Garuda - Garba Rujukan Digital

Comparison of Deep Neural Networks and Random Forest Algorithms for Multiclass Stunting Prediction in Toddlers Lestari, Wulan Sri; Saragih, Yuni Marlina; Caroline
Teknika Vol. 13 No. 3 (2024): November 2024
Publisher : Center for Research and Community Service, Institut Informatika Indonesia (IKADO) Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34148/teknika.v13i3.1063

Stunting in toddlers is a serious global health issue, with long-term impacts on physical growth and cognitive development. To address this problem more effectively, it is crucial not only to identify whether a child is stunted but also to predict the severity of the condition. Multiclass stunting prediction offers deeper insights into a child’s condition, enabling more precise and targeted interventions. This study aims to compare the performance of multiclass stunting prediction models using two machine learning algorithms: Deep Neural Networks and Random Forest. The research process involved data collection, preprocessing, as well as model development and testing. The results show that the Random Forest model achieved 100% accuracy in training and 99.92% accuracy in testing, while the Deep Neural Networks model achieved 93.49% accuracy in training and 93.21% in testing. Both models demonstrated strong performance in multiclass stunting prediction, with Random Forest proving superior in terms of accuracy compared to Deep Neural Networks.

Membangun Fondasi Pemrograman dengan Python pada SMA Swasta Methodist Tanjung Morawa Kelvin; Sinaga, Frans Mikael; Kurniawan, Heru; Winardi, Sunaryo; Saragih, Yuni Marlina
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Riset Nopember 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v4i2.4875

SMA Swasta Methodist Tanjung Morawa adalah salah satu sekolah swasta di bawah naungan Yayasan Methodist Kasih Imanuel Indonesia, yang berdiri sejak tahun 2008. SMA Swasta Methodist Tanjung Morawa memiliki ketertarikan terhadap teknologi robot yang merupakan teknologi yang saat ini sedang banyak-banyaknya diterapkan diberbagai sector. Salah satu bekal yang dapat dipersiapkan untuk para murid adalah pemahaman dalam menggunakan Bahasa pemrograman, sehingga para siswa nantinya dapat membangun sendiri berbagai instruksi dalam membuat robot atau bahkan sekedar program sederhana. Untuk mendukung keinginan tersebut, Fakultas Informatika Universitas Mikroskil menawarkan kegiatan berupa pelatihan pengenalan salah satu Bahasa pemrograman yaitu python. Kegiatan pelatihan ini berlangsung selama 1 hari dan dilaksanakan di laboratorium komputer Universitas Mikroskil. Selama kegiatan pelatihan ini para siswa akan mendengarkan pemaparan materi, mengerjakan latihan-latihan sederhana dan quiz pada akhir pelatihan sebagai evaluasi untuk menilai sejauh mana pemahaman siswa tentang bahasa pemrograman setelah pelatihan.

PEMBEKALAN SISWA SMK SULTAN ISKANDAR MUDA MENUJU MASA BOOMING STARTUP DAN KEBANGKITAN EKONOMI NASIONAL Salim, Rin Rin Meilani; Saragih, Yuni Marlina; Ginting, Tri Wulandari
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v6i4.5377

SMK Sultan Iskandar Muda memiliki jurusan Akuntansi Keuangan Lembaga (AKL) dengan salah satu kompetensi yang ditawarkan adalah kewirausahaan. Namun wirausaha yang diajarkan belum ke arah startup untuk menciptakan ide dalam wirausaha digital. Guru di sekolah juga belum mengarahkan dan masih kesulitan membawakan materi startup. Selama ini materi wirausaha yang diajarkan dan diarahkan masih wirausaha konvensional. Oleh karena itu, tim PkM akan memberikan pembekalan untuk mengenalkan booming startup di masa saat ini. Tentunya akan dibahas juga penerapan startup dan kaitannya dengan peningkatan ekonomi nasional serta dampak negatif dan positif dari booming startup. Pembekalan ini tentunya akan mendukung kompetensi kewirausahaan SMK Sultan Iskandar Muda. Di akhir pengabdian kepada masyarakat ini, tim PkM akan melakukan publikasi pada jurnal pengabdian kepada masyarakat.

