Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Optimalisasi Manajemen Waktu Tidur dengan Metode Pijat Bayi Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Tidur Bayi di Desa Dawuan, Kecamatan Dawuan, Kabupaten Majalengka Jaelani, Ahmad; Ayu, Windri Dewi; Yusuf, Rian Maulana; Atikah, Ikah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 4 (2025): Februari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/m49b0r39

Abstract

Bayi merupakan manusia yang ber usia 0 – 12 bulan, yang mana pada masa ini terjadi proses tumbuh kembang sangatlah cepat. Apabila bayi mengalami gangguan tidur maka dapat memengaruhi kualitas tidur pada bayi tersebut dan sangat memungkinkan bayi mengalami penurunan kekebalan tubuh, gangguan pertumbuhan, perkembangan fisik, dan mempunyai dampak terhadap tumbuh kembang otak bayi dan biasanya masalah tidur yang dialami bayi bisa menetap ataupun terulang. Tujuan dari pengabdian kepada Masyarakat ini untuk menyampaikan informasi dan mengevaluasi efektivitas pijat bayi dalam meningkatkan pemenuhan manajemen waktu tidur pada bayi di Desa Dawuan,Kec.Dawuan,Kab.Majalengka, Metode yang digunakan dalam menyelesaikan permasalahan pemenuhan waktu tidur bayi melalui optimalisasi manajemen waktu tidur dengan pijat bayi. Pengabdian kepada Masyarakat ini terbagi menjadi 6 kegiatan yang diawali dengan pendataan responden, dilanjutkan melaksanakan pretest, kemudian dilanjutkan dengan implementasi pijat bayi lalu setelahnya dilakukan analisis 3-6 hari dengan mengaplikasikan manajemen waktu tidur, diakhir kegiatan dilakukan posttest untuk mengetahui tingkat pengetahuan responden dalam pemenuhan kebutuhan waktu tidur terhadap manajemen waktu tidur dengan metode pijat bayi guna meningkatkan tumbuh kembang bayi.
Deployment of Kahoot Media in Indonesian Language Learning Article Material at SMPN 2 Solokan Jeruk: Pemanfaatan Media Kahoot pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Artikel di SMPN 2 Solokan Jeruk Prameswari, Nandini; Yahya, Rachel Khurul Aini; Yusuf, Rian Maulana; Muthmainah, Salsabila; Heryati, Yeti
Edukasi: Journal of Educational Research Vol. 3 No. 3 (2023)
Publisher : CV. Media Publikasi Profesional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57032/edukasi.v3i3.227

Abstract

This article aims to analyze the use of the Kahoot application in Indonesian learning in the article material at SMPN 2 Solokan Jeruk. This study uses a descriptive method with a qualitative approach, where data is collected through interviews with relevant teachers. This approach allows researchers to gain in-depth insights into teachers' experiences and views on the application of the Kahoot application in the learning process. The results of the study show that the use of the Kahoot application has a positive impact by creating an interactive and fun learning atmosphere. This application has not only succeeded in increasing students' interest in learning, but also serves as an effective evaluation tool to strengthen students' memory and understanding of the material being taught. Additionally, Kahoot assists teachers in identifying areas that need improvement through direct feedback from students. Thus, this application plays an important role in improving the quality of Indonesian learning at the junior high school level, especially in supporting more modern learning methods that are relevant to students' needs.