Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ners Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan Jurnal Pemberdayaan dan Pendidikan Kesehatan
Nurhasanah, Rika
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Dentistry Education Health Professions Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Rancangan Modul Self Care sebagai Sarana Pendidikan Kesehatan terhadap Penanganan Dysmenorrhea pada Remaja Rosmiyanti, Yanti; Suryati, Yayat; Nurhasanah, Rika; Maryati, Ida; Lismayanti, Desty
Journal of Telenursing (JOTING) Vol 6 No 2 (2024): Journal of Telenursing (JOTING)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joting.v6i2.11488

Abstract

This study aims to design a self-care module for handling dysmenorrhea based on the needs of female adolescents. The method used is a qualitative descriptive exploration with a research & development model. The results of the study indicate that female adolescents' understanding of dysmenorrhea can be seen from four themes, namely perceptions about the meaning of dysmenorrhea, perceptions about the causes of dysmenorrhea, perceptions about the impact of dysmenorrhea, and perceptions about handling dysmenorrhea. In conclusion, female adolescents need educational media to hold the dysmenorrhea they experience, so this study produces a product design in the form of a dysmenorrhea handling module for schools and female adolescents. Keywords: Dysmenorrhea, Self Care Module, Adolescents
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA DI SMA NEGERI 1 CINIRU Halawati, Firda; Nurhasanah, Rika
Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan
Publisher : Jurnal Fakultas Ilmu Keislaman UNISA Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1)  mengetahui kecerdasan spiritual siswa di SMA Negeri 1 Ciniru (2) untuk mengetahui komunikasi interpersonal siswa di SMA Negeri 1 Ciniru (3) untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan spiritual dengan komunikasi interpersonal  siswa di SMA Negeri 1 Ciniru. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, sedangkan metode penelitiannya adalah Korelasional  Deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa SMA Negeri 1 Ciniru dengan jumlah 670 siswa,. Teknik dalam pengambilan sampel yaitu menggunakan rumus Slovin dengan perhitungan sampel sebanyak 250 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket kecerdasan spiritual dan angket komunikasi interpersonal  siswa yang telah diuji validitas dan realibilitas sebelumnya. Analisis pengujian hipotesis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi dan kolerasi pearson yang sebelumnya telah diuji normalitas, homogenitas, linieritas, dan autokorelasi.Hasil dalam penelitian ini (1)Tingkat kecerdasan spiritual di SMA Negeri 1 Ciniru termasuk dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 77% dengan jumlah 192 siswa. (2) Tingkat komunikasi interpersonal  di SMA Negeri 1 Ciniru termasuk dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 64% dengan jumlah 161 siswa. (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan spiritual dengan komunikasi interpersonal di SMA Negeri 1 Ciniru. Hasil analisis menunjukan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat korelasi positif dengan nilai korelasi 0,502 dengan kategori sedang dan sumbangan efektif dari Kecerdasan Spiritual dengan kemampuan komunikasi interpersonal sebesar 25,2% dan sisanya 74,8% dipengaruhi variabel lainnya. Karena nilai signifikansi 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Karena terdapat hubungan positif (searah) antara kecerdasan spiritual dengan komunikasi interpersonal, maka semakin tinggi kecerdasan spiritual yang dimiliki siswa maka kemampuan komunikasi interpersonal siswa akan tinggi begitupun sebaliknya semakin rendah kecerdasan spiritual yang dimiliki siswa maka kemampuan komunikasi interpersonal siswa akan rendah. Kata kunci : kecerdasan spiritual, komunikasi interpersonal
Peningkatan kapasitas keluarga dalam pembuatan herbal rumah tangga melalui workshop edukasi dan praktik langsung Noviyanti, Noviyanti; Nurhasanah, Rika; Widhawati, Riswahyuni; Astuti, Indria; Sumarni, Rani
Jurnal Pemberdayaan dan Pendidikan Kesehatan Vol. 4 No. 02 (2025): Jurnal Pemberdayaan dan Pendidikan Kesehatan
Publisher : Lembaga Pengabdian Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34305/jppk.v4i02.1729