ANALISIS DAN PERANCANGAN WEBSITE JASA SALON (GROOMING) HEWAN PELIHARAAN PADA MESS PETSHOP Zebua, Jenny; Butar Butar, Natalina Hosiana; -, Culita; Saragih, Yuni Marlina
Jurnal Sifo Mikroskil Vol. 25 No. 2 (2024): JSM VOLUME 25 NOMOR 2 TAHUN 2024
Publisher : Fakultas Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55601/jsm.v25i2.1420

Dalam era digital, sistem informasi berbasis website merupakan salah satu komponen penting untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan bisnis. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan merancang sistem informasi berbasis website untuk layanan grooming di Mess Petshop, Medan. Saat ini, Mess Petshop menghadapi tantangan dalam penjadwalan kunjungan, pencatatan transaksi, dan pengelolaan stok yang dilakukan secara manual, yang mengakibatkan inefisiensi operasional. Penelitian menggunakan metode design thinking, yang melibatkan tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. Prototipe yang dikembangkan diuji melalui usability testing dengan menggunakan maze kepada dan menunjukkan hasil yang sangat baik. Pengujian Prototipe dilakukan kepada 30 responden yang terdiri dari pelanggan, serta 4 responden yang terdiri dari 1 pemilik dan 3 karyawan Mess Petshop. Pengujian Usability Prototipe sisi pelanggan diperoleh hasil dari aspek learnability 100%, efficiency 99%, memorability 92%, error 91.3% dan satisfaction 90%. Â Sedangkan pada prototipe sisi pemilik dan karyawan Petshop diperoleh 100% untuk semua aspek. Berdasarkan hasil pengujian usability test pada maze mendapatkan rata-rata nilai 90%-100% dan pada pengujian 5 aspek usability test pada keseluruhannya mendapat kualifikasi â€œSangat Baikâ€ atau dengan hasil â€œBerhasilâ€. Sehingga dapat disimpulkan bahwa sistem informasi berbasis website yang dirancang dapat meningkatkan efisiensi dan kualitas layanan di Mess Petshop, serta memberikan pengalaman yang lebih baik bagi pelanggan.

Analysis of Shopee Adoption as a Medium for Tuition Payment at Universitas Mikroskil Using the UTAUT 3 Model Saragih, Yuni Marlina; Ginting, Tri Wulandari; Elly
Journal of Computer Science and Informatics Engineering Vol 4 No 3 (2025): July
Publisher : Ali Institute of Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55537/cosie.v4i3.1229

The development of technology and information is progressing rapidly, encompassing all aspects of life. One aspect that has developed from technological and information advances is education, for example, digital tuition payments. At Universitas Mikroskil, tuition payments can be made using an electronic payment system, namely through the Blibli website/app. Since September 29, 2022, Universitas Mikroskil announced the addition of a tuition payment application, namely the Shopee application. This electronic tuition payment is expected to make it easier for students to fulfill their responsibilities. However, no test has ever been conducted regarding student acceptance of the Shopee application, specifically for tuition payments. Therefore, the purpose of this study is to test student acceptance of the Shopee application for tuition payments using the UTAUT 3 model. The test was conducted using the PLS-SEM statistical analysis method with a total of 186 respondents. The results show that the personal innovation variable in IT has a positive and significant effect on utilization intention, the habit variable has a positive and significant effect on utilization intention, and a positive and significant effect on usage intention. The utilization intention variable has a positive and significant effect on usage intention. The results of this study are expected to help Universitas Mikroskil in making decisions on selecting a better tuition payment application.

Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Teams Untuk Mendukung Perkuliahan Online Siagian, Hanny; Lestari, Wulan Sri; Saragih, Yuni Marlina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 6, No 2 (2023): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v6i2.3542

Covid-19 yang telah melanda dunia termasuk Indonesia, memberikan dampak yang terlihat nyata dalam berbagai bidang, salah satunya yaitu dalam bidang pendidikan. Pelaksanaan pendidikan di Indonesia dalam masa pandemi Covid-19 mengalami perubahan, dimana masyarakat dituntut untuk melaksanakan pembelajaran secara online (tanpa tatap muka secara langsung) atau istilah lainnya yaitu daring (dalam jaringan/sistem pembelajaran jarak jauh). Salah satu sarana pembelajaran daring yang dapat dimanfaatkan yaitu Microsoft Teams. Namun belum semua peserta didik memahami cara penggunaan dari Microsoft Teams tersebut, sehingga dibutuhkan pelatihan pemanfaatan Microsoft Teams tersebut. Pelatihan ini berlangsung melalui video conference di Microsoft Teams bersama 40 orang mahasiswa baru. Melalui pelatihan ini diharapkan mahasiswa baru dapat mengenal dan memahami cara pembelajaran online di Mikroskil dan mengetahui cara penggunaan Microsoft Teams supaya dapat mendukung perkuliahan online nantinya. Sebelum kegiatan pelatihan, dilakukan kegiatan pre-test dan di akhir pelatihan dilakukan kegiatan post-test untuk mengukur pemahaman mahasiswa/i baru Mikroskil sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan. Hasil penilaian pre-test memperoleh nilai rata-rata 16,91 sedangkan nilai rata-rata post-test 20,06. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa/i baru memiliki gambaran mengenai pelaksanaan perkuliahan online dan mampu menggunakan tools perkuliahan online yaitu Microsoft Teams.

