Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN METODE DEMONTRASI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KONEKSI MATEMATIK SERTA MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP Turiman Turiman
PRISMA Vol 7, No 2 (2018): Jurnal PRISMA Volume VII, No 2 tahun 2018
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jp.v7i2.374

Abstract

Hasil belajar matematika sampai saat ini masih tergolong rendah, hal ini terjadi karena guru dalam menyampaikan materi pelajaran hanya mengejar untuk target bisa mengerjakan ujian dan juga guru dalam menyampaikan pembelajaran memilih metode yang monoton, solusi salah satu metode pembelajaran adalah metode demontrasi dengan metode tersebut siswa bisa langsung praktek menggunakan alat peraga untuk mempermudah cara belajar. Untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam belajar matematika diantaranya adalah kemampuan berpikir kreatif dan koneksi matematik karena kedua kemampuan tersebut mampu mendorong siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran, melalui pembelajaran dengan pendekatan Metode Demontrasi kemampuan berpikir kreatif dan koneksi siswa lebih baik dari pada siswa yang pembelajarannya dengan konvensional. Kesulitan yang dialami siswa adalah waktu yang tidak cukup, mengubah soal cerita kedalam model matematika. Kata Kunci: Berpikir Kreatif, Koneksi Matematik, Metode Demontrasi
EFEKTIVITAS PEMANFATAAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERINTEGRASI SAINS UNTUK KELAS VIIA SMPN 38 SELUMA Turiman Turiman
Al-Bahtsu : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 3, No 2 (2018): DESEMBER
Publisher : IAIN Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v3i2.1384

Abstract

This study aims to determine the Effectiveness of  Utilization of  Teaching Islamic education Integrated  Science Class VIIA SMPN 38 Seluma  Kecamatan Sukaraja Seluma  district academic year 2016 / 2017.  This type of research  is a developmen study  with the respondents of class VIIA students  SMPN 38 Seluma  And using data  collection  techniques through  question- naires  from teachers, peers  and  expert  tests after obtaining the data  determined the level of validity by using a checklist. The results of this study indicate  that the use of teaching  materials  of Integrated  Islamic Studies of Science  more  effectively used in the learning process  in comparison with previous  teaching  materials  with a comparison of 18 students  38.88% (only 7 people are categorized  pass) while 88.88% Material of Integrated  Islamic Religion Science  reaches  16 people  who are categorized  as graduated ).
Peningkatan Pelayanan Publik Pemerintah Desa Berbasis Digital di Desa Parit Keladi Aminah, Siti; Turiman, Turiman; Saliro, Sri Sudono
Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2025): October
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/nuras.v5i4.649

Abstract

This Community Service (PkM) aims to increase the capacity of the apparatus of Parit Keladi Village, Sungai Kakap District, Kubu Raya Regency, in utilizing digital technology to support public services. The analysis of the situation shows that the village website has not been optimally managed, and the village does not have an official social media account, so the distribution of information and public services has not been effective. The implementation method uses an educational-participatory approach through training, simulation, and direct mentoring. Materials include website management, creative content creation strategies for social media, digital communication techniques, and information security. The results of PkM activities show an increase in the ability of village officials to manage websites which now contain profiles, agendas, financial reports, and online administrative services. The village's Instagram account has been successfully activated with relevant and interesting content, as well as increasing community interaction through digital channels. It is recommended to establish a sustainable village digital channel management team, periodic digital literacy training, integration of websites with online administration services, collaboration with the community in content production, and periodic evaluation of the performance of digital channels to maintain the effectiveness of public services.
SINERGISITAS KEPOLISIAN DAN PENGAWAS PERIKANAN DALAM MENJAGA DAN MELINDUNGI JENIS IKAN ARWANA YANG DILINDUNGI GUNA MEMPERTAHANKAN SUMBER DAYA PERIKANAN (STUDI DI KABUPATEN KAPUAS HULU) Sujarwo, Afreido; Bangun, Budi Hermawan; Turiman, Turiman
Nestor : Tanjungpura Journal of Law Vol 1, No 2 (2023)
Publisher : Faculty Of Law, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/nestor.v1i2.71531

