p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bayani
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Agama Islam dalam Mengatasi Masalah Sosial di Masyarakat RW 4 Desa Sukasari, Kecamatan Pameungpeuk Nurdinar, Dewi; alawiyah, Tuti; Mukhlishah; Amelia , Iqlima; Supriatna , Riyan; Hutri Niaga , Andfrean; Majid , Abdul; Nurjanah, kania; Lathifah halis , putri; alamsyah, kevin; gumilar, yogi; hafni sulisti, halida
Bayani Vol 4 No 2 (2024): Bayani: Jurnal Studi Islam
Publisher : LPPAIK Universitas Muhammadiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52496/bayaniV.4I.2pp139-144

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan praktik tata cara wudhu dan shalat siswa di SD Palasari 3 Bandung melalui pendekatan edukasi interaktif. Mengingat pentingnya wudhu dan shalat sebagai sarana pembentukan karakter religius, kegiatan ini menggunakan berbagai metode kreatif seperti video, demonstrasi langsung, tepukan, lagu, dan permainan edukatif. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan yang melibatkan siswa kelas III dan VI sebagai subjek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode interaktif berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam melakukan wudhu dan shalat, serta menumbuhkan sikap disiplin, kekhusyukan, dan tanggung jawab. Selain itu, siswa menunjukkan keterlibatan yang tinggi dalam pembelajaran, terutama melalui pendekatan yang menyenangkan. Penelitian ini menegaskan bahwa pendidikan agama yang variatif dan menarik dapat berkontribusi dalam pembentukan karakter religius siswa secara signifikan.
Edukasi Tata Cara Wudhu dan Shalat sebagai Sarana Pembentukan Karakter Religius Siswa SD Palasari 3 Bandung Nurdinar, Dewi; Alawiyah, Tuti; Mukhlishah; Amelia, Iqlima; Supriatna, Riyan; Hutri Niaga, Andfrean; Majid, Abdul; Nurjanah, Kania; Lathifa Halis, Putri; Alamsyah, Kevin; Gumilar, Yogi; Hafni Sulisti, Halida
Bayani Vol 4 No 2 (2024): Bayani: Jurnal Studi Islam
Publisher : LPPAIK Universitas Muhammadiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52496/bayaniV.4I.2pp129-138

Abstract

This research aims to improve students' understanding and practice of wudhu and prayer at SD Palasari 3 Bandung through an interactive educational approach. Considering the importance of wudhu and prayer as a means of fostering religious character, this activity employs various creative methods such as videos, live demonstrations, clapping, songs, and educational games. The study was conducted using action research methods, involving third and sixth-grade students as subjects. The results show that the interactive methods effectively enhanced students' understanding and skills in performing wudhu and prayer, as well as instilling discipline, focus, and responsibility. Moreover, the students demonstrated a high level of engagement in learning, particularly through the enjoyable approach. This research confirms that varied and engaging religious education can significantly contribute to the formation of students' religious character.