahwa efek pemberian vaksin pfizer dan sinovac memiliki perbedaan, hal ini dapat dilihat pada penelitian bahwa sebagian besar responden memiliki efek dari pemberian vaksin pfizer dengan kategori sedang yaitu sebanyak 29 responden (64,4%) sedangkan untuk efek dari pemberian vaksin sinovac dengan kategori ringan yaitu sebanyak 24 responden (53,3%)