Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sekretari & Administrasi (Serasi) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI)
Riza Nur Khikmiah
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Prinsip Etika Tanggung Jawab dalam Administrasi Kesiswaan di Lembaga Pendidikan Islam Riza Nur Khikmiah; Nur Fitriatin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2025 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v5i1.909

Abstract

Artikel ini membahas pentingnya administrasi kesiswaan dalam pengelolaan lembaga pendidikan islam, serta keterkaitan antara prinsip etika tanggung jawab dalam konteks pendidikan islam. Etika tanggung jawab dalam administrasi kesiswaan menuntut pengelola untuk memastikan bahwa setiap kebijakan, seperti penerimaan siswa baru, pembinaan karakter, hingga evaluasi prestasi, dilakukan secara transparan dan berintegritas. Selain itu, penerapan prinsip ini juga harus mencerminkan nilai-nilai islam, seperti amanah, ihsan, dan adil, sehingga administrasi tidak hanya memenuhi standar administratif, tetapi juga memberikan dampak positif terhadap pembentukan akhlak siswa. Melalui pendekatan metode kepustakaan, penelitian ini mengumpulkan dan menganalisis berbagai literatur yang relevan untuk mengidentifikasi definisi etika tanggung jawab dalam administrasi kesiswaan, prinsip nilai-nilai etika tanggung jawab dalam islam, dan strategi-strategi yang dapat diterapkan dalam prinsip etika tanggung jawab di lembaga pendidikan islam. Beberapa program diuraikan sebagai upaya untuk menanamkan nilai-nilai etika dan moral. Selain itu, artikel ini juga mengidentifikasi tantangan dan solusi dalam administrasi kesiswaan, termasuk faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku siswa. Kesimpulannya Penerapan etika tanggung jawab dalam administrasi kesiswaan penting untuk membentuk karakter siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang positif, meski memerlukan evaluasi dan monitoring berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan artikel ini dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan administrasi Pendidikan yang beretika dan bertanggung jawab, serta meningkatkan kualitas Pendidikan di Lembaga Pendidikan islam.
Analisis Kesenjangan Implementasi Aplikasi SRIKANDI dalam Meningkatkan Efektivitas Pengelolaan Arsip di Kementerian Agama Kabupaten Sidoarjo Muhammad Rizki Dwi Kurniawan; Risalatul Lailiya; Riza Nur Khikmiah; Sahudi Sahudi; Lilik Huriyah
Jurnal Serasi Vol 24, No 1 (2026): Jurnal Serasi Vol 24 No 1 April 2026
Publisher : Universitas Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36080/js.v24i1.4492

Abstract

This study investigates the strengths and weaknesses of the SRIKANDI application implementation to improve the effectiveness of archive management at the Ministry of Religious Affairs in Sidoarjo Regency. The digitization of archives is a strategic step that supports efficient and modern document management in government agencies. The SRIKANDI, a technological innovation, accelerates the transformation of archive management, including data recording, tracking, and security. This study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques including observation, in-depth interviews, and documentation. SRIKANDI application, a technological innovation, accelerates the transformation of archive management, including data recording, tracking, and security. This study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques including observation, in-depth interviews, and documentation. The optimization system was hampered by implementation errors, particularly human errors, infrastructure issues, such as unstable internet connections, and system errors caused by server issues. Utilizing in-depth interviews and direct observation of the institution's archiving process, this qualitative study employed primary data collection methods
Co-Authors Lilik Huriyah Muhammad Rizki Dwi Kurniawan Nur Fitriatin Risalatul Lailiya Sahudi