Peran Interaktivitas dalam Penggunaan E-learning: Perluasan Model UTAUT Saragih, Yuni Marlina; Panjaitan, Erwin Setiawan; Yunis, Roni
Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Vol 10 No 1: Februari 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25126/jtiik.2023105877

Perubahan proses belajar mengajar menjadi daring dilaksanakan oleh STMIK Mikroskil untuk mematuhi kebijakan yang dibuat Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dalam masa darurat penyebaran covid-19 di Indonesia. Sebelum covid-19 terjadi, STMIK Mikroskil telah menerapkan E-learning yaitu moodle. Namun selama pandemi covid-19 penggunaan E-learning meningkat pesat dan tidak dapat mendukung besarnya transaksi yang dilakukan dalam kegiatan pembelajaran online, sehingga STMIK Mikroskil memutuskan untuk menggunakan Microsoft Teams sebagai media pembelajaran online. Dengan menggunakan Microsoft Teams, diharapkan interaksi antara dosen dan mahasiswa berlangsung secara rutin dan tepat waktu, mendukung serta bersifat membangun. Sehingga perlu dilakukan pengujian untuk memahami sejauh mana faktor penerimaan dan pemanfaatan teknologi Microsoft Teams di STMIK Mikroskil. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh interaktivitas pada penerimaan sistem Microsoft Teams dengan menggunakan Model UTAUT. Secara khusus, survei dilakukan pada mahasiswa aktif STMIK Mikroskil jurusan Teknik Informatika dan Sistem Informasi, yang mencakup 348 responden. Dengan menggunakan model persamaan struktural (SEM) dan perangkat lunak SmartPLS. Kontribusi utama penelitian ini adalah pengenalan variable interaktivitas pada model UTAUT yang memiliki pengaruh signifikan terhadap minat pemanfaatan sistem. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ekspektasi kinerja, pengaruh sosial, ekspektasi usaha, interaktivitas berpengaruh positif terhadap minat pemanfaatan, dan minat pemanfaatan berpengaruh positif terhadap minat penggunaan sistem Microsoft Teams. Sedangkan kondisi fasilitas tidak berpengaruh terhadap minat penggunaan Microsoft Teams.AbstractSTMIK Mikroskil changed the teaching and learning process to online in order to comply with laws established by the Minister of Education and Culture during the COVID-19 outbreak in Indonesia. STMIK Mikroskil had introduced E-learning, specifically Moodle, prior to covid-19. However, during the COVID-19 epidemic, the usage of E-learning exploded, and because the enormous number of transactions carried out in online learning activities could not be supported, STMIK Mikroskil chose Microsoft Teams as an online learning medium. It is intended that by adopting Microsoft Teams, interactions between instructors and students would be more frequent, on time, supportive, and productive. As a result, testing is required to determine the extent to which Microsoft Teams technology adoption and use at STMIK Mikroskil is required. Using the UTAUT Model, this study will investigate the impact of interaction on Microsoft Teams system acceptability. The poll was performed on active STMIK Mikroskil students majoring in Informatics and Information Systems Engineering, with a total of 348 responses. The structural equation model (SEM) and the SmartPLS software were used. The most notable addition of this study is the inclusion of the interactivity variable in the UTAUT model, which has a considerable impact on system utilization interest. The study's findings suggest that performance expectations, social pressures, corporate expectations, and interaction all play a role.

Membangun Fondasi Pemrograman dengan Python pada SMA Swasta Methodist Tanjung Morawa Kelvin; Sinaga, Frans Mikael; Kurniawan, Heru; Winardi, Sunaryo; Saragih, Yuni Marlina
Dedikasi Sains dan Teknologi (DST) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Riset Nopember 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/dst.v4i2.4875

SMA Swasta Methodist Tanjung Morawa adalah salah satu sekolah swasta di bawah naungan Yayasan Methodist Kasih Imanuel Indonesia, yang berdiri sejak tahun 2008. SMA Swasta Methodist Tanjung Morawa memiliki ketertarikan terhadap teknologi robot yang merupakan teknologi yang saat ini sedang banyak-banyaknya diterapkan diberbagai sector. Salah satu bekal yang dapat dipersiapkan untuk para murid adalah pemahaman dalam menggunakan Bahasa pemrograman, sehingga para siswa nantinya dapat membangun sendiri berbagai instruksi dalam membuat robot atau bahkan sekedar program sederhana. Untuk mendukung keinginan tersebut, Fakultas Informatika Universitas Mikroskil menawarkan kegiatan berupa pelatihan pengenalan salah satu Bahasa pemrograman yaitu python. Kegiatan pelatihan ini berlangsung selama 1 hari dan dilaksanakan di laboratorium komputer Universitas Mikroskil. Selama kegiatan pelatihan ini para siswa akan mendengarkan pemaparan materi, mengerjakan latihan-latihan sederhana dan quiz pada akhir pelatihan sebagai evaluasi untuk menilai sejauh mana pemahaman siswa tentang bahasa pemrograman setelah pelatihan.

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search