Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Sosialisasi Pencegahan dan Penanganan Bullying Di SMKN Bikomi Selatan Siba, M. Angela Merici; Ramadhan, Fitra; Ruron, Antonius Tuan Tana; Naben, Maria Fridolin; Christanti, Cindy Claudia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.4908

Abstract

Bullying di sekolah menjadi permasalahan serius yang berdampak negatif pada aspek psikologis, sosial, dan akademik siswa. Sebagai upaya pencegahan, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMKN Bikomi Selatan dengan tujuan meningkatkan kesadaran siswa terhadap bahaya bullying dan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman. Kegiatan ini melibatkan siswa kelas XI dan menggunakan metode sosialisasi berbasis media visual, diskusi kelompok, serta pembuatan poster edukasi anti-bullying. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif meningkatkan pemahaman siswa bahwa bullying bukan hanya sekedar tindakan kekerasan fisik, seperti memukul dan menendang teman, melainkan bercanda berlebihan serta mengejek pun termasuk tindakan bullying yang menunjukkan peningkatan sebesar 76,2%. Selain itu, semua siswa juga memahami bahwa bullying dapat memengaruhi kesehatan mental seseorang, yang mencerminkan peningkatan sebesar 47,6% serta tingkat kepuasan mencapai 94,57%. Output kegiatan meliputi peningkatan kesadaran siswa, pembuatan poster edukasi yang dipasang di mading sekolah, dan komitmen siswa untuk berperan aktif dalam mencegah bullying. Meskipun demikian, diperlukan upaya lanjutan berupa pelatihan rutin dan pembentukan tim anti-bullying untuk menjamin keberlanjutan program. Kegiatan ini memberikan dampak positif yang signifikan dan dapat dijadikan model untuk pengabdian masyarakat di sekolah lain dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang inklusif dan bebas dari bullying.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN ALTERNATIF BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN PENJAS UNTUK SISWA SMP Ruron, Antonius Tuan Tana; Ramadhan, Fitra
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v5i1.5189

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menyusun instrumen penilaian yang sesuai dengan berpikir kritis dalam pembelajaran penjas materi aktivitas rimtik, 2) menguji validitas empirik instrumen observasi berpikir kritis dalam pembelajaran penjas materi aktivitas ritimk, 3) menguji reliabilitas intrumen observasi berpikir kritis dalam pembelajaran penjas materi aktivitas ritmik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah research and development (R & D) dengan model pengembangan 3 D (Defining, Designing, Developing). Sampel yang terlibat dalam penelitian terdiri dari 55 siswa SMP Negeri 1 Lewolema dan 4 orang guru penjas. Instumen ini divalidasi oleh 5 orang ahli menggunakan teknik delphi dan uji validitas empirik mengunakan tes unjuk kerja. Analisis data untuk menguji validitas isi instrumen menggunakan content validity ratio (CVR), analisis data uji validitas empirik menggunakan korelasi product moment, analisis data uji reliabilitas menggunakan cronbach alpha. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) instrumen penilaian alternatif berpikir kritis telah sesuai berdasarkan kesepakatan ahli, 2) instrumen penilaian berpikir kritis memiliki validitas tinggi berdasarkan uji validitas empirik, 3) instrumen penilaian memiliki kesamaan antar penilai berdasarkan uji reliabilitas. Instrumen penilaian berpikir kritis dalam pembelajaran penjas materi aktivitas rimtik telah sesuai, memiliki reliabilitas dan dapat digunakan.
MEMBANGUN FONDASI: ANALISIS DRIBBLING PADA ATLET FUTSAL PEMULA Putra, Fadli Suardhana Eka; Ruron, Antonius Tuan Tana; Nugroho, Mahir Dwi; Candra, Hardyan
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 3 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v5i3.6225

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan teknik dasar dribbling futsal pada atlet pemula berusia 15 hingga 18 tahun di kota Yogyakarta. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan melibatkan 20 atlet pemula yang tergabung dalam berbagai klub futsal lokal. Data dikumpulkan melalui tes dribbling terstandarisasi yang mengukur waktu yang dibutuhkan atlet untuk menyelesaikan serangkaian gerakan dribbling. Tes ini dirancang untuk mengukur kelincahan, kecepatan, dan kontrol bola dalam situasi permainan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya 10% atlet yang memperoleh waktu “baik sekali,” sementara mayoritas atlet, yaitu 60%, berada dalam kategori “kurang” dan “sangat kurang.” Temuan ini menggambarkan adanya kesenjangan signifikan dalam penguasaan teknik dasar dribbling futsal pada atlet pemula di kota Yogyakarta. Hal ini menandakan bahwa sebagian besar atlet pemula belum mampu menguasai teknik dasar yang diperlukan untuk bersaing di level yang lebih tinggi. Penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan program pelatihan teknik dasar yang lebih terstruktur dan intensif. Dengan pelatihan yang lebih fokus pada keterampilan dribbling, diharapkan atlet pemula dapat meningkatkan kemampuannya dan memenuhi standar yang lebih tinggi dalam kompetisi futsal, serta memperbaiki kesenjangan keterampilan yang ada.