Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS KELAYAKAN USAHA INDUSTRI KECIL DAN MENENGAH (IKM) BONEKA HARUMAN JAYA CIKAMPEK UTARA KABUPATEN KARAWANG Erliyansa, Erliyansa; Sayuti, Muhamad; Rohmah, Yuni Syifau; Sulastri, Fitri
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol 7 No 5 (2024): Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/costing.v7i6.12757

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui serta menentukan kelayakan industri kecil dan menengah (IKM) Boneka Haruman Jaya seberdasarkan aspek finansial. Data primer dan sekunder digunakan dalam penelitian ini. Data primer didapatkan dengan melakukan wawancara kepada pemilik IKM, sementara data sekunder didapat dari literatur dan dokumen yang terkait. Analisis data dalam studi ini menggunakan metode pengukuran kelayakan aspek keuangan, diantaranya Break Even Point (BEP), Net Present Value (NPV), Payback Period (PP), Internal Rate of Return (IRR), dan Profitability Index (PI). Hasil perhitungan BEP menunjukkan bahwa bisnis ini telah mencapai titik impas, hasil NPV sebesar Rp. 2.083.586.600 positif, nilai IRR sebesar 54,8%, PP selama 3,66 bulan, dan PI > 1. Berdasarkan hasil ini, karena IKM Boneka Haruman Jaya telah memenuhi kriteria kelyakan finansial, dapat disimpulkan bahwa usaha IKM Boneka Haruman Jaya layak untuk dijalankan dan dikembangkan lebih lanjut.
SOSIALISASI PERHITUNGAN CEPAT MATEMATIKA UNTUK ANAK-ANAK DILINGKUNGAN DESA KARANGLIGAR Rohmah, Yuni Syifau; Wathoni, Akda Zahrotul; Suhara, Ade
JURNAL BUANA PENGABDIAN Vol. 7 No. 2 (2025): JURNAL BUANA PENGABDIAN
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/2zwf4v12

Abstract

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan disemua tingkatan sekolah. Matematika merupakan keterampilan dasar yang harus dikuasai siswa sebelum mempelajari bahan ajar sains. Salah satu potensi Pendidikan yang harus dikembangkan yaitu anak-anak sekolah yang ada di desa Karangligar, Kecamatan Telukjambe Barat. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untukn mengenalkan cara perhitungan cepat matematika untuk anak-anak desa Karangligar sambil bermain sehingga menumbuhkan minat belajar anak-anak pada pembelajaran matematika. Hasil kegiatan pengabdian ini diperoleh masih ada beberapa anak anak dilingkungan desa Karangligar yang kesuliatan dalam menghitung perhitungan dasar matematika. Faktor-faktor yang berpengaruh dari permasalah tersebut diantaranya teknik perhitungan yang masih mengandalkan hafalan. Dari pengabdian ini, dapat disimpulkan bahwa teknik jarimatika dapat menjadi alternatif yang lebih efektif bagi anak-anak yang mengalami kesulitan dalam berhitung cepat dibandingkan dengan metode konvensional.
The Effect of Teacher Skills and Availability of Learning Resources on Mathematics Problem Solving Skills at High Schools in West Java Mayasari, Nanny; Nanang, Nanang; Nurhafsari, Asri; Asmara, Adi; Rohmah, Yuni Syifau
West Science Social and Humanities Studies Vol. 2 No. 06 (2024): West Science Social and Humanities Studies
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/wsshs.v2i06.1030

Abstract

This study investigates the influence of teacher ability and the availability of learning resources on mathematics problem-solving ability among high school students in West Java, Indonesia. Quantitative analysis was employed, utilizing survey questionnaires to gather data from a sample of 160 high school students. The study found significant positive relationships between teacher ability, learning resource availability, and mathematics problem-solving ability. Specifically, high-quality teaching and adequate provision of learning resources emerged as crucial factors contributing to students' problem-solving skills. The findings underscore the importance of investing in teacher training, professional development, and resource provisioning to enhance mathematics education outcomes in West Java.