Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pemberdayaan Masyarakat dalam Penerapan Teknologi Aquaponik Untuk Meningkatkan Kualitas Kampung Kangkung Kang Bejo Di Balikpapan Utami, Amalia Rizqi; Nurrachman, Dhimas Audhi Suryo; Wiratmoko, Eka Yoga; Fachrel.A, Muhammad Naufal; Farhan, Muhammad; Yosep, Anestasya; Nor Asifa; M Alief Anhady; Diah Mutmainnah
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat di Kampung Kang Bejo berfokus pada pengembangan sistem akuaponik sebagai solusi pertanian berkelanjutan di daerah dengan keterbatasan lahan dan air. Akuaponik, yang menggabungkan budidaya ikan dan tanaman, dipilih karena efisiensinya dalam penggunaan sumber daya serta kemampuannya menghasilkan sayuran hidroponik yang bermanfaat bagi masyarakat. Kegiatan diawali dengan survei lapangan dan sosialisasi kepada masyarakat setempat. Implementasi melibatkan pembangunan sistem akuaponik lengkap dengan teknologi baru seperti pemberi pakan otomatis dan pemantauan suhu air. Selama dua bulan, tim berhasil memasang instalasi, menebar benih ikan nila, dan menanam kangkung. Hasil menunjukkan ikan tumbuh dengan baik, namun tanaman kangkung memerlukan penyesuaian cahaya. Program ini diharapkan meningkatkan ketahanan pangan dan kemandirian ekonomi masyarakat setempat, serta mendukung Kampung Kang Bejo dalam meraih penghargaan Anugerah Desa Wisata Indonesia 2024. Keberhasilan program juga menunjukkan potensi besar akuaponik sebagai solusi pertanian di lahan kering.
Pemberdayaan Masyarakat dalam Penerapan Teknologi Aquaponik Untuk Meningkatkan Kualitas Kampung Kangkung Kang Bejo Di Balikpapan Utami, Amalia Rizqi; Nurrachman, Dhimas Audhi Suryo; Wiratmoko, Eka Yoga; Fachrel.A, Muhammad Naufal; Farhan, Muhammad; Yosep, Anestasya; Nor Asifa; M Alief Anhady; Diah Mutmainnah
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat di Kampung Kang Bejo berfokus pada pengembangan sistem akuaponik sebagai solusi pertanian berkelanjutan di daerah dengan keterbatasan lahan dan air. Akuaponik, yang menggabungkan budidaya ikan dan tanaman, dipilih karena efisiensinya dalam penggunaan sumber daya serta kemampuannya menghasilkan sayuran hidroponik yang bermanfaat bagi masyarakat. Kegiatan diawali dengan survei lapangan dan sosialisasi kepada masyarakat setempat. Implementasi melibatkan pembangunan sistem akuaponik lengkap dengan teknologi baru seperti pemberi pakan otomatis dan pemantauan suhu air. Selama dua bulan, tim berhasil memasang instalasi, menebar benih ikan nila, dan menanam kangkung. Hasil menunjukkan ikan tumbuh dengan baik, namun tanaman kangkung memerlukan penyesuaian cahaya. Program ini diharapkan meningkatkan ketahanan pangan dan kemandirian ekonomi masyarakat setempat, serta mendukung Kampung Kang Bejo dalam meraih penghargaan Anugerah Desa Wisata Indonesia 2024. Keberhasilan program juga menunjukkan potensi besar akuaponik sebagai solusi pertanian di lahan kering.
Analisis Kesulitan dan Strategi dalam Pengerjaan TOEFL Listening Dewi Puruhita Suci; Eliyani; Shofia Ash’Saudah; Nor Asifa; Khairil Anwar; Muhammad Nabil Muzakki
LANCAH: Jurnal Inovasi dan Tren Vol. 3 No. 2 (2025): JUNI-NOVEMBER
Publisher : Lembaga Otonom Lembaga Informasi dan Riset Indonesia (KITA INFO dan RISET) - Lembaga KITA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ljit.v3i2.5732

Abstract

This study aims to analyze the difficulties and strategies used by participants in facing the Listening Section of the TOEFL test. The study used a mixed-methods approach, employing a survey and qualitative analysis of twelve respondents who had taken the TOEFL. Data were collected through questionnaires and analyzed descriptively to illustrate patterns of difficulty and thematically to explain the strategies used by participants.The results showed that the most challenging section was Part C (long conversation), where participants experienced difficulties understanding the academic context and the speaker's pace. The main obstacles included linguistic, psychological, and technical factors. This finding aligns with theories in several referenced TOEFL modules, as well as research by Silviyanti, Rahmadhani, & Samad (2020), which showed a tendency toward the use of form-centric strategies. An article by TST Prep (2024) reinforces these findings by emphasizing the importance of active and contextual listening practice. Therefore, this study concludes that improving TOEFL listening skills requires continuous practice, the application of meaning-based strategies, and the consistent practice of listening to authentic materials.