Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Penerapan Keputusan Pembelian Pada Media E-Commerce Untuk Melihat Segmentasi Pasar Produk Pakaian Wanita di Indonesia Tahun 2024 Ginting, Hendro Sutomo; Mutiha Aristo Ravel; Tondang, Sry Novita
KETIK : Jurnal Informatika Vol. 2 No. 03 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/ketik.v2i03.145

Abstract

Indonesia menjadi salah satu negara yang teknologi digitalnya tumbuh pesat saat ini. Salah satu alasannya disebabkan para pelaku usaha yang kian memanfaatkan teknologi untuk memasarkan dan menjual produknya. E-commerce menjadi media yang saat ini paling digemari dikalangan masyarakat Indonesia guna menerapkan keputusan pembelian khususnya pada segmentasi pasar produk pakaian wanita. Dengan meningkatnya keputusan pembelian pada produk tertentu jelas akan memudahkan pengusaha melihat segmentasi pasar yang menarik perhatian konsumen khususnya pada produk pakaian wanita. Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif dan populasi dalam penelitian ini adalah konsumen yang pernah melakukan pembelian pakaian wanita di e-commerce selama Tahun 2024. Dalam penelitian ini terdapat jumlah sampel sebanyak 165 responden dengan metode penarikan sampel yang digunakan adalah accidental sampling. Analisis data dilakukan melalui PLS-SEM dengan menggunakan program SmartPLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa segmentasi pasar terbesar yakni 53,81% konsumen yang usianya rata-rata 8-40 tahun dimana usia ini ialah usia yang masih aktif dan paham betul terkait e-commerce. Hal ini juga menunjukan keefektifan pengusaha jika ingin menjual produk pakaian wanita secara online.
Optimalisasi skill digital marketing berbasis ICT untuk siswa SMK jurusan akuntansi dan perkantoran Junerdi Nababan; Asha Sembiring; Zulfa Hazimah; Kusnadi Kusnadi; Mutiha Aristo Ravel
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 9, No 6 (2025): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v9i6.34283

Abstract

Abstrak Perkembangan teknologi digital menuntut peningkatan keterampilan digital marketing yang berbasis teknologi informasi bagi siswa SMK, khususnya jurusan Akuntansi dan Perkantoran. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan skill digital marketing berbasis ICT untuk siswa SMK Akuntansi dan Perkantoran SMK Negeri 1 Kutalimbaru. Kegiatan ini diikuti oleh 24 siswa sebagai mitra sasaran yang memperoleh pelatihan praktik pembuatan katalog produk digital menggunakan Canva, pembuatan laporan respons kampanye menggunakan Excel dan Google Sheets, analisis data pelanggan dari form pemesanan, serta penjadwalan konten dan follow-up pelanggan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Project Based Learning dengan kombinasi ceramah, praktik langsung, diskusi, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam menguasai alat digital yang relevan dengan kebutuhan industri 5.0, tercermin dari kemampuan mereka membuat materi promosi digital yang profesional dan laporan analisis data kampanye yang informatif. Program ini berkontribusi pada peningkatan daya saing lulusan SMK dalam menghadapi tantangan dunia kerja digital dan mendukung transformasi pendidikan vokasi berbasis ICT. Kata kunci: pengabdian masyarakat; pelatihan; digital marketing; ICT; SMK akuntansi dan perkantoran. Abstract The development of digital technology requires an increase in information technology-based digital marketing skills for vocational school students, especially those majoring in accounting and office administration. This community service program aims to optimize ICT-based digital marketing skills for vocational high school students in the Accounting and Office Administration departments at State Vocational High School 1 Kutalimbaru. The program was attended by 24 students as target participants who received practical training in creating digital product catalogs using Canva, generating campaign response reports using Excel and Google Sheets, analyzing customer data from order forms, and scheduling content and customer follow-ups. The implementation method used a Project-Based Learning approach combined with lectures, hands-on practice, discussions, and evaluations. The training results demonstrated an improvement in students' ability to master digital tools relevant to Industry 5.0 needs, reflected in their ability to create professional digital promotional materials and informative campaign data analysis reports. This program contributes to enhancing the competitiveness of vocational school graduates in facing the challenges of the digital workplace and supports ICT-based vocational education transformation. Keywords: community service; training; digital marketing; ICT; vocational school of accounting and office administration.
Pengaruh Manajemen Konten Digital terhadap Brand Awareness pada Media Sosial Mutiha Aristo Ravel Tambunan
Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis (JIMBI) Vol. 1 No. 01 (2026): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jimbi.v1i01.165

