Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Of Human And Education (JAHE)
Ayu Linda Frastya
Universitas Lambung Mangkurat
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Laporan Kegiatan Pengembangan Kesadaran Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus Taufik Rahman; Raga Ziqri Akmali; Nur Fitriya Isnaini Mukhnil; Ghina Azizah; Ayu Linda Frastya; Zahwa Ramadhani Yudianor; Olinda Rizky Amalia; Octavia Nila Ramadani; Qeisha Fathimatuzzahra; Ellyne Addelyna Simamora; Eirvina Rahmah; Muhammad Zaki Mahmudi; Amka Amka; Hayatun Thaibah
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i6.1830

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai tingkat kesadaran masyarakat terhadap pendidikan inklusi dan anak berkebutuhan khusus di suatu sekolah di Kalimantan Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan pengumpulan data melalui penyebaran kuisioner kepada sejumlah responden yang terdiri dari guru serta orang tua/wali murid di sekolah tersebut. Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pengetahuan, sikap, tindakan, dan partisipasimasyarakat terkait anak berkebutuhan khusus, serta untuk mengevaluasi sejauh mana kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan inklusi. Penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun pemahaman dasar mengenai anak berkebutuhan khusus sudah ada, sumber informasi yang tersedia mengenai pendidikan inklusi di lingkungan sekolah dan masyarakat masih terbatas. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam upaya peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai pendidikan inklusi, serta mendorong implementasi kebijakan yang lebih efektif terkait pendidikan anak berkebutuhan khusus.
Co-Authors Amka Amka Eirvina Rahmah Ellyne Addelyna Simamora Ghina Azizah Muhammad Zaki Mahmudi Nur Fitriya Isnaini Mukhnil Octavia Nila Ramadani Olinda Rizky Amalia Qeisha Fathimatuzzahra Raga Ziqri Akmali Taufik Rahman Thaibah, Hayatun Zahwa Ramadhani Yudianor