Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kajian Pola Makan Vegetarian Dari Perspektif Makanan Satwika Dalam Ajaran Hindu Luh Sukarti, Ni; Nyoman Sugi Widiastithi, Ni; Lila Murti, Ketut
Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika Vol 3 No 2 : Desember (2024): Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Food is a primary need for human life and an essential requirement for all living beings to survive, as it serves as a fundamental energy source to perform daily activities. Some individuals adopt a vegetarian diet, avoiding foods derived from animals such as meat, eggs, fish, and other animal-based products. In Hinduism, the concept of Satwika food emphasizes the importance of food not only in fulfilling physical needs but also in contributing to physical, mental, and spiritual balance. However, individuals who follow a vegetarian diet often face health challenges, such as joint pain and prolonged recovery times when ill. Addressing these issues, this study explores vegetarian diets from the perspective of Satwika food in Hinduism. This qualitative research employs a descriptive design, combining library and field studies. Using a phenomenological approach, data were collected through interviews, observations, and documentation studies. The analysis concludes that a vegetarian diet must adhere to the criteria of Satwika food as prescribed in Hindu teachings to ensure not only physical health but also the spiritual and mental well-being of individuals.
Menek Kelih Sebagai Media Pendidikan Karakter Anak Dalam Masyarakat Bali Nyoman Sugi Widiastithi, Ni
Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika Vol 3 No 4 : Juni (2025): Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi fungsi upacara keagamaan Hindu, yakni Upacara Menek Kelih, sebagai wahana pendidikan karakter anak dalam perspektif psikologi pendidikan. Upacara ini menandai fase perkembangan dari masa kanak-kanak menuju remaja dalam budaya Hindu Bali, serta mengandung simbol-simbol spiritual dan sosial yang kuat. Dengan pendekatan kualitatif fenomenologis, penelitian dilakukan di Pura Aditya Jaya Rawamangun, Jakarta. Informasi dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi terhadap anak-anak peserta upacara, orang tua, tokoh adat, dan guru. Hasil menunjukkan bahwa proses ritual Menek Kelih berkontribusi terhadap internalisasi nilai karakter seperti tanggung jawab pribadi, kontrol diri (self-regulation), penghormatan terhadap otoritas (respect for authority), serta kepedulian sosial. Dalam konteks psikologi perkembangan, keterlibatan anak dalam upacara ini memperkuat pembelajaran sosial dan moral melalui pengalaman transendental yang bermakna. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa Menek Kelih dapat menjadi strategi pendidikan karakter berbasis budaya yang efektif, selaras dengan teori perkembangan moral dan sosial dalam psikologi pendidikan.