Abstract

Perusahaan menghadapi kesulitan membangun brand awareness di media sosial karena rendahnya engagement dan ketidakjelasan strategi konten digital yang efektif. Penelitian mengembangkan kerangka manajemen konten digital dengan empat dimensi: kualitas konten, konsistensi posting, relevansi konten, dan engagement. Pendekatan kuantitatif dengan survei 300 responden pengguna media sosial dianalisis menggunakan regresi berganda. Manajemen konten digital berpengaruh signifikan terhadap brand awareness (R² = 0,742), dengan 74,2% variasi brand awareness dijelaskan oleh strategi konten digital. Kualitas konten menjadi faktor dominan (β = 0,385), diikuti engagement (β = 0,298), konsistensi posting (β = 0,234), dan relevansi konten (β = 0,198). Penelitian menghasilkan framework praktis yang terbukti efektif meningkatkan brand awareness hingga 74% melalui implementasi manajemen konten digital terstruktur.
Manajemen Pertanian Pasca Covid-19: Analisis Variabel yang Mempengaruhi Keberlanjutan Sektor Pertanian Mutiha Aristo Ravel; Hendro Sutomo Ginting; Junerdi Nababan; Royanti Sinaga
Jurnal Minfo Polgan Vol. 14 No. 2 (2025): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v14i2.15301

Abstract

Pandemi Covid-19 telah menimbulkan tantangan besar bagi perekonomian global, termasuk Indonesia, yang mengalami kontraksi signifikan. Namun, sektor pertanian menunjukkan resiliensi dengan tetap menjadi penopang ketahanan pangan dan perekonomian nasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi keberlanjutan sektor pertanian pasca Covid-19, dengan menekankan empat variabel utama: adopsi teknologi digital, ketahanan rantai pasok, ketersediaan input pertanian, dan dukungan kebijakan pemerintah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 150 petani di delapan provinsi utama penghasil pangan di Indonesia, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS, disertai uji asumsi klasik, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh variabel independen berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberlanjutan sektor pertanian, baik secara parsial maupun simultan. Adopsi teknologi digital (X1) menjadi variabel paling dominan dengan koefisien Beta tertinggi, diikuti oleh dukungan kebijakan pemerintah, ketahanan rantai pasok, dan ketersediaan input pertanian. Nilai Adjusted R² sebesar 0,602 mengindikasikan bahwa 60,2% variasi keberlanjutan pertanian dapat dijelaskan oleh model, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain di luar penelitian ini. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi pembangunan pertanian pasca pandemi yang berorientasi pada transformasi digital, diversifikasi distribusi, ketersediaan input berkelanjutan, dan kebijakan pemerintah yang inklusif. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pengambil kebijakan, pelaku usaha pertanian, dan pemangku kepentingan lain dalam merumuskan strategi adaptif untuk memperkuat ketahanan pangan dan keberlanjutan sektor pertanian di Indonesia.
Peran Online Review dan User-Generated Content dalam Membentuk Kepercayaan Konsumen dan Minat Beli Produk Lokal di Marketplace: Systematic Literature Review Kusnadi Kusnadi; Junerdi Nababan; Mutiha Aristo Ravel; Hendra Sakti Siagian; Fani Agustriani
Jurnal Minfo Polgan Vol. 15 No. 2 (2026): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v15i2.16207

