Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tradisi Budaya Madura di Desa Candijati, Kec. Arjasa, Kabupaten Jember Bagas Eko Firmansyah; M. Dwi Bintang Ramadhan; Audy Yourdiansyah Firdaus; Hasan Suaedi
BLAZE : Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/blaze.v3i1.2276

Abstract

This study examines the preservation of Madurese cultural traditions in Candijati Village, Arjasa District, Jember Regency. The primary focus is on traditions such as tanèyan lanjèng, rokat tasek, sapi sonok, and Madurese ludruk. These traditions face challenges in the era of modernization, including lifestyle changes and the influence of global culture. The research employs a qualitative method with in-depth interviews and direct observations as data collection techniques. The findings reveal that the people of Candijati Village hold diverse views on Madurese cultural traditions. Most still respect and practice these traditions as a form of cultural identity, while others have begun to abandon them, considering them less relevant in the modern era. The role of the community, including traditional leaders and local artists, is pivotal in maintaining these traditions. Preservation strategies that involve educating younger generations and gaining support from local governments are considered crucial to ensure the sustainability of Madurese cultural traditions. This study contributes to understanding the dynamics of local culture amid the challenges of modernization and offers relevant approaches for cultural preservation aligned with contemporary contexts. It is hoped that this article will serve as an important reference for preserving local culture as part of the nation's rich identity.
ANALISIS EFEKTIVITAS PROGRAM MAKAN BERGIZI GRATIS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Laila Nurmayanti; Bagas Eko Firmansyah; Agus Milu Susetyo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/n1ahsy61

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan kebijakan pemerintah yang bertujuan memenuhi kebutuhan gizi peserta didik sekaligus meningkatkan motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas Program Makan Bergizi Gratis dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik ditinjau dari kualitas makanan, kepuasan, dan efektivitas pelaksanaan program. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif-verifikatif dan desain explanatory survey. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert lima poin yang disebarkan kepada 46 peserta didik penerima Program MBG. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, dan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas makanan, kepuasan terhadap pelaksanaan program, serta motivasi belajar peserta didik berada pada kategori baik. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa kepuasan peserta didik dan efektivitas program berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar, sedangkan kualitas makanan tidak berpengaruh signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan motivasi belajar peserta didik lebih dipengaruhi oleh kepuasan dan efektivitas pelaksanaan program dibandingkan kualitas makanan semata. Oleh karena itu, optimalisasi pengelolaan dan pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis perlu terus dilakukan agar tujuan program dapat tercapai secara maksimal.