Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan An Nafah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Sari, Resti Indah Puspita
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MELALUI KULIAH KERJA NYATA (KKN) DI DESA BANJARSARI KECAMATAN ENGGANO KABUPATEN BENGKULU UTARA Putra, Deko Rio; Mainaki, Taufik Ruudyan; Fitriyani, Diah; Alamsyah, Zaid Raihan; Afifa, Ira Nur; Sari, Resti Indah Puspita; Murniati, Diana Sri; Aulia, Zumrotul; Anggraini, Nindiya Putri; Rizseta, Franda; Suparmi, Suparmi; Mostofa, Padly
Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Banjarsari, Kecamatan Enggano, bertujuan untuk memberdayakan masyarakat dan meningkatkan kualitas pendidikan melalui berbagai kegiatan. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu mengimplementasikan metode Penelitian Tindakan Partisipatif (PAR) yang mendorong partisipasi aktif masyarakat. Kegiatan yang dilakukan meliputi pemeliharaan masjid dan mushola melalui pemasangan papan nama, penguatan karakter religius anak dengan menonton film animasi, aksi bersih-bersih pantai, pengenalan budaya 5S (Salam, Senyum, Sapa, Sopan, dan Santun) di SDN 52, serta senam sehat bersama. Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan dan kebersihan lingkungan, serta penguatan karakter generasi muda. Setiap kegiatan tidak hanya menyasar penyelesaian masalah, tetapi juga melibatkan masyarakat untuk menciptakan rasa kepemilikan terhadap perubahan yang terjadi. Kesadaran kolaborasi antara masyarakat, pemerintah, dan institusi pendidikan menjadi kunci dalam menciptakan perubahan berkelanjutan. Program KKN ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun pendidikan yang lebih baik di Desa Banjarsari dan memperkuat karakter generasi muda.
Optimalisasi Pengajian Rutin Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa Banjarsari Kec. Enggano Kab. Bengkulu Utara Mainaki, Taufik Ruudyan; Fitriyani, Diah; Sari, Resti Indah Puspita; Afifa, Ira Nur; Murniati, Diana Sri; Aulia, Zumrotul; Alamsyah, Zaid Raihan; Anggraini, Nindiya Putri; Rizseta, Franda; Suparmi, Suparmi; Mostofa, Padly
An Naf'ah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan pengabdian kepada masyarakat (LP3M) STIT Al-Urwatul Wutsqo Jombang.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54437/annafah.v3i1.1772

Abstract

Regular recitation in Banjarsari Village, Enggano District, North Bengkulu Regency has a strategic role in community empowerment. UINFAS Bengkulu KKN students, Group 6 Batch 3, play an active role in optimizing the recitation activities through mentoring. The implementation of this activity involves several stages, namely an initial meeting with the recitation committee, active involvement in each recitation session, and post-recitation evaluation. The results of this mentoring method include an increase in community religious knowledge and strengthening social solidarity. The evaluation showed that the program succeeded in improving the community's religious understanding and creating stronger social ties among the recitation participants. It is hoped that this mentoring method can continue to be applied and developed to improve the quality of routine recitation in the future, as well as strengthen the role of recitation as a means of community empowerment. This routine recitation, apart from being a means of learning religion, also plays an important role in shaping the character of a more religious and empowered community. Through this activity, KKN students not only learn to apply the knowledge they have gained but also contribute significantly to the empowerment of the Banjarsari Village community
IMPLEMENTASI STRATEGI COOPERATIVE LEARNING PADA MATA PELAJARAN SKI KELAS VI MIS AL-ISLAM KOTA BENGKULU Oktavia, Acery; Lubis, Nita Rembulan; Renjani, Putri; Sari, Resti Indah Puspita; Ningsi, Tia Gustina Ayu; Domoyanti, Luh Ratu Ayu
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol 4, No 2 (2025): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v4i2.72410

Abstract

Permasalahan yang terjadi saat proses pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam ialah kurangnya antusias peserta didik dalam belajar, tidak serius bahkan pasif dalam mengikuti pembelajaran. Sebab terjadinya hal tersebut salah satunya karena fasilitas yang kurang memadai dan kemampuan guru dalam melakukan pengkondisian kelas yang kurang maksimal. Adapun tindakan pemecahan masalah ini bisa menggunakan strategi cooperative learning. Dalam strategi pembelajaran kooperatif peserta didik bekerja secara aktif untuk menyelesaikan suatu tugas dengan teman satu kelompok. Riset ini bermaksud mengamati implementasi pembelajaran kooperatif pada Sejarah Kebudayaan Islam kelas VI MIS Al-Islam Kota Bengkulu. Jenis riset yang diterapkan ialah penelitian kualitatif deskriptif.  Metode pengumpulan data yang diterapkan yakni observasi, wawancara, serta dokumentasi. Temuan riset memperlihatkan (1) inisiatif pembelajaran kooperatif yang dilaksanakan oleh guru Sejarah Kebudayaan Islam di MIS Al-Islam telah berjalan dengan baik dapat terlihat dari proses aktivitas pendahuluan, inti, serta penutup dimana sebagian besar indikator telah tercapai dengan baik. (2) penggunaan model pembelajaran kooperatif dapat dikatakan cukup baik terlihat dari semangat serta keaktifan siswa sepanjang proses pembelajaran.
Co-Authors Afifa, Ira Nur Alamsyah, Zaid Raihan Anggraini, Nindiya Putri Aulia, Zumrotul Domoyanti, Luh Ratu Ayu Fitriyani, Diah Lubis, Nita Rembulan Mainaki, Taufik Ruudyan Mostofa, Padly Murniati, Diana Sri Ningsi, Tia Gustina Ayu Oktavia, Acery Putra, Deko Rio Renjani, Putri Rizseta, Franda Suparmi Suparmi