Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Shautut Tarbiyah Jounal of Education and Teaching (JET) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi
Rum, Jalaluddin
Unknown Affiliation
Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Kebijakan Program Beasiswa di Konawe Kepulauan Zulfikar, Julian; Abbas, Abbas; Badarwan, Badarwan; Rum, Jalaluddin
Shautut Tarbiyah Vol 30, No 2 (2024): Transdisciplinary Approach in Islamic Education in the 4.0 era (Pendekatan Tran
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/str.v30i2.9803

Abstract

Penelitian Kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kebijakan proram beasiswa wawonii cerdas, untuk mengetahui gambaran motivasi Siswa Lulusan SMA di Wawonii untuk melanjutkan studi di Perguruan Tinggi, mengetahui pengaruh kebijakan beasiswa wawonii cerdas terhadap motivasi melanjutkan Studi di Perguruan Tinggi. Data dikumpulkan melalui Angket dengan skala likert. Lalu data dianalisis dengan analisis deskriptif presentase untuk melihat gambaran Umum lalu menggunakan analisis Uji prasyaratan untuk melihat persmaan regresinya kemudian di uji menggunakan analisis Regresi linear berganda dan terkahir di analisis dengan menggunakan Uji determinasi (Uji R) untuk melihat sumbangan variable X terhadap Y. Kebijakan Program Beasiswa dikategorikan cukup dan penting dapat dilihat dari 86 responden kategori sangat baik 0%, kategori baik 3,5%, kategori cukup 96,5%, kategori tidak cukup 0% ini menunjukkan siswa mehamami sangat membantu kebijakan program beasiswa namun dukungan orang tua, dukungan teman mempengaruhi motivasinya. Motivas melanjutkan pendidikan siswa kategori sangat tinggi dengan presentase kategori sangat baik 15%, kategori baik 85% yang dipengaruhi dari naik turunnya Kebijakan program beasiswa, semakin tinggi biaya pendidikan yang disalurkan akan semakin tinggi motivasi melanjutkan pendidikan. Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kebijakan program beasiswa dan motivasi melanjutkan pendidikan siswa dengan pengujian hipotesis ditemukan T hitung sign 0.444 < T tabel sign 0,05 sedangkan untuk untuk pada taraf signifikan 5% dengan persamaan regresinya Y=66,984+0,048+e yang menunjukkan sangat linear yang berarti Ho ditolak sedangkan H1 diterima dengan sumbangan X terhadap Y sebesar 0,2% tersisa 99,8 dipengaruhi oleh variable lain.
Toward a Holistic Legal Framework for Effective Waqf Implementation: Integrating Islamic Socio-Economic Models Hadi, Muhammad; Rum, Jalaluddin; Maguni, Wahyudin; Radiamoda, Anwar M.
Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi Vol. 8 Issue 1 (2025) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum Dan Konstitusi
Publisher : Faculty of Sharia, Universitas Islam Negeri (UIN) Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Waqf is crucial in the improvement of community welfare and the resolution of socio-economic challenges.  Nevertheless, its implementation in Indonesia is beset by various legal, institutional, and managerial obstacles, such as insufficient regulations, a lack of public awareness, and inefficient governance.  This research aims to evaluate the legal framework for the effective integration of the Islamic socio-economic model into the waqf process.  This normative legal study employs a regulatory-legislative approach, conceptualization, and Lawrence M. Friedman's legal system theory to evaluate the efficacy of regulations concerning waqf.  The research's findings suggest that Indonesia's waqf regulations continue to encounter legal challenges, particularly in conjunction with the discordant regulations in settlement and the lax rules regarding productive waqf.  The effectiveness of the waqf administration is impeded by the lack of professionalism of the nazhir and the weaknesses in the supervision of the Indonesian Waqf Board (BWI) regarding legal structure.  In the meantime, the legal culture demonstrates that the community's low legal awareness results in the inadequate documentation of numerous waqf assets, rendering them susceptible to protection and underutilization.  Consequently, it is imperative to enhance the professionalism of nazhir, revise regulations, and digitize waqf management to improve transparency and efficiency.  Community participation and more stringent supervision are also necessary for optimizing waqf as an economic and social instrument.
Kebijakan Program Beasiswa di Konawe Kepulauan Zulfikar, Julian; Abbas, Abbas; Badarwan, Badarwan; Rum, Jalaluddin
Shautut Tarbiyah-IAIN Kendari Vol. 30 No. 2 (2024): Transdisciplinary Approach in Islamic Education in the 4.0 era (Pendekatan Tra
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/str.v30i2.9803

