Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

REKRUTMEN DAN SELEKSI SUMBER DAYA MANUSIA DI ERA DIGITAL Raflika, Lili; Putri, Rizka Amanda; Ardiansyah, M. Yasir
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 11 No. 8 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v11i8.8246

Abstract

This article discusses the transformation of the human resources (HR) recruitment and selection process in the digital era. Digitalization has brought significant changes in the way companies search, screen, and select candidates. The use of technologies such as artificial intelligence (AI), big data, applicant tracking systems (ATS), and video interviews increases the efficiency and effectiveness of the process. With these technologies, companies can reach candidates globally, accelerate decision-making, and optimize candidate fit with organizational needs. However, the implementation of technology also faces challenges, including the need for HR team adaptation, resistance to change, and the risk of algorithmic bias. Through a literature review, this article identifies the opportunities and constraints of implementing technology in HR management, and provides strategic insights to overcome these challenges. Artikel ini membahas transformasi proses rekrutmen dan seleksi sumber daya manusia (SDM) di era digital. Digitalisasi telah membawa perubahan signifikan dalam cara perusahaan mencari, menyaring, dan memilih kandidat. Penggunaan teknologi seperti kecerdasan buatan (AI), big data, sistem pelacakan pelamar (ATS), dan wawancara video meningkatkan efisiensi dan efektivitas proses. Dengan teknologi ini, perusahaan dapat menjangkau kandidat secara global, mempercepat pengambilan keputusan, dan mengoptimalkan kecocokan kandidat dengan kebutuhan organisasi. Namun, implementasi teknologi juga menghadapi tantangan, termasuk perlunya adaptasi tim HR, resistensi terhadap perubahan, dan risiko bias algoritma. Melalui studi literatur, artikel ini mengidentifikasi peluang dan kendala penerapan teknologi dalam manajemen SDM, serta memberikan wawasan strategis untuk mengatasi tantangan tersebut.
Gambaran Konsumsi Mie Instan dan Kejadian Overweight Remaja di SMKN 1 Kota Jambi Putri, Rizka Amanda; Wulansari, Arnati; Jeki, Andicha Gustra; Indrawati, iin
Prosiding Seminar Kesehatan Nasional Vol. 3 No. 1 (2024): Desember
Publisher : 3031-8572

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36565/prosiding.v3i1.222

Abstract

Instant noodles are a type of junk food often consumed by adolescents. Junk food is a type of food that contains a lot of fat. This situation will eventually lead to overweight-obesity. Overweight is a definition of a condition in which the body has a lot of fat deposits. The purpose of this study was to describe the consumption pattern of instant noodles and the incidence of overweight among students of SMKN 1 Jambi City. This study is a quantitative study using cross-sectional method. This research was conducted in March- July 2024. The population in this study were students of SMK N 1 Jambi City who were in grades X and XI as many as 1,224 students with a sample of 87 people. This research instrument used the SQ-FFQ questionnaire and anthropometric measurements of nutritional status with the IMT/U Z-score indicator. The sample in this study was taken using a proportional random sampling technique. Data analysis was univariate. The results showed that 80.5% of the respondents consumed instant noodles frequently and 44.8% of the respondents were overweight. As an input for students and students of SMKN 1 Jambi City, which is expected to further increase awareness of the importance of paying attention to a good and healthy diet to be consumed.
ANALISIS PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR DI PERPUSTAKAAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DI SMP NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN Putri, Dinda; Arby Fahrezi, Muhammad; Asyari, Gita; Putri, Rizka Amanda; Lubis, Rasyita Dewi
Jurnal Bakti Sosial Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/jbs.v4i1.245

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pentingnya program bimbingan belajar di perpustakaan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan prestasi siswa di SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan. Metodologi penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan menggunakan wawancara, observasi, dan analisis dokumen untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang dampak program bimbingan belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan prestasi siswa. Dengan memberikan akses tambahan terhadap materi pelajaran dan dukungan bimbingan, siswa dapat mengatasi kesulitan belajar dengan lebih efektif. Perpustakaan menciptakan lingkungan yang kondusif dengan suasana yang tenang dan menyediakan berbagai sumber belajar, seperti koleksi buku dan materi referensi lainnya. Ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi topik yang diminati mereka lebih dalam, memperluas wawasan mereka di luar materi pelajaran kelas. Dukungan dari program bimbingan belajar membantu siswa dalam menguasai materi pelajaran, yang tercermin dalam peningkatan prestasi akademik mereka. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa program bimbingan belajar di perpustakaan memainkan peran penting dalam mendukung prestasi di SMP Negeri 2 Percut Sei Tuan.
Pola Dinamika Kepemimpinan Paternalistik: Analisis Hubungan Kepemimpinan Kiai dan Motivasi Kerja Pendidik di Pondok Pesantren Putri, Rizka Amanda; Husna, Khalisatun; Siregar, Muhammad Wafi; Amiruddin, Amiruddin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.12154

Abstract

Kepemimpinan dalam dunia pendidikan, khususnya di lingkungan pesantren, memiliki peran penting dalam memotivasi tenaga pendidik untuk mencapai tujuan bersama. Salah satu gaya kepemimpinan yang sering diterapkan adalah kepemimpinan paternalistik, di mana pemimpin berperan sebagai figur ayah yang peduli dan melindungi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: Pengaruh Kepemimpinan Paternalistik Terhadap Motivasi Tenaga Pendidik, dan Persepsi Tenaga Pendidik Terhadap Keberhasilan Kiai Dalam Menerapkan Prinsip-Prinsip Kepemimpinan Paternalistik. Studi literatur dilakukan dengan mengkaji berbagai jurnal ilmiah terkait kepemimpinan paternalistik dan motivasi kerja tenaga pendidik dalam lingkungan pesantren. Hasil Temuan menunjukkan bahwa kepemimpinan paternalistik Kiai memiliki pengaruh signifikan terhadap motivasi tenaga pendidik. Melalui pendekatan yang berfokus pada hubungan interpersonal, bimbingan, dan dukungan berkelanjutan, Kiai dapat meningkatkan motivasi, kepercayaan, dan kontribusi maksimal tenaga pendidik. Tenaga pendidik umumnya memiliki persepsi positif terhadap keberhasilan Kiai dalam menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan paternalistik, yang dinilai dapat menciptakan lingkungan kerja yang harmonis dan mendukung