Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Graha Pengabdian Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Prasastianta, Dian Eka
Unknown Affiliation
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Reintegrasi MGMP Dan Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Merancang Evaluasi Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis SMART Di Era Merdeka Belajar Handayani, Sri; Hilmy P, Putra; Annisya, Annisya; Prasastianta, Dian Eka; Amalina, Endah Nur; Kurniawan, Restu Agus Dwi
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 9 No 1 (2025): (In Progress)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v9i1.2270

Abstract

Untuk meningkatkan profesionalitas guru, MGMP adalah salah satu organisasi profesi. Dalam konteks reintegrasi, sangat penting untuk mempertimbangkan bagaimana mengubah atau mengaktifkan kembali setelah perubahan situasi atau kebijakan tertentu, seperti kurikulum Merdeka Belajar. Pembelajaran berbasis SMART Specific, Measurable, Achievable, Relevant, dan Time-bound harus didukung melalui penyesuaian kembali agenda, fokus, dan strategi kolaboratif. Institusi pendidikan memiliki kemampuan untuk secara signifikan meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran melalui pelatihan dan workshop yang terus-menerus dan komprehensif. Selain itu, mereka dapat mempersiapkan guru untuk menghadapi tuntutan pembelajaran yang berubah dan perkembangan teknologi di era Merdeka Belajar. Dari 54 peserta pelatihan, ada peningkatan kemampuan untuk membuat dan membuat evaluasi berbasis SMART. Hasil pendampingan dan portofolio yang telah dilakukan menunjukkan hal ini.
OPTIMALISASI CRITICAL THINKING ANALYSIS AND PROBLEM SOLVING SKILLS DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENGENALAN CASE BASE METHOD BAGI PESERTA PPG UM Handayani, Sri; Inayati, Ro'ufah; Annisya, Annisya; Wati, Andy Prasetyo; Prasastianta, Dian Eka; Fitria, Lynda Nur; Ilmiah, Nurul
Jurnal Graha Pengabdian Vol 7, No 1 (2025): MARET
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v7i12025p11-22

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru ekonomi, khususnya peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) di Universitas Negeri Malang, dalam analisis berpikir kritis dan keterampilan pemecahan masalah. Metode pembelajaran berbasis kasus dapat meningkatkan kemampuan guru untuk mengaitkan konsep-konsep teori ekonomi dengan situasi dunia nyata. Melalui pelatihan dan workshop, guru memperoleh pemahaman tentang bagaimana membuat dan menyajikan materi pembelajaran berbasis kasus. Mereka juga diajarkan strategi untuk mendorong diskusi di kelas. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa para peserta pelatihan menjadi lebih paham tentang konsep critical thinking analysis dan problem solving sklills serta penerapannya dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Selain itu, ada guru yang berhasil membuat studi kasus tambahan tentang situasi pembelajaran di sekolah mereka.
Co-Authors Amalina, Endah Nur Andy Prasetyo Wati Annisya, Annisya Fitria, Lynda Nur Handayani, Sri Hilmy P, Putra Ilmiah, Nurul Kurniawan, Restu Agus Dwi Ro'ufah Inayati