Muhamad Rohadi
Unknown Affiliation

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPABERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI KELAS Sayyida Nafisa; Muhamad Rohadi; Ali Ahmad; Akmal Fadhillah; Maura Febrianti Z; Yulia Rahmadhar
Jurnal Padamu Negeri Vol. 2 No. 1 (2025): Januari : Jurnal Padamu Negeri (JPN)
Publisher : CV. Denasya Smart Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69714/vrrpc385

Abstract

This study aims to discus development of Student Worksheets (LKPD) based on the Problem Based Learning (PBL) model to enhance student engagement and activity in science learning. Through a Research and Development approach, this study identifies the needs and requirements for creating effective LKPD. The methods employed include the Define, Design, Develop, and Disseminate phases. The findings indicate that the developed LKPD encourages students to actively participate, think critically, and collaborate in groups. Thus, the use of PBL-based LKPD is expected to improve student learning outcomes and the overall quality of education.
PENGARUH LATIHAN PASSING BERPASANGAN DAN KONTROL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA GENERASI MUDA KUTAI KARTANEGARA USIA 10-12 TAHUN Tri Nugroho; Muhamad Rohadi
CENDIKIA Vol 4 No 2 (2021): Cendekia
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melalui penulisan ini ingin mendeskripsikan bahwa latihan passing berpasangan dan kontrol memiliki perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan passing bawah. Untuk mencapai prestasi maksimal dalam cabang olahraga sepak bola, dibutuhkan komponen kondisi fisik yang menunjang sesuai karakteristinya, yaitu latihan passing berpasangan dan kontrol. Bertolak dari itu, maka penulis ingin mengetahui: Apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara passing berpasangan dan kontrol terhadap kemampuan passing bawah?. Populasi penelitian ini adalah siswa sekolah sepakbola (SSB) Generasi Muda sebanyak 40 atlet putra. Dari jumlah tersebut yang dipakai sebagai sampel sehingga menjadi 40 atlet putra, dengan menggunakan teknik total sampling (sampel diambil secara keseluruhan). Jenis penelitian ini yang digunakan adalah eksperimen dengan pola M-G (Mathced-Group Design) yaitu sebelum eksperimen dilakukan mathcing antara kelompok latihan passing berpasangan dan kelompok latihan kontrol. Selanjutnya data yang diperoleh dari penelitian dianalisis menggunakan t-tes. Hasil perhitungan statistik diperoleh latihan passing berpasangan dari t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel, pada taraf signifikansi 5 % dari derajat kebesaran (d.b) 20-1 = 19 (7.760 > 2.021) dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa latihan passing berpasangan terhadap kemampuan passing bawah Siswa Sekolah Sepakbola Generasi Muda Kutai Kartanegara usia 10-12 tahun. Sedangkan hasil perhitungan statistik diperoleh latihan kontrol dari t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel, pada taraf signifikansi 5 % dari derajat kebesaran (d.b) 20-1 = 19 (7.758 > 2.021) dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa latihan kontrol terhadap kemampuan passing bawah Siswa Sekolah Sepakbola Generasi Muda Kutai Kartanegara usia 10-12 tahun. Berdasarkan hasil penelitian disarankan kepada sekolah sepak bola (SSB) dan pelatih apabila ingin membina dan melatih passing bawah dapat digunakan dengan latihan passing berpasangan.
PENGARUH METODE LATIHAN DRILL DAN KELINCAHAN TERHADAP KETEPATAN PUKULAN FOREHAND PARA PETENIS CLUB TENIS NASIONAL USIA 10–12 SAMARINDA Muhamad Rohadi
CENDIKIA Vol 3 No 1 (2019): Cendekia
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menemukan pengaruh metode latihan drill jarak pukul dan tingkat kelincahan terhadap ketepatan pukulan forehand dari para petenis pria Club Tenis Nasional berusia 10–12 di Samarinda. Penelitian eksperimen 2 x 2 faktorial ini mengambil populasi dari 16 pemain pria. Para peserta diambil dengan menggunakan total sampling, didapatkan 16 peserta. Variable terikat antara lain drill jarak pukul dan kelincahan. Variabel bebasnya adalah ketepatan pukulan forehand. Instrument yang digunakan adalah test keahlian tennis lapangan, dengan modifikasi test forehand groundstroke dari Hewit Tennis Test oleh Mulyo Biyakto. Data penelitian dianalisa dengan ANOVA dua jalur. Hasilnya menunjukkan (1) adapengaruh antara drilling jarak pendek dan jauh terhadap ketepatan pukulan forehand dari pemain berusia 10–12 tahun tersebut dengan jumlah 25.689 (p = 0.000 < 0.05), (2) terdapat pengaruh antara kecepatan pukulan forehand pemain dengan kelincahan tinggi jauh lebih baik dari pada yang berkelincahan rendah, serta (3) ada interaksi yang signifikan antara drilling jarak dekat dan jauh dan tingkat kelincahan terhadap ketepatan pukulan forehand. Disarankan bagi para pelatih untuk memilih drilling pukulan jarak jauh untuk meningkatkan akurasi pukulan forehand para pemain tennis.
