Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nuris Journal of Education and Islamic Studies Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas
Fahmi, Mohammad Naufal
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Edukasi Literasi Lingkungan sebagai Upaya Menumbuhkan Perilaku Peduli Lingkungan di SDN Begaganlimo Gondang Kabupaten Mojokerto Najih, Ainun; Zailani, Muhammad Qoolili; Adityawan, Tofan; Shulhi, Muhammad Ibda’u; Sulistyowati, Sulistyowati; Fahmi, Mohammad Naufal; Budi, Setiawan; Wibowo, Laksono; Hidayat, Achmad Arly; Arsala, Taufiq
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i2.200

Abstract

SD Negeri Begaganlimo berada di Desa Begaganlimo, Kecamatan Gondang, Kabupaten Mojokerto. Siswa menjadi bagian dari masyarakat yang disiapkan sebagai generasi penerus perjuangan dan sebagai agent of change perlu dibekali kemampuan literasi lingkungan. Literasi lingkungan diartikan kemampuan individu dalam memahami, menafsirkan serta sikap sadar untuk menjaga lingkungan agar tetap terjaga kelestariannya. Sikap tersebut diartikan juga sebagai sikap melek lingkungan, dimana tidak hanya memiliki pengetahuan terhadap lingkungan tetapi juga memiliki kepedulian dan mampu memberikan solusi terhadap isu-isu lingkungan. Berdasarkan hal tersebut perlu adanya wujud nyata berupa edukasi literasi lingkungan yang diberikan kepada siswa SD dan diharapkan mampu menumbuhkan perilaku peduli lingkungan sebagai bentuk pembangunan lingkungan yang sehat dan hijau.
Pemanfaatan Google Slides sebagai Wadah Pembuatan Video Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Ibtidaiyah Yulianti, Mamluatul Hidayah Dwi; Rosyida, Yuniar Fathiyyatur; Fahmi, Mohammad Naufal; Sari, Niki Laila
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Komunitas Vol 2, No 1: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jpmk.v2i1.152

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengajak para guru memanfaatkan Google Slides sebagai media pembelajaran yang manarik karena memiliki fitur yang sangat ramah kepada guru-guru yang belum menguasai penggunaan teknologi. Kegiatan ini ini menggunakan metode kajian literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pelaksana menggunakan data sekunder yang berasal dari kegiatan sebelumnya untuk memahami seberapa relevan fenomena saat ini dengan kegiatan sebelumnya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa Google Slides dapat digunakan sebagai sarana untuk membuat video pembelajaran yang lebih efektif. Melalui beberapa tahap seperti persiapan, desain slide, konversi video, tahap editing hingga publikasi, Google Slides mampu menyajikan video pembelajaran yang maksimal untuk membuat siswa lebih mudah memahami materi dengan baik.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengajak para guru memanfaatkan Google Slides sebagai media pembelajaran yang manarik karena memiliki fitur yang sangat ramah kepada guru-guru yang belum menguasai penggunaan teknologi. Kegiatan ini ini menggunakan metode kajian literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pelaksana menggunakan data sekunder yang berasal dari kegiatan sebelumnya untuk memahami seberapa relevan fenomena saat ini dengan kegiatan sebelumnya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa Google Slides dapat digunakan sebagai sarana untuk membuat video pembelajaran yang lebih efektif. Melalui beberapa tahap seperti persiapan, desain slide, konversi video, tahap editing hingga publikasi, Google Slides mampu menyajikan video pembelajaran yang maksimal untuk membuat siswa lebih mudah memahami materi dengan baik.
Dampak Pelatihan Tata Rias Karakter Reog terhadap Peningkatan Keterampilan Anggota Paguyuban Reog Karso Budoyo Juniastuti, Eni; Tritanti, Asi; Nawanksari, Septiari; Rinawati, Wika; Fahmi, Mohammad Naufal
Nuris Journal of Education and Islamic Studies Vol. 5 No. 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jeis.v5i2.136

Abstract

Fenomena yang ditemui pada anggota Paguyuban Reog Karso Budoyo di Desa Ngentakrejo, Kapanewon Lendah, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta, adalah rendahnya kemampuan dalam menerapkan tata rias karakter Reog menjelang pertunjukan, sehingga ketergantungan terhadap jasa makeup artist dengan tarif tinggi menjadi suatu keharusanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aspek konteks, input, dan proses dalam pelatihan rias karakter Reog terhadap keterampilan merias wajah anggota Paguyuban Reog Karso Budoyo di Desa Ngentakrejo, Kapanewon Lendah, Kabupaten Kulon Progo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 21 anggota paguyuban tari Reog. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket dengan skala Likert 4 untuk mengukur pengaruh ketiga aspek terhadap keterampilan merias wajah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek konteks, input, dan proses pelatihan berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan merias wajah anggota paguyuban. Temuan ini menunjukkan bahwa ketiga aspek tersebut saling berkontribusi dalam membentuk kemampuan rias karakter Reog yang lebih baik pada anggota paguyuban. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan program pelatihan yang lebih efektif dalam mendukung keterampilan merias karakter di masa mendatang.
Co-Authors Adityawan, Tofan Arsala, Taufiq Asi Tritanti BUDI SETIAWAN Eni Juniastuti Hidayat, Achmad Arly Najih, Ainun Rosyida, Yuniar Fathiyyatur Sari, Niki Laila Septiari Nawanksari Shulhi, Muhammad Ibda’u Sulistyowati Sulistyowati Wibowo, Laksono Wika Rinawati Yulianti, Mamluatul Hidayah Dwi Zailani, Muhammad Qoolili