Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran PUSAKA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Zahrah, Mutika
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Objektif Terhadap Karya Sastra “Padamu Jua” Karya Amir Hamzah Zahrah, Mutika
Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Vol. 4 No. 3 (2024): Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran
Publisher : Bale Literasi: Lembaga Riset, Pelatihan & Edukasi, Sosial, Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/alinea.v4i3.1062

Abstract

The poem "Padamu Jua" by Amir Hamzah expresses deep longing, inner struggle and spiritual search. This research analyzes the poem using an objective approach to intrinsic elements, including theme, structure, symbolism and language style. The main theme of this poem is spiritual longing and a sense of loss. The free structure of the poem reflects the poet's emotional turmoil, while symbolism such as the candlestick, lamp, and claws provide deep meaning regarding hope, enlightenment and the complexity of human relationships with love or God. The use of language styles such as metaphor, personification and repetition strengthens the emotional message and intensity of longing conveyed. This poem reflects the struggle to find peace amidst the emptiness of worldly love. It is hoped that this research can provide a new understanding of the meaning and aesthetics of Indonesian classical literary works.
Pemanfaatan Media Handycraft untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara bagi Siswa SD Negeri 10 Muara Batu Wulanda; Zahara, Yulia; Sary Ayunda, Desy; Furqan, Al; Zahrah, Mutika; Fajriah, Winda
PUSAKA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): JUNE 2025
Publisher : MANDAILING GLOBAL EDUKASIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62945/pusaka.v2i1.178

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa melalui penggunaan media handycraft di SDN 10 Muara Batu. Kegiatan dilaksanakan pada 10 Juni 2024 dengan partisipasi 23 siswa kelas 5. Terdapat tiga sesi utama dalam kegiatan ini: pembukaan, penyampaian materi, dan pelatihan handycraft. Siswa diminta membuat kerajinan tangan yang digunakan sebagai media untuk bercerita. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam kemampuan berbicara dan partisipasi siswa. Evaluasi pada 24 Juni 2024 menunjukkan tingkat kepuasan sebesar 92,36% dari 25 responden, baik siswa maupun guru, yang menilai pelatihan ini efektif. Program ini juga berhasil meningkatkan rasa percaya diri dan kreativitas siswa.
Co-Authors Al Furqan, Al Fajriah, Winda Sary Ayunda, Desy Wulanda Yulia Zahara