Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ragam Pengabdian
Rifki
Universitas Bumi Persada
Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penjadwalan Mata Pelajaran Berbasis Web Memanfaatkan Algoritma Genetika di SMP Swasta Al Fattani Teuku Afriliansyah; Lia Rista; Andriani; Rifki; Nurul Amelia
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 3 No. 1 (Spesial Issue) (2026): "Dharma Samudera"
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/sxv3fa04

Abstract

Penyusunan jadwal sekolah yang ada di SMPS Al Fattani masih menggunakan cara semi-manual yaitu dengan memanfaatkan aplikasi Microsoft Excel sebagai media input data, sehingga para guru seringkali mengalami tabrakkan atau terdapat jadwal mengajar ganda pada jam yang sama. Algoritma genetika yaitu metode pencarian heuristik yang digunakan dalam kecerdasan dan komputasi buatan. Algoritma genetika sangat baik digunakan untuk mencari melalui set data besar dan kompleks. Metode yang paling umum digunakan dalam algoritma genetika yaitu menciptakan sekelompok individu secara acak dari populasi tertentu. metode algoritma genetika bermanfaat untuk operator yang membuat jadwal di sekolah sistem ini juga bisa di terapkan untuk kasus jadwal yg pernah terjadi bentrok yaitu berupa guru yang mengajar di ruangan yg sama dan guru yang mengajar mata pelajaran yang sama mengajar di kelas yg berbeda dengan jam yang sama. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. lokasi atau tempat dalam penelitian ini adalah SMP Al Fattani, yang berlokasi di Kabupaten Aceh Utara, Provinsi Aceh. Waktu penelitian dilaksanakan 3 bulan, yakni mulai dari bulan Februari hingga April 2025. hasil penelitian dan pembahasan dapat ditarik simpulan yaitu Penjadwalan mata pelajaran berbasis web memanfaatkan Algoritma Genetika di SMP Al Fattani digunakan dalam menyusun jadwal mata pelajaran memudahkan SMP Al Fattani.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Canva pada Mata Pelajaran TIK Kelas VII SMP Negeri 9 Lhokseumawe Rifki; Lia Rista; Eka Utaminingsih; Imam Hanafi
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 3 No. 1 (Spesial Issue) (2026): "Dharma Samudera"
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/m3c7e565

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini telah membawapengaruh yang besar dalam bidang pendidikan. Pengaruh perkembangan tersebut terlihat jelas dalam upaya-upaya pembaharuan sistem pendidikan danpembelajaran. Peran Teknologi Informasi dalam bidang pendidikan Adalah membantu memberikan informasi/pesan pendidikan kepada komponen- komponen pendidikan. Penggunaan alat bantu berbasis Teknologi Informasi memiliki daya tarik baik dari tenaga pengajar maupun peserta didik. Adapun tujuan penelitiann ini untuk mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran berbasis video canva untuk Mata Pelajaran TIK di kelas VII SMP Negeri 9 Kota Lhokseumawe dan menjelaskan kelayakan media pembelajaran berbasis video untuk menjadi alternatif sumber belajar pada Mata Pelajaran TIK di kelas VII SMPNegeri 9 Kota Lhokseumawe. Penelitian ini termasuk penelitian R&D yang memakai pengembangan model ADDIE. Produk yang dikembangkan adalah media pembelajaran audio visual berbasis videocanvapada materi Mengenal Internet. hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwaPengembangan media pembelajaran audio visual berbasis aplikasi canvapadamateri mengenal koneksi internet yang dikembangkan dengan menggunakanmodel ADDIE telah layak digunakan sebagai media pembelajaran. ada hasil validasi persentase rata – rata penilaian oleh ahli media 91,25%sehingga media yang digunakan layak. Dan hasil validasi persentase rata –rataoleh ahli materi 96,25 % sehingga dinyatakan layak media yang digunakanlayak. Serta hasil uji coba yang dilaksanakan di kelas VII SMP Negeri 9 denganmemperoleh penilaian persentase rata – rata 97,4% sehingga MediaPembelajaran Audio Visual berbasis Aplikasi Canva pada Materi Mengenal Koneksi Internet dinyatakan layak sebagai media pembelajaran.
Co-Authors Andriani Eka Utaminingsih Imam Hanafi Lia Rista Nurul Amelia Teuku Afriliansyah