Abstract

Latar Belakang: Masyarakat semakin tertarik pada penggunaan tanaman obat untuk promotif dan preventif kesehatan. Untuk mendukung kemandirian dan ketahanan kesehatan keluarga, penting untuk meningkatkan kapasitas keluarga dalam meracik herbal rumah tangga. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu rumah tangga serta kader lingkungan dalam pembuatan jamu tradisional melalui workshop edukasi dan praktik langsung.Metode: Workshop dilaksanakan di Kota Bandung dan diikuti oleh 30 peserta. Kegiatan meliputi ceramah yang dipandu oleh pakar tentang manfaat dan keamanan penggunaan obat herbal, diikuti dengan sesi praktik langsung untuk menyiapkan minuman tradisional seperti beras kencur, kunyit asam, dan temulawak.Hasil: Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki pengetahuan awal yang cukup mengenai herbal. Setelah kegiatan, seluruh peserta menyatakan materi yang disampaikan menarik, relevan, dan aplikatif. Pelatihan ini juga dinilai memberikan pengalaman praktis yang bermanfaat.Kesimpulan: Kegiatan ini terbukti efektif meningkatkan literasi dan keterampilan masyarakat dalam pemanfaatan herbal. Model edukatif-partisipatif yang digunakan berpotensi direplikasi di wilayah lain sebagai bentuk pengabdian masyarakat berbasis potensi lokal.
Development of Audio-Visual Health Education Media on Chemotherapy for Parents in Caring for Children with Acute Lymphoblastic Leukemia at Darussalam 3 Pediatric Unit, Al-Islam Hospital Bandung Maelah, Siti; Nurhasanah, Rika; Apriani, Dyna; Inayah, Iin; Nurjanah, Nunung
Jurnal Ners Vol. 9 No. 4 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i4.50147

Abstract

Chemotherapy is considered the most effective treatment for children with Acute Lymphoblastic Leukemia (ALL) because it targets cancer cells that may have metastasized to other tissues. However, children undergoing chemotherapy experience both physical and psychological side effects, which also affect their parents. These impacts include changes in parental roles and responsibilities, limited knowledge about the disease, and the need for information to support independent care at home. This study aimed to develop audio-visual educational media on chemotherapy for parents of children with ALL based on their informational needs. A descriptive qualitative design with a Research and Development (R&D) approach was employed. Data were collected through in-depth interviews with seven parents, followed by the stages of initial planning, product development, and expert validation. Five major themes emerged: perceptions of chemotherapy, indications, side effects, management strategies, and educational media preferences. Expert validation by material and media specialists resulted in a feasibility score of 94.3%, categorized as highly appropriate. The study concludes that audio-visual educational media is feasible and effective as a health education tool to support parents in caring for their children during chemotherapy.
Relationship between Gestational Age and Examination Results Triple Elimination of Pregnant Women at UPTD Jayakerta Community Health Center Nurhasanah, Rika; Anggraeni, Fitri Kurnia
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 11 (2024): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i11.8725

Abstract

Human Immunodeficiency Virus (HIV), Syphilis, and Hepatitis B are sexually transmitted infections that pregnant women can pass to their babies. To address this, the Ministry of Health of the Republic of Indonesia has implemented the Triple Elimination program based on WHO recommendations. This study aims to evaluate the effectiveness of the Triple Elimination screening compared to gestational age. Using the Chi-Square method, the research involved 47 pregnant women examined in the first, second, and third trimesters. Data was collected from reports of initial screenings in the first trimester, followed by re-examinations in the subsequent trimesters. A questionnaire with six questions was used. Statistical analysis with a p-value of 0.06 indicated a significant correlation between sexual intercourse habits and an increase in syphilis cases in the third trimester. Additionally, habits related to genital cleaning post-intercourse also significantly impacted syphilis rates. The study highlights the need for ongoing education for pregnant women on preventing sexually transmitted infections and the importance of early detection through Triple Elimination screenings.
Co-Authors Anggraeni, Fitri Kurnia Apriani, Dyna Halawati, Firda Ida Maryati Iin Inayah, Iin Indria Astuti Lismayanti, Desty Maelah, Siti Noviyanti Noviyanti, Noviyanti Nunung Nurjanah Rosmiyanti, Yanti Sumarni, Rani Widhawati, Riswahyuni Yayat Suryati