Abstract

Abstrak Tulisan ini membahas bentuk sinergitas antara kepolisian dan pengawas perikanan dalam menjaga dan melindungi jenis ikan arwana yang dilindungi guna mempertahankan sumber daya perikanan, hambatan dalam sinergisitas tersebut dan upaya yang dilakukan agar sinergisitas antara kepolisian dan pengawas perikanan dapat berjalan dengan baik. Dari hasil penelitian didapatkan temuan bahwa sinergitas itu dilakukan dengan penandatanganan Nota Kesepahaman Nomor 01/MEN-KP/KB/II/2020 untuk menekan perdagangan dan penangkapan ikan arwana secara illegal guna menjamin keteraturan dalam perdagangan ikan arwana serta menjamin kelestarian populasi ikan arwana di Kalimantan Barat. Adapun hambatan yang ditemui adalah masih kurangnya koordinasi serta komunikasi yang dilakukan antar instansi terutama dalam melakukan pertukaran informasi yang menghambatan dalam penentuan strategi yang relevan dalam penanganan kasus serta masih adanya perbedaan sikap dalam melaksanakan tugas penegakan hukum dan pengawasan karena adanya tumpang tindih kewenangan dalam melaksanakan tugas pengawasan. Upaya yang dilakukan dalam melaksanakan sinergitas adalah dengan peningkatan kualitas aparat pelaksana, memperbaiki kualitas dan mekanisme koordinasi serta meningkatkan kesadaran hukum masyarakat.
PERAN BAWASLU PROVINSI KALIMANTAN BARAT DALAM PENGAWASAN DAN PENANGANAN PELANGGARAN PEMILIHAN KEPALA DAERAH Abdul, Abdul; Patra, Rommy; Turiman, Turiman
Nestor : Tanjungpura Journal of Law Vol 1, No 1 (2022)
Publisher : Faculty Of Law, Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/nestor.v1i1.69928

Abstract

Abstrak Penelitian ini berkaitan dengan peran Badan Pengawas Pemilihan Umum (Bawaslu) Provinsi Kalimantan Barat dalam pengawasan dan penanganan pelanggaran Pemilihan Kepala Daerah. Metode yang digunakan adalah metode empiris dengan pendekatan deskriftif analisis dalam menganalisis data-data yang dikumpulkan selama penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara, kuesioner dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Bawaslu Provinsi Kalimantan Barat dalam melaksanakan tugas dan fungsinya pada peraturan perundang-undangan Pemilihan Kepala Daerah secara menyeluruh masih belum maksimal. Kurangnya personil Pengawas Pemilu dalam melakukan pengawasan dan penanganan pelanggaran Pemilihan Kepala Daerah. Kurangnya kapasitas Sumber Daya Manusia (SDM) Pengawas Pemilu dalam keterampilan serta sinergitas, mentalitas dan profesionalitas. Terdapat peraturan-peraturan yang masih kurang efektif sehingga perlu melakukan diskusi dengan para akademisi. Belum diinventarisirnya sarana-prasarana dalam penanganan pelanggaran Pemilihan Kepala Daerah.
EFEKTIVITAS PEMANFATAAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERINTEGRASI SAINS UNTUK KELAS VIIA SMPN 38 SELUMA Turiman, Turiman
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 3, No 2 (2018): Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v3i2.1384

Abstract

This study aims to determine the Effectiveness of  Utilization of  Teaching Islamic education Integrated  Science Class VIIA SMPN 38 Seluma  Kecamatan Sukaraja Seluma  district academic year 2016 / 2017.  This type of research  is a developmen study  with the respondents of class VIIA students  SMPN 38 Seluma  And using data  collection  techniques through  question- naires  from teachers, peers  and  expert  tests after obtaining the data  determined the level of validity by using a checklist. The results of this study indicate  that the use of teaching  materials  of Integrated  Islamic Studies of Science  more  effectively used in the learning process  in comparison with previous  teaching  materials  with a comparison of 18 students  38.88% (only 7 people are categorized  pass) while 88.88% Material of Integrated  Islamic Religion Science  reaches  16 people  who are categorized  as graduated ).
MENINGKATKAN KESADARAN HUKUM DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL PADA GENERASI MUDA DI SMAN 7 PONTIANAK Aminah, Siti; Haryadi, Haryadi; Turiman, Turiman
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24420

Abstract

Media sosial merupakan sebuah platform online dimana para penggunanya dapat berinteraksi dengan mudah pada orang lain walaupun dengan jarak yang jauh sekalipun. Penggunanya pun tidak hanya orang dewasa saja melainkan juga para remaja termasuk siswa. Umumnya siswa aktif di media sosial dengan menggunakan Handphone, yang merupakan sebuah alat telekomunikasi yang memiki kemampuan untuk berkomunikasi yang bisa dibawa kemana-mana sehingga tidak perlu di sambungkan dengan telepon kabel. Banyaknya pengguna internet dan media sosial di Indonesia, hal ini tentunya memberikan dampak positif maupun negatif tergantung penggunaanya. Dampak yang ditimbulkan akibat penggunaan media sosial pun semakin beragam mulai dari aspek kesehatan sampai sosial. Untuk siswa, penggunaan media soaial secara terus menerus tidak hanya berdampak positif terhadap siswa, namun juga dapat berdampak negatif. Membangun kesadaran hukum dalam penggunaan media sosial di kalangan generasi muda menjadi penting termasuk untuk pelajar Sekolah Menengah Atas, yang mana mereka ini kelak akan menjadi penerus di masa yang akan datang.