Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Fitrah Manusia sebagai Makhluk Spiritual: Analisis Sosiologis terhadap Perkembangan Keberagamaan dalam Masyarakat Modern Nurlaili, Nurlaili; Sukma, Juwita Melati; Supriyandi, Reno
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 2 (2024): (DECEMBER 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i2.10989

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis manifestasi fitrah spiritual manusia dalam konteks masyarakat modern, dengan fokus pada transformasi praktik keagamaan, dinamika spiritualitas individual, dan revitalisasi komunitas spiritual. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis sumber-sumber akademik dari database JSTOR, Google Scholar, dan ProQuest melalui content analysis dan thematic analysis. Hasil penelitian mengidentifikasi tiga pola utama transformasi spiritual: (1) digitalisasi praktik keagamaan yang menciptakan ruang sakral virtual dan ritual hybrid, (2) individualisasi spiritualitas yang ditandai dengan konstruksi sistem kepercayaan personal dan spiritual entrepreneurship, dan (3) revitalisasi komunitas spiritual yang mengadopsi struktur lebih fleksibel dan berperan sebagai agen perubahan sosial. Penelitian merekomendasikan perlunya pengembangan kerangka teoretis interdisipliner untuk memahami kompleksitas spiritualitas modern, serta studi empiris lebih lanjut tentang dampak digitalisasi terhadap pengalaman keagamaan kontemporer.
Fitrah Manusia sebagai Makhluk Spiritual: Analisis Sosiologis terhadap Perkembangan Keberagamaan dalam Masyarakat Modern Nurlaili, Nurlaili; Sukma, Juwita Melati; Supriyandi, Reno
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 5 No. 2 (2024): (DECEMBER 2024) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v5i2.10989

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis manifestasi fitrah spiritual manusia dalam konteks masyarakat modern, dengan fokus pada transformasi praktik keagamaan, dinamika spiritualitas individual, dan revitalisasi komunitas spiritual. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis sumber-sumber akademik dari database JSTOR, Google Scholar, dan ProQuest melalui content analysis dan thematic analysis. Hasil penelitian mengidentifikasi tiga pola utama transformasi spiritual: (1) digitalisasi praktik keagamaan yang menciptakan ruang sakral virtual dan ritual hybrid, (2) individualisasi spiritualitas yang ditandai dengan konstruksi sistem kepercayaan personal dan spiritual entrepreneurship, dan (3) revitalisasi komunitas spiritual yang mengadopsi struktur lebih fleksibel dan berperan sebagai agen perubahan sosial. Penelitian merekomendasikan perlunya pengembangan kerangka teoretis interdisipliner untuk memahami kompleksitas spiritualitas modern, serta studi empiris lebih lanjut tentang dampak digitalisasi terhadap pengalaman keagamaan kontemporer.
TEORI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MULITIKULTURAL Wati, Monica Kurnia; Sukma, Juwita Melati; Asiyah, Asiyah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.23988

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui teori tentang pendidikan multicultural, pendekatan terhadap pendidikan multicultural, Iimplikasi multikulturalisme terhadap Pendidikan Islam dan penelitiannya. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan. Kesimpulan penelitian ini adalah: 1)Dalam pendidikan multikultural ada beberapa tokoh yang memiliki peranan penting dalam teori pendidikan multikultural, seperti Horace Kallen, James A. Banks, Bill Martin, Martin J. Beck Matustik dan Judith M. Green. Martin J. Beck Matustik berpendapat bahwa perdebatan tentang multikutural di masyarakat barat berkaitan dengan norma. Judith M. Green menunjukkan bahwa multikulturalisme bukan hanya di AS, karena budaya kecil harus mendapatkan tempat perlindungan dan memperoleh kekuatan dan memberi pengaruh dikebudayaan dominan. 2) Pendekatan untuk integrasi materi etnis ke dalam kurikulum. Pada pendekatan kontribusi, komponen yang berhubungan dengan kelompok etnis ditambahkan pada kurikulum tanpa mengubah strukturnya. Pendekatan aditif terdiri dari penambahan materi, konsep, tema dan perspektif kedalam kurikulum dan strukturnya tidak berubah. 3)Implikasi dari multikulturalisme terhadap pendidikan, utamanya di Indonesia adalah Kesadaran globalisasi membawa saling ketergantungan antara berbagai pihak terkait dan Perlu diberikan dasar-dasar yang utuh dan kuat kepada anak didik sebelum anak didik memiliki dunia spesialisasi sesuai dengan bakatnya.