Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education Achievement: Journal of Science and Research Center of Knowledge Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Sadar, Rifky Alfian
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Survei Dampak Olahraga Terstruktur terhadap Tingkat Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa di Madrasah Aliyah Laboratorium UIN SU Medan Tahun 2024 Pangestu, Dipa; Sucipto, Firman Ghani; Sadar, Rifky Alfian; Setyawan, Denny; Dassena, M Chandra; Munawar, Ahmad Al
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2373

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak partisipasi dalam olahraga terstruktur terhadap tingkat disiplin dan tanggung jawab siswa di Madrasah Aliyah Laboratorium UIN SU Medan pada tahun 2024. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan desain kuantitatif, melibatkan 50 siswa yang aktif berpartisipasi dalam kegiatan olahraga terstruktur di madrasah tersebut. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diukur dengan skala Likert yang mencakup indikator disiplin (ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan) dan tanggung jawab (penyelesaian tugas mandiri dan sosial). Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara olahraga terstruktur dan peningkatan disiplin serta tanggung jawab siswa. Siswa yang berpartisipasi dalam olahraga terstruktur menunjukkan tingkat disiplin dan tanggung jawab yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang tidak terlibat dalam kegiatan tersebut. Temuan ini mendukung literatur yang menyatakan bahwa olahraga dapat berperan penting dalam pengembangan karakter siswa. Penelitian ini menyarankan agar madrasah memperkuat program olahraga terstruktur sebagai bagian dari kurikulum untuk meningkatkan kualitas karakter siswa. Namun, penelitian ini juga mengakui keterbatasan sampel yang terbatas pada satu institusi dan menggunakan metode survei yang bergantung pada data subjektif. Penelitian lebih lanjut dengan sampel yang lebih luas dan metode yang lebih variatif disarankan untuk memperdalam pemahaman tentang dampak olahraga terstruktur terhadap perkembangan karakter siswa.
Terapi Pijat sebagai Alternatif Pengelolaan Kesehatan Mental: Studi Kasus pada Mahasiswa STOK Bina Guna Tahun 2024 Anggraini, Dhea Reni; Dassena, M. Chandra; Setyawan , Denny; Sadar, Rifky Alfian; Sitorus, Delima Lestari br.; Girsang, Diego Gunawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 1 (2025): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i1.2150

Abstract

Kesehatan mental mahasiswa sering terganggu oleh tekanan akademik, terutama bagi mereka yang berada di semester akhir dan menghadapi tugas akhir. Pengabdian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas terapi pijat sebagai alternatif pengelolaan stres dan kesehatan mental pada mahasiswa STOK Bina Guna. Program ini melibatkan 50 mahasiswa yang mengalami stres tinggi dan diberikan terapi pijat relaksasi dalam tiga sesi. Hasil kegiatan menunjukkan penurunan signifikan dalam tingkat stres dan kecemasan peserta, serta peningkatan kualitas tidur dan kenyamanan fisik. Sebagian besar mahasiswa merasa lebih rileks dan termotivasi setelah terapi. Kolaborasi dengan Puskesmas Kecamatan Medan Deli memberikan dukungan medis yang memperkuat keberhasilan kegiatan ini. Program ini terbukti memberikan dampak positif dalam pengelolaan stres, namun dibutuhkan tindak lanjut berupa dukungan lanjutan agar manfaatnya dapat dirasakan dalam jangka panjang. Kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan program pengelolaan kesehatan mental yang berbasis relaksasi, yang dapat diterapkan di institusi pendidikan lainnya.
Korelasi Kegiatan Fisik di Luar Sekolah dengan Prestasi Akademik Siswa Kelas VII MTsN 2 Medan Tahun Pelajaran 2025/2026 Waruwu, Desnor Steven; Pertiwi, Dinda Nano; Sadar, Rifky Alfian; Sugiarto, Dimas; Caniago, Dodi Haryansah
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 2 July 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i2.2854

