Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Rahmadsyah, Fahri
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Antusiasme Siswa Kelas IX MTs Baitur Ridha melalui Sosialisasi Pendekatan Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan Harahap, Alya Rahmadani; Fadhila, Hikma; Rahmadsyah, Fahri; Fatih Syahputra, Rizky; Ginting, Siti Salamah Br
PEMA Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v4i3.499

Abstract

Matematika memainkan peran penting dalam perkembangan kognitif dan intelektual siswa. Meskipun semua orang setuju bahwa mata pelajaran ini penting, sebagian besar siswa menghadapi kesulitan dalam matematika karena pelajaran menjadi rumit, membosankan, dan tidak menarik untuk waktu yang lama. Akibatnya, siswa menjadi kurang termotivasi dan tertarik untuk belajar. Oleh karena itu, Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksankan di MTs Baitur Ridha bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keinginan mereka untuk belajar matematika dengan menggunakan metode pembelajaran yang menyenangkan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan tiga metode: metode ekspositori, metode praktik, dan metode diskusi. Hasil kegiatan pengabdiab masyarakat ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam antusiasme siswa terhadap pembelajaran matematika. Siswa yang sebelumnya menunjukkan sikap negatif terhadap matematika menjadi lebih aktif dan terlibat dalam proses belajar mengajar.
Implementasi Moderasi Beragama dalam Program KKN GEMALA UINSU 2025: Strategi Penguatan Pendidikan, Ekonomi, Kesehatan, dan Lingkungan di Desa Mangkai Lama, Kabupaten Batu Bara Rizki Aprilia, Nabila; Sukiati, Sukiati; Rahmadsyah, Fahri; Rajagukguk, Sahmiral Amri; Tarigan, Fatimah Br
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1638

Abstract

Penelitian ini menyelidiki pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) GEMALA 2025 yang berlangsung di Desa Mangkai Lama, Kecamatan Lima Puluh, Kabupaten Batu Bara. Program ini fokus pada upaya mendorong moderasi beragama melalui peningkatan di bidang pendidikan, ekonomi, dan kesehatan. KKN ini dilakukan oleh 27 mahasiswa dari Universitas Islam Negeri Sumatera Utara selama 31 hari dengan pendekatan partisipatif. Beberapa program utama yang dijalankan meliputi PINTALA (Pendidikan Integratif Mangkai Lama), EKOMALA (Ekonomi Kreatif Mangkai Lama), SEHATMALA (Sehat Bersama Mangkai Lama), serta didukung oleh GERAMALA (Gerakan Religi Mangkai Lama) dan LINGMALA (Lingkungan Bersih Mangkai Lama). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan cara mengamati langsung, mewawancarai, serta mendokumentasikan hasil lapangan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kesadaran moral remaja, pemberdayaan usaha kecil menengah melalui digitalisasi dan pelatihan kreatif, serta meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap gaya hidup sehat. Selain itu, kegiatan berbasis keagamaan berhasil memperkuat nilai-nilai moderasi dan toleransi di antara warga. Secara keseluruhan, program KKN ini mampu meningkatkan partisipasi masyarakat, mendorong kerja sama antar elemen desa, serta membentuk fondasi pembangunan yang inklusif, religius, dan berkelanjutan.
Co-Authors Fadhila, Hikma Fatih Syahputra, Rizky Harahap, Alya Rahmadani Rajagukguk, Sahmiral Amri Rizki Aprilia, Nabila Siti Salamah Br Ginting Sukiati Sukiati Tarigan, Fatimah Br