Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Implementasi Model Problem Based Learning bagi Guru–Guru Ekonomi di Bandar Lampung Pujiati; Yon Rizal; Rahmah Dianti Putri; Widya Hestiningtyas
Nuwo Abdimas Vol. 1 No. 1 (2022): Nuwo Abdimas
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran merupakan sebuah proses yang menjadi kunci tercapainya tujuan belajar. Apabila proses pembelajaran yang dilakukan baik, maka kualitas pembelajaran akan baik juga. Agar pembelajaran berjalan dengan baik, guru perlu mempersiapkan sumber, media, model, metode dan teknik pembelajaran yang disajikan dalam perangkat pembelajaran. Namun, saat dilanda pandemi kegiatan belajar dan pembelajaran tidak bisa dilaksanakan dengan tatap muka tetapi dengan pembelajaran dalam jaringan. Pengabdian ini terdiri dari kegiatan pelatihan yang bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru agar dapat memanfaatkan model pembelajaran Problem Based Learning dalam pembelajaran ekonomi sebagai salah satu alternatif model pembelajaran yang dapat digunakan pada kelas maya/daring. Melalui implementasi model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan kualitas pembelajaran daring di masa maupun pasca pandemi covid-19
Penguatan Potensi Pendidik Ekonomi di Sekolah Menengah dalam Menumbuhkan Literasi Finansial Peserta Didik di Provinsi Lampung Pujiati; Rahmah Dianti Putri; Widya Hestiningtyas; Rahmawati
Nuwo Abdimas Vol. 2 No. 2 (2023): Nuwo Abdimas
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan meningkatkan literasi keuangan pendidik ekonomi sekolah menengah di Provinsi Lampung. Manfaat yang diharapkan setelah mengikuti kegiatan PKM ini adalah menguatnya potensi pendidik ekonomi sekolah menengah di Kota Bandar Lampung dalam menumbuhkan literasi finansial peserta didik. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan dengan metode analisis situasi, pelatihan, evaluasi dan pendampingan. Kegiatan diadakan pada bulan Agustus 2023, di ruang E6 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung, dihadiri sebanyak 27 peserta yang semuanya merupakan pendidik ekonomi berbagai sekolah di Lampung. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pada penambahan pengetahuan, dan pemahaman peserta.
The Influence of Social Media, Peers, and Economic Literacy on the Consumptive Behavior of Grade X Students At Sma Negeri 1 Gedong Tataan Ria Widya Sandi; Pujiati; Sugeng Widodo
International Journal of Educational and Life Sciences Vol. 3 No. 1 (2025): January 2025
Publisher : MultiTech Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59890/ijels.v3i1.176

Abstract

This study aims to analyze: (1) the influence of social media on the consumptive behavior of grade X students at SMA Negeri 1 Gedong Tataan, (2) the influence of peers on the consumptive behavior of grade X students, (3) the influence of economic literacy on the consumptive behavior of grade X students, and (4) the simultaneous influence of social media, peers, and economic literacy on the consumptive behavior of grade X students at SMA Negeri 1 Gedong Tataan. The research uses a descriptive-verificative method with an ex post facto and survey approach. The population consisted of 352 students, with a sample of 187 students selected through probability sampling using the simple random sampling technique. Data were collected through questionnaires, and hypothesis testing was conducted using the t-test and F-test with the SPSS program. The results show that: (1) social media influences students' consumptive behavior, (2) peers influence students' consumptive behavior, (3) economic literacy influences students' consumptive behavior, and (4) social media, peers, and economic literacy simultaneously influence the consumptive behavior of grade X students at SMA Negeri 1 Gedong Tataan in the 2023/2024 academic year