Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.475
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Bisnis Eka Prasetya Economic Reviews Journal SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Citizen Research and Development
Zahra, Karina
Unknown Affiliation
Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Journal of Citizen Research and Development

 1 
Pemanfaatan Aplikasi Quizizz dan Canva Sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 20 Medan Zahra, Karina; Munthe, Fitri Novi Yanti; Margaret, Natasia Theofani; Sari, Sumila; Haryadi, Haryadi
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4539

Abstract

Penelitian ini membahas pemanfaatan aplikasi Quizizz dan Canva sebagai media pembelajaran inovatif pada mata pelajaran Ekonomi di SMAN 20 Medan. Dalam konteks tantangan pembelajaran di era digital, penggunaan teknologi seperti Quizizz, yang berbasis gamifikasi, dan Canva, yang memungkinkan desain visual interaktif, memberikan alternatif efektif untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua aplikasi ini mampu meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pengalaman belajar yang interaktif dan visualisasi materi yang menarik. Namun, ditemukan pula kendala seperti keterbatasan akses teknologi dan koneksi internet. Penelitian ini menyarankan penguatan infrastruktur dan pelatihan teknologi untuk optimalisasi penerapan media pembelajaran digital. Dengan dukungan yang memadai, penggunaan Quizizz dan Canva memiliki potensi untuk diimplementasikan secara berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran ekonomi.
Fluktuasi Perkembangan Koperasi Syariah di Indonesia Tahun 2013-2023 Ginting, Della Aulia; Manik, Elisabeth Fitryany; Zahra, Karina; Pohan, Malvira; Suhendra, Suhendra; Sari, Sumila
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4705

Abstract

Penelitian ini membahas perkembangan koperasi syariah di Indonesia selama periode 2013-2023. Koperasi syariah memainkanperan penting dalam mendukung ekonomi masyarakat berbasis syariah, dengan prinsip keadilan, transparansi, dan pemberdayaan komunitas. Data menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah koperasi syariah, dari 1.591 unit pada 2013 menjadi 4.011 unit pada 2023. Peningkatan ini didukung oleh regulasi pemerintah, seperti Undang-Undang Perkoperasian dan fatwa DSN-MUI, yang memberikan legitimasi terhadap operasional koperasi syariah. Namun, koperasi syariah juga menghadapi tantangan, termasuk keterbatasan modal, rendahnya literasi keuangan syariah, dan kurangnya tenaga profesional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan literatur untuk menganalisis fluktuasi perkembangan koperasi syariah, tantangan, dan solusi untuk mendukung pertumbuhannya. Solusi yang ditawarkan meliputi peningkatan akses modal, edukasi keuangan syariah, diversifikasi produk, dan inovasi layanan. Dengan langkah-langkah ini, koperasi syariah diharapkan dapat terus meningkatkan daya saingnya dan memberikan kontribusi positif terhadap perekonomian masyarakat Indonesia.
Fluktuasi Perkembangan Koperasi Syariah di Indonesia Tahun 2013-2023 Ginting, Della Aulia; Manik, Elisabeth Fitryany; Zahra, Karina; Pohan, Malvira; Suhendra, Suhendra; Sari, Sumila
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4705

Abstract

Penelitian ini membahas perkembangan koperasi syariah di Indonesia selama periode 2013-2023. Koperasi syariah memainkanperan penting dalam mendukung ekonomi masyarakat berbasis syariah, dengan prinsip keadilan, transparansi, dan pemberdayaan komunitas. Data menunjukkan peningkatan signifikan dalam jumlah koperasi syariah, dari 1.591 unit pada 2013 menjadi 4.011 unit pada 2023. Peningkatan ini didukung oleh regulasi pemerintah, seperti Undang-Undang Perkoperasian dan fatwa DSN-MUI, yang memberikan legitimasi terhadap operasional koperasi syariah. Namun, koperasi syariah juga menghadapi tantangan, termasuk keterbatasan modal, rendahnya literasi keuangan syariah, dan kurangnya tenaga profesional. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan literatur untuk menganalisis fluktuasi perkembangan koperasi syariah, tantangan, dan solusi untuk mendukung pertumbuhannya. Solusi yang ditawarkan meliputi peningkatan akses modal, edukasi keuangan syariah, diversifikasi produk, dan inovasi layanan. Dengan langkah-langkah ini, koperasi syariah diharapkan dapat terus meningkatkan daya saingnya dan memberikan kontribusi positif terhadap perekonomian masyarakat Indonesia.
Pemanfaatan Aplikasi Quizizz dan Canva Sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 20 Medan Zahra, Karina; Munthe, Fitri Novi Yanti; Margaret, Natasia Theofani; Sari, Sumila; Haryadi, Haryadi
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4539

Abstract

Penelitian ini membahas pemanfaatan aplikasi Quizizz dan Canva sebagai media pembelajaran inovatif pada mata pelajaran