Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Kreativitas Melalui Software Pendukung Pembelajaran Di Era Digitalisasi Pada Siswa SMP Al-Amanah Akhmad Ditto Prayogo; Aldy Dharmawan; Kresno Adi Kuncoro; Morista Amelia Putri NingTias; Muhammad Alri Satria Arya Bima; Nurul Hidayatul Atika; Rafina Otla Pratiwi; Sabrina Febrian Komala Dewi; Shifa Afifah; Sitiyani Basuki; Nanang
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi telah mengubah dunia pendidikan secara signifikan, terutama dalam meningkatkan kreativitas melalui aplikasi seperti Canva. Program Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang di SMP Al-Amanah bertujuan untuk meningkatkan kreativitas siswa melalui pelatihan pemanfaatan Canva. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif, meliputi pengenalan fitur-fitur Canva, praktik pembuatan desain, penilaian, dan penghargaan kepada para siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan antusiasme siswa dan peningkatan pemahaman dalam menggunakan Canva untuk desain kreatif. Program ini secara positif memengaruhi kemampuan siswa untuk menghadapi masalah di era digital.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Dan Profil Sekolah Berbasis Web Dengan Fitur Keamanan Login Pada SDN Lengkong Gudang Nur Annisa Ahmad; Nurul Hidayatul Atika; Raihan; Farizi Ilham
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 3 No 3 (2025): JRIIN : Jurnal Riset Informatika dan Inovasi (INPRESS)
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Sekolah Dasar Negeri Lengkong Gudang terletak di daerah Tangerang Selatan dan memiliki berbagai kegiatan pendidikan yang memerlukan media informasi yang lebih efektif dan efisien untuk mendukung proses pembelajaran dan komunikasi antara pihak sekolah, siswa, orang tua, dan masyarakat umum. Maka dari itu, dilakukan pengembangan website profil sekolah yang tidak hanya menampilkan informasi umum tentang sekolah, tetapi juga dilengkapi dengan fitur login dan penyajian data guru, siswa, serta jadwal pelajaran yang dapat diakses oleh pengguna terdaftar. Metode pengembangan pada penelitian ini menggunakan metode waterfall, sehingga pengembangan website dilakukan secara berurutan dalam beberapa tahapan yang jelas dan terstruktur. Tahapan tersebut meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, hingga pemeliharaan. Hasil dari pengembangan ini adalah sebuah website yang mempermudah pihak sekolah dalam menyampaikan informasi, serta memudahkan siswa dalam mengakses data guru dan jadwal kegiatan belajar secara digital. Dengan metode ini, diharapkan pengembangan website dapat berjalan dengan sistematis dan efisien serta menghasilkan sistem yang sesuai dengan tujuan awal.