SURVEI KEMAMPUAN SISWA DALAM MELAKUKAN SHOOTING PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA SEPAK BOLA Muhamad Rohadi; Imran; Muhammad Nur Rizqi
CENDIKIA Vol 3 No 2 (2020): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belum pernah diadakannya evaluasi keterampilan teknik dasar sepak bola ekstrakurikuler olahraga sepak bola di SMP Negeri 1 Sebulu merupakan dasar penelitian ini di lakukan. Agar dapat mengetahui tingkat kemampuan teknik dasar permainan sepak bola. Agar dapat mengetahui tingkat kemampuan teknik dasar shooting siswa. Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Yang populasi penelitian adalah seluruh siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepak bola, yang berjumlah 29 siswa putra. Penelitian ini menggunakan populasi keseluruhan sebagai sampel. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes Fenanlampir yang di pakai tes kemampuan shooting. Skor yang di peroleh kemudian di analisis dengan teknik statistik yang di tuangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan penelitian dan pembahasan dapat di simpulkan bahwa kemampuan teknik dasar kemampuan shooting siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepak bola di SMP Negeri 1 Sebulu katagori sangat baik terdapat 3 orang sebesar 10,34% katagori baik terdapat 13 orang sebesar 44,83% katagori sedang terdapat 12 orang sebesar 41,38% katagori kurang terdapat 1 orang sebesar 3,45% katagori sangat kurag terdapat 0% Jelas terlihat bahwa katagori baik adalah kriteria hasil tes shooting siswa ekstrakulikuler olahraga sepak bola SMP Negeri 1 Sebulu yang terbanyak yaitu dengan jumlah siswa 13 orang
SURVEI KEMAMPUAN SISWA DALAM MELAKUKAN SHOOTING PADA SEKOLAH SEPAK BOLA GENERASI MUDA KUTAI KARTANEGARA USIA 10-12 TAHUN Muhamad Rohadi; Junaidi; Muhammad Fauzan Nur Azmi
CENDIKIA Vol 4 No 1 (2021): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belum pernah diadakannya evaluasi keterampilan teknik dasar sekolah sepak bola Generasi Muda Kutai Kartanegara usia 10-12 tahun merupakan dasar penelitian ini di lakukan. Agar dapat mengetahui tingkat kemampuan teknik dasar permainan sepak bola. Agar dapat mengetahui tingkat kemampuan teknik dasar shooting siswa. Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Yang populasi penelitian adalah seluruh siswa yang mengikuti latihan shooting di sekolah sepak bola Generasi Muda, yang berjumlah 29 siswa putra. Penelitian ini menggunakan populasi keseluruhan sebagai sampel. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes Fenanlampir yang di pakai tes kemampuan shooting. Skor yang di peroleh kemudian di analisis dengan teknik statistik yang di tuangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan penelitian dan pembahasan dapat di simpulkan bahwa kemampuan teknik dasar kemampuan shooting siswa yang mengikuti pada sekolah sepak bola katagori sangat baik terdapat 3 orang sebesar 10,34% katagori baik terdapat 13 orang sebesar 44,83% katagori sedang terdapat 12 orang sebesar 41,38% katagori kurang terdapat 1 orang sebesar 3,45% katagori sangat kurag terdapat 0% Jelas terlihat bahwa katagori baik adalah kriteria hasil tes shooting siswa pada sekolah sepak bola yang terbanyak yaitu dengan jumlah siswa 13 orang.
