Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PENDEKATAN GURU BIOLOGI DALAM MENYAMPAIKAN MATERI SISTEM EKSKRESI TERHADAP SMA DI WILAYAH URBAN Apriliya, Lili; Shinta, Dewi; Adelia, Putri; Rahmani, Syifa; Virginia, Zana; Aryanto, Glorio Brian; Ristanto, Rizhal Hendi; Safitri, Dini
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 12 No 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v12i2.1346

Abstract

Pendekatan guru dalam mengajar sistem ekskresi dapat dilakukan dengan berbagai metode, fungsi dari sistem ekskresi dapat membantu dalam menghilangkan limbah dan racun dari tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan guru biologi dalam menyampaikan materi sistem ekskresi pada siswa SMAS di daerah perkotaan. Responden penelitian ini berjumlah 23 peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan eksploratif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini juga melibatkan metode observasi secara langsung di lapangan, instrumen wawancara dan beberapa pernyataan setuju atau tidak setuju yang diisi oleh 23 siswa. Hasil penelitian terlihat bahwa pendekatan guru dalam pembelajaran sistem ekskresi menggunakan strategi pembelajaran visual melalui media seperti video, gambar, dan animasi. Selain itu, guru juga memanfaatkan gambar-gambar yang memperlihatkan bagian-bagian organ ekskresi secara rinci. Guru biologi di SMAS YP-BDN Jakarta melakukan eksperimen atau kegiatan praktikum yang konkret dan mudah dipahami yang akan diintegrasikan pada konsep sistem ekskresi dalam kehidupan sehari-hari untuk membuat materi lebih relevan bagi siswa. Salah satu metode yang dapat menjadi solusi dalam permasalahan ini adalah penerapan metode model discovery learning. Model discovery learning mengajak siswa-siswi di kelas XI IPA 1 SMAS YP-BDN Jakarta untuk lebih aktif dalam menemukan konsep dan melakukan penyelidikan sendiri serta mendorong siswa-siswi kelas XI IPA 1 untuk berkolaborasi secara efektif dalam kelompok, meningkatkan keberanian dalam menyampaikan pendapatnya.
Meta-Analisis: Jamur Candida dari Penyebab, Gejala, dan Efektivitas Pengobatan Berdasarkan Studi Terbaru Virginia, Zana; Iskandar, Elsa; Tasya, Ananda; Rusdi; Utami, Annisa
Jurnal Sintesis: Penelitian Sains, Terapan dan Analisisnya Vol 6 No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Sains, Teknologi, dan Analsisi Institut ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56399/jst.v6i1.235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan meta-analisis mengenai jamur Candida, yang dikenalsebagai patogen penyebab infeksi pada manusia. Dalam analisis ini, penulis mengidentifikasiberbagai studi terbaru yang mengeksplorasi penyebab, gejala, dan efektivitas pengobatan infeksiCandida. Hasil meta-analisis menunjukkan bahwa infeksi Candida sering terjadi pada individudengan sistem kekebalan tubuh yang lemah, seperti pasien diabetes, orang yang menerima terapiantibiotik jangka panjang, serta pasien yang menjalani perawatan imunosupresif. Gejala yang umumditemukan termasuk rasa nyeri, pembengkakan, dan iritasi pada area yang terinfeksi. Selain itu,analisis ini juga mengevaluasi efektivitas berbagai pilihan pengobatan, baik yang bersifat sistemikmaupun topikal, untuk mengatasi infeksi Candida. Berdasarkan temuan ini, pengobatan yangmelibatkan agen antijamur seperti flukonazol dan ketokonazol menunjukkan hasil yang signifikandalam mengurangi kejadian infeksi Candida, meskipun resistensi terhadap beberapa obat mulaimenjadi tantangan dalam pengelolaan penyakit ini. Penelitian ini memberikan wawasan yang lebihdalam tentang patogenesis Candida dan memberikan rekomendasi untuk pendekatan pengobatanyang lebih efektif dalam menangani infeksi jamur ini.