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kebijakan proram beasiswa wawonii cerdas, untuk mengetahui gambaran motivasi Siswa Lulusan SMA di Wawonii untuk melanjutkan studi di Perguruan Tinggi, mengetahui pengaruh kebijakan beasiswa wawonii cerdas terhadap motivasi melanjutkan Studi di Perguruan Tinggi. Data dikumpulkan melalui Angket dengan skala likert. Lalu data dianalisis dengan analisis deskriptif presentase untuk melihat gambaran Umum lalu menggunakan analisis Uji prasyaratan untuk melihat persmaan regresinya kemudian di uji menggunakan analisis Regresi linear berganda dan terkahir di analisis dengan menggunakan Uji determinasi (Uji R) untuk melihat sumbangan variable X terhadap Y. Kebijakan Program Beasiswa dikategorikan cukup dan penting dapat dilihat dari 86 responden kategori sangat baik 0%, kategori baik 3,5%, kategori cukup 96,5%, kategori tidak cukup 0% ini menunjukkan siswa mehamami sangat membantu kebijakan program beasiswa namun dukungan orang tua, dukungan teman mempengaruhi motivasinya. Motivas melanjutkan pendidikan siswa kategori sangat tinggi dengan presentase kategori sangat baik 15%, kategori baik 85% yang dipengaruhi dari naik turunnya Kebijakan program beasiswa, semakin tinggi biaya pendidikan yang disalurkan akan semakin tinggi motivasi melanjutkan pendidikan. Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kebijakan program beasiswa dan motivasi melanjutkan pendidikan siswa dengan pengujian hipotesis ditemukan T hitung sign 0.444 < T tabel sign 0,05 sedangkan untuk untuk pada taraf signifikan 5% dengan persamaan regresinya Y=66,984+0,048+e yang menunjukkan sangat linear yang berarti Ho ditolak sedangkan H1 diterima dengan sumbangan X terhadap Y sebesar 0,2% tersisa 99,8 dipengaruhi oleh variable lain.
Adaptation of Educational Quality Policy: An Implementation Study of Online Learning and Regional Development Implications Musthan, Zulkifli; Binti Awad, Faizah; Rum, Jalaluddin; Kadir, Abdul; Samrin, Samrin; Ahmadi, Ahmadi; Zur, Sarjaniah
Journal of Education and Teaching (JET) Vol 6 No 3 (2025): September 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/jet.v6i3.710

Abstract

This study aims to analyze the adaptation of government education policies from the pandemic period in Southeast Sulawesi, which are relevant to the current Regional Development Plan. The focus of this study is on policy implementation, challenges in learning access, and the solutions implemented. The research employs a descriptive qualitative method, with primary data collected through in-depth interviews with key stakeholders in the education sector, including government officials, teachers, principals, educational staff, and students. Secondary data was gathered by examining government policy documents, learning guides, and associated reports. The results suggest that the implementation of learning policies in schools has not achieved complete congruence with national policy regulations. In response, various forms of policy adaptation are implemented at the school level, including modifications to learning strategies and increased parental involvement, which reflect the initiatives of local governments and schools aimed at meeting educational needs. A persistent challenge that has emerged as a primary concern in the execution of regional educational policies concerns the equitable provision of educational opportunities to all students. 
Co-Authors Abbas Abbas, Abbas Abdul Kadir AHMADI Badarwan Badarwan, Badarwan Binti Awad, Faizah Muhammad Hadi Radiamoda, Anwar M. Samrin Samrin, Samrin Wahyudin Maguni, Wahyudin Zulfikar, Julian Zulkifli Musthan, Zulkifli Zur, Sarjaniah