PENERAPAN NILAI-NILAI SUMPAH KARATE DALAM EKSTRAKURIKULER BELA DIRI KARATE PADA SISWA SMP NEGERI 4 SAMARINDA Muhamad Rohadi; Muhammad Rafli Alfarridzi
CENDIKIA Vol 5 No 2 (2022): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan penerapan nilai-nilai sumpah karate dalam ekstrakurikuler bela diri karate siswa SMP Negeri 4 Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pelatih karate dan siswa ekstrakurikuler bela diri karate SMP Negeri 4 Samarinda. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis melalui langkah-langkah reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pelatih karate tentang nilai-nilai sumpah karate sudah bagus. Pada kegiatan latihan, nilai sumpah karate yang terlihat selama penelitian antara lain pelatih dan siswa sudah berkepribadian yang sesuai. Kejujuran ditunjukkan oleh siswa yang datang tepat waktu untuk latihan. Terkait dengan mempertinggi prestasi siswa sudah cukup baik dalam proses latihan. Sopan santun juga tercermin dengan baik oleh pelatih dan siswa. Dalam hal penguasaan diri siswa masih kurang. Faktor pendukung terlaksananya penerapan nilai-nilai sumpah karate dalam latihan ialah lingkungan yang mendukung untuk melaksanakan penerapan nilai-nilai sumpah karate. Sedangkan faktor penghambatnya ialah pribadi masing-masing siswa yang berbeda-beda.
PENGARUH LATIHAN TENDANGAN MENGUNAKAN KAKI BAGIAN DALAMDAN PUNGGUNG KAKI TERHADAP AKURASI PINALTI EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI 1 TENGGARONG Muhamad Rohadi; Abdul Basir
CENDIKIA Vol 7 No 2 (2024): CENDEKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh latihan menggunakan kaki bagian dalam dan punggung kaki terhadap akurasi pinalti ekstrakurikuler futsal. Penelitian ini merupakan penelitian eksprimen, dimana pengambilan datanya menggunakan sistem pre test dan post testdari hasil treatmentyang diberikan. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Tenggarong Seberang dengan menggunakan seluruh populasi menjadi sampel yang berjumlah sebanyak 40 orang. Hasil analisis statistik menunjukan bahwa: kelompok yang diberi latihan tendangan mengunakan kaki bagian dalam terhadap akurasi pinaltiyang diperoleh thitung = 3,92 dan dengan menggunakan dk = 14 dan a = 0,05 diperoleh ttabel = 2,093. Sehingga diperoleh thitung> ttabel,Terdapat pengaruh punggung kaki terhadap akurasi pinalti yang diperoleh thitung = 2,65 dan dengan menggunakan dk = 14 dan a = 0,05 diperoleh ttabel = 2,093. Sehingga diperoleh thitung> ttabel. Latihan tendangan mengunakan kaki bagian dalam memberikan sumbangan 25%, sedangkan latihan punggung kaki memberikan sumbangan 21%, Latihan tendangan mengunakan kaki bagian dalam dan punggung kaki terhadap akurasi pinalti ekstrakurikuler futsal pada siswa SMA Negeri 1 Tenggarong Seberang ada pengaruhnya.
HUBUNGAN ANTARA KOORDINASI MATA TANGAN DAN KELENTUKAN BAHU DENGAN HASIL KETERAMPILAN SERVIS PANJANG DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA EKSTRAKURIKULER MAN 2 KUTAI KARTANEGARA Muhamad Rohadi; Alif Setia Budi; Abdul Basir
CENDIKIA Vol 8 No 1 (2024): CENDIKIA
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Koordinasi Mata Tangan Dan Kelentukan Bahu Dengan Hasil Keterampilan Servis Panjang Dalam Permainan Bulutangkis Pada Siswa Ekstrakurikuler Man 2 Kutai Kartanegara tahun Ajaran 2024/2025, dengan populasi 30 orang, dimana sampel dalam penelitian adalah menggunakan total sampel yaitu 30 orang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, korelasi ganda dengan metode pengumpulan datanya menggunakan tes dan pengukuran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes koordinasi mata tangan dan kelentukan bahu dengan tes keterampilan servis panjang. Hasil analisis data menunjukkan bahwa hasil analisis, korelasi koefisien antara hubungan koordinasi mata tangan dan kelentukan bahu dengan hasil keterampilan servis panjang bulutangkis pada siswa ekstrakurikuler di MAN 2 Kutai Kartanegara Tahun Ajaran 2024/2025. bahwa nilai R= 0,67, dan setelah dihitung ternyata Fhitung > Ftabel atau 10,99 > 3,34 maka Ha diterima dan Ho ditolak, yang artinya terdapat hubungan yang signifikan antara koordinasi mata tangan dan kelentukan bahu dengan hasil keterampilan servis Panjang dalam permainan bulutangkis pada siswa ekstrakulikuler MAN 2 Kutai Kartanegara.