Abstract

Artikel ini bertujuan mensintesis secara sistematis bukti ilmiah mengenai bagaimana online review dan user-generated content membentuk kepercayaan konsumen dan minat beli terhadap produk lokal yang dijual melalui marketplace. Naskah disusun sebagai kajian literatur sistematis dengan strategi penelusuran terstruktur yang mengikuti prinsip Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. Artikel yang diterbitkan pada periode 2020 sampai 2025 diidentifikasi melalui platform penerbit jurnal bereputasi internasional, yaitu ScienceDirect, SpringerLink, dan Emerald Insight, lalu dilengkapi dengan penelusuran sitasi mundur. Setelah penghapusan duplikasi dan penyaringan kelayakan, sebanyak 12 studi dipertahankan dalam sintesis kualitatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa online review memengaruhi minat beli melalui kualitas ulasan, kuantitas, valensi, kredibilitas, dan kegunaan informasi. User-generated content berfungsi sebagai bukti sosial digital, terutama ketika kontennya autentik, hidup, dan dibuat oleh sumber yang kredibel. Di seluruh studi yang ditelaah, kepercayaan konsumen muncul sebagai mekanisme mediasi yang paling konsisten dalam menghubungkan stimulus digital dengan minat beli. Bagi produk lokal, peran kepercayaan menjadi lebih penting karena konsumen menghadapi ketidakpastian mengenai mutu produk, keandalan penjual, dan keamanan transaksi. Kajian ini menegaskan bahwa strategi marketplace untuk merek lokal perlu mengelola ulasan, mendorong konten pelanggan yang autentik, serta memperkuat arsitektur kepercayaan digital.
Leveraging Artificial Intelligence in Web Development to Optimize Marketing Strategies for Vocational Student Products Frinto Tambunan; Junerdi Nababan; Mutiha Aristo Ravel; Tri Budiarti Damanik; Alwin Fau
Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6 No 4 (2026): Juni
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/yumary.v6i4.6627

Abstract

Purpose: This community service initiative aimed to assist students at Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sultan Iskandar Muda in enhancing their digital competencies, specifically by developing professional Artificial Intelligence (AI) driven marketing websites to showcase their creative outputs. This research addressed the technical programming barriers that frequently hinder vocational students from marketing their work professionally through digital platforms. Methodology: Employing a quasi-experimental approach with a pretest-posttest design, this study involved 70 students from grades XI and XII. The intervention consisted of intensive training and hands-on practice in constructing marketing sites using Artificial Intelligence tools. Results: The findings revealed a statistically significant improvement in student comprehension, as evidenced by an increase in the mean scores from 53.5 to 82.8. Furthermore, all participants successfully deployed aesthetic and functional marketing websites. Conclusions: This study demonstrates that AI integration effectively mitigates coding complexities for vocational students, allowing them to prioritize digital business strategies and creative development. Limitations: The constraints identified included limited on-site mentoring duration and suboptimal Internet stability, which impacted cloud-based data synchronization during practical sessions. Contributions: This study provides a strategic reference for vocational institutions to design modern and innovative entrepreneurship curricula aligned with the demands of the digital transformation era.
The Digital Eco Heroes: Anak Sekolah Dasar Belajar Bisnis Penjaga Bumi: Program Edukasi Terpadu Literasi Digital, Kewirausahaan, dan Lingkungan untuk Siswa SD Rio Saputra Simanjuntak; Hendro Sutomo Ginting; Mutiha Aristo Ravel
BHAKTI BHINNEKA: Jurnal Bina Harmoni dan Karya untuk Transformasi Vol. 2 No. 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Universitas Satya Terra Bhinneka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya edukasi terstruktur mengenai kewirausahaan digital, literasi lingkungan, dan pengembangan produk ramah lingkungan bagi siswa sekolah dasar. Program "Digital Eco Heroes: Anak Sekolah Dasar Belajar Bisnis Penjaga Bumi" bertujuan memperkenalkan konsep usaha ramah lingkungan berbasis digital, menumbuhkan keterampilan kewirausahaan sederhana, serta meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga lingkungan sejak usia dini. Kegiatan ini dilaksanakan di SD Swasta Katolik Assisi Medan dengan melibatkan sekitar 80 siswa dan 4 guru pendamping. Metode pelaksanaan meliputi survei dan identifikasi kebutuhan mitra, penyusunan materi pelatihan, edukasi melalui ceramah dan diskusi, praktik sederhana, dokumentasi, serta evaluasi kegiatan. Materi yang diberikan mencakup pengenalan bisnis ramah lingkungan, pemanfaatan teknologi digital secara positif, pengolahan data sederhana melalui pengenalan business intelligence dan pivot table, serta pengembangan ide produk kreatif berbasis lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme tinggi dalam mengikuti pelatihan dan memperoleh pemahaman awal mengenai hubungan antara bisnis, teknologi, kreativitas, dan kepedulian lingkungan. Kegiatan ini memberikan kontribusi praktis berupa model edukasi interaktif yang mengintegrasikan kewirausahaan, literasi digital, dan pendidikan lingkungan bagi siswa sekolah dasar. Program ini direkomendasikan untuk dikembangkan secara berkelanjutan melalui pendampingan, evaluasi terstruktur, dan proyek karya siswa berbasis kewirausahaan hijau.