Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN PENGALAMAN BELAJAR Meidiah, Alifia Nida Safira; Taliba, Jumalia; Kurnyawan, Sunjayani Allyuwava; Viratama, Ika Putra
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 12 No. 3 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v12i3.10535

Abstract

Abstrak ini mengeksplorasi potensi transformatif Kecerdasan Buatan (AI) dalam membentuk masa depan pendidikan. AI memiliki kemampuan untuk merevolusi cara belajar, memberikan pengalaman yang dipersonalisasi, dan meningkatkan aksesibilitas pendidikan bagi semua. Artikel ini menyelidiki berbagai aplikasi AI dalam pendidikan, termasuk sistem pembelajaran adaptif yang menyesuaikan konten dengan kebutuhan individual siswa, tutor AI yang memberikan dukungan dan bimbingan yang dipersonalisasi, dan platform pembelajaran berbasis AI yang menawarkan pengalaman belajar yang interaktif dan menarik. Selain itu, abstrak ini juga membahas tantangan dan implikasi etika yang terkait dengan integrasi AI dalam pendidikan, seperti kekhawatiran tentang privasi data dan potensi bias algoritma. Akhirnya, abstrak ini menekankan peran penting guru dalam mengintegrasikan AI ke dalam praktik pengajaran mereka, memastikan bahwa teknologi ini digunakan untuk meningkatkan hasil belajar dan mendukung perkembangan siswa secara holistik.
Pengembangan Produk Pengolahan Pabrik Tempe Dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga Pada Masyarakat Fatmawati, Ludya; Taliba, Jumalia; Yusuf, Muhamad; Zulihi, Zulihi; Fatmayanti, Anisa; Muhandy, Rachmad Surya
CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Ilin Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/caradde.v8i1.3027

Abstract

The goal of this program is to process soybeans into the signature tempe of Nimbokrang, which is expected to be managed by families in the village as a home-based business. This program uses the PDCA method (planning, action, checking, and action), which includes all steps from product planning to the assistance provided. The results of this program include product analysis, packaging, marketing strategies, training in product creation, and development of entrepreneurship strategies, leading up to the launch of the tempe product. The SWOT analysis shows that the strength of this product is that it is the only one in Nimbokrang, made from high-quality soybeans. However, there is a weakness in sourcing raw materials for tempe. Limited internet access also poses a challenge in marketing through social media. On the other hand, the tempe product has good opportunities in this village and the existence of the village supports marketing. The threats include the emergence of tempe products from surrounding areas that become competitors. With attractive packaging and the right marketing techniques, it is hoped that this mentoring program can encourage families to produce tempe on a larger scale as a home industry.