Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Christian Humaniora
Rajagukguk, Rismawati P.
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Indikator-Indikator Yang Menginspirasi Motivasi Kerja Guru di SMA Negeri 1 Maniamolo Hondo, Wantri; Rajagukguk, Rismawati P.; Situmeang, Wesli H.; Samosir, Lustani; Sitompul, Arip Surpi
Jurnal Christian Humaniora Vol 8, No 1 (2024): Mei
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v8i1.2035

Abstract

Prinsip motivasi kerja guru agar lebih bermakna dijelaskan oleh pemikiran bahwa motivasi kerja mempunyai implikasi bukan hanya bagi pererangan namun juga bagi organisasi dan masyarakat secara keseluruhan. Sebagai salah satu pemain kunci dalam proses pembelajaran, perilaku guru sangatlah penting dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Yang ditekankan adalah peran guru dalam proses pengajaran dan secara umum sebagai organisasi yang memiliki komitmen kuat terhadap proses pengajaran di sekolah. Tujuan kajian ini yaitu untuk memahami karakteristik setiap variabel-variabel yang menginspirasi motivasi kerja guru SMA Negeri 1 Maniamolo. Penelitian ini bersifat kuantitatif dan kualitatif karena memakai metode observasi lapangan, wawancara, dan dokumentasi sebagai sumber data. Interpretasi dan analisis data pada kajian ini ditampilkan dalam bentuk format teori. Salah satu faktor yang menginspirasi motivasi guru SMA Negeri 1 Maniamolo adalah kompensasi yang sesuai, peluang untuk promosi, pengakuan atas kinerja, serta lingkungan kerja yang nyaman dan aman dapat memengaruhi motivasi kerja guru.
Analisis Implementasi Kode Etik Guru PAK Di SMK Swasta Kristen BNKP Teluk Dalam Dan Pengaruhnya Terhadap Budaya Kerja Hondo, Wantri; Rajagukguk, Rismawati P.; Situmeang, Wesli H.; Samosir, Lustani; Sitompul, Arip Surpi
Jurnal Christian Humaniora Vol 8, No 2 (2024): November
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46965/jch.v8i2.2456

Abstract

Kode Etik Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) berfungsi sebagai pedoman yang mengarahkan dalam upaya menciptakan budaya kerja yang sesuai dengan kehendak Tuhan. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan kode etik yang diterapkan oleh guru PAK dan dampaknya terhadap budaya kerja. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan merekam wawancara dengan 10 guru PAK serta melakukan observasi di SMK Swasta Kristen BNKP Teluk Dalam. Data yang terkumpul kemudian diproses dengan teknik transkripsi, di mana teks lisan diubah menjadi bentuk tertulis. Proses selanjutnya adalah reduksi, di mana teks yang relevan dipertahankan sedangkan yang tidak relevan dibuang. Hasil dari reduksi ini kemudian diindeks dan disajikan sebagai data untuk diolah dan dianalisis. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kode etik berdampak pada budaya kerja yang menonjolkan aspek-aspek integritas, profesionalisme, tanggung jawab, dan keteladanan. Namun, budaya inovasi menjadi aspek yang kurang berkembang di kalangan guru PAK, terutama karena adaptasi terhadap teknologi informasi dan komunikasi yang berjalan lambat. Hal ini berpotensi memengaruhi kompetensi dan pengembangan kompetensi para guru.
Co-Authors Hondo, Wantri Lustani Samosir Sitompul, Arip Surpi Situmeang, Wesli H.