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kegiatan fisik di luar sekolah dengan prestasi akademik siswa kelas VII MTsN 2 Medan yang berjumlah 270 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Data kegiatan fisik dikumpulkan melalui kuesioner yang telah divalidasi, sedangkan prestasi akademik diperoleh dari nilai rata-rata rapor semester genap. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson dengan tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara kegiatan fisik di luar sekolah dengan prestasi akademik siswa (r = 0,412; p < 0,05). Temuan ini mengindikasikan bahwa siswa yang lebih aktif dalam olahraga atau aktivitas fisik di luar sekolah memiliki capaian akademik yang lebih baik dibandingkan dengan siswa yang kurang aktif. Penelitian ini menegaskan bahwa aktivitas fisik berperan penting dalam mendukung fungsi kognitif, konsentrasi, dan motivasi belajar siswa. Dengan demikian, sekolah dan orang tua perlu memberikan dukungan terhadap kegiatan olahraga ekstrakurikuler sebagai bagian dari upaya peningkatan prestasi akademik.
Implementasi Pendekatan Joyful Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMP Negeri 11 Medan Tahun 2025 Waruwu, Desnor Steven; Pertiwi, Dinda Nano; Sadar, Rifky Alfian; Sugiarto, Dimas; Caniago, Dodi Haryansah
Center of Knowledge : Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat Volume 5 Nomor 2 Agustus 2025 | IN PRESS
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/cok.v5i2.2860

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pendekatan Joyful Learning dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SMP Negeri 11 Medan tahun 2025. Permasalahan utama yang dihadapi sekolah mitra adalah rendahnya motivasi dan keterlibatan siswa dalam mengikuti aktivitas jasmani, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang mampu menciptakan suasana menyenangkan, inklusif, dan bermakna. Kegiatan pengabdian melibatkan 234 siswa kelas VIII dengan metode total sampling. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner motivasi, lembar observasi keterlibatan, serta dokumentasi audio-visual untuk mendukung triangulasi data. Proses pelaksanaan dilakukan dalam dua siklus, yang mencakup tahap persiapan, intervensi dengan aktivitas berbasis Joyful Learning, serta refleksi bersama guru dan siswa. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan motivasi siswa dari kategori sedang menjadi tinggi, peningkatan keterlibatan fisik dari 65% menjadi 85%, serta perubahan persepsi siswa yang lebih positif terhadap PJOK. Selain itu, terjadi peningkatan sportivitas, kerjasama tim, dan keberanian siswa dalam berpartisipasi. Guru PJOK juga melaporkan peningkatan kepuasan dan fleksibilitas dalam mengajar. Dengan demikian, pendekatan Joyful Learning terbukti efektif, adaptif, dan inklusif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PJOK, sekaligus berpotensi menjadi model pengembangan di sekolah lain.
Survei Dampak Olahraga Terstruktur terhadap Tingkat Disiplin dan Tanggung Jawab Siswa di Madrasah Aliyah Laboratorium UIN SU Medan Tahun 2024 Pangestu, Dipa; Sucipto, Firman Ghani; Sadar, Rifky Alfian; Setyawan, Denny; Dassena, M Chandra; Munawar, Ahmad Al
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 1 March 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i1.2373

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak partisipasi dalam olahraga terstruktur terhadap tingkat disiplin dan tanggung jawab siswa di Madrasah Aliyah Laboratorium UIN SU Medan pada tahun 2024. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan desain kuantitatif, melibatkan 50 siswa yang aktif berpartisipasi dalam kegiatan olahraga terstruktur di madrasah tersebut. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diukur dengan skala Likert yang mencakup indikator disiplin (ketepatan waktu, kepatuhan terhadap aturan) dan tanggung jawab (penyelesaian tugas mandiri dan sosial). Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara olahraga terstruktur dan peningkatan disiplin serta tanggung jawab siswa. Siswa yang berpartisipasi dalam olahraga terstruktur menunjukkan tingkat disiplin dan tanggung jawab yang lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang tidak terlibat dalam kegiatan tersebut. Temuan ini mendukung literatur yang menyatakan bahwa olahraga dapat berperan penting dalam pengembangan karakter siswa. Penelitian ini menyarankan agar madrasah memperkuat program olahraga terstruktur sebagai bagian dari kurikulum untuk meningkatkan kualitas karakter siswa. Namun, penelitian ini juga mengakui keterbatasan sampel yang terbatas pada satu institusi dan menggunakan metode survei yang bergantung pada data subjektif. Penelitian lebih lanjut dengan sampel yang lebih luas dan metode yang lebih variatif disarankan untuk memperdalam pemahaman tentang dampak olahraga terstruktur terhadap perkembangan karakter siswa.
Co-Authors Anggraini, Dhea Reni Caniago, Dodi Haryansah Dassena, M Chandra Dassena, M. Chandra Girsang, Diego Gunawan Munawar, Ahmad Al Pangestu, Dipa Pertiwi, Dinda Nano Setyawan , Denny Setyawan, Denny Sitorus, Delima Lestari br. Sucipto, Firman Ghani Sugiarto, Dimas Waruwu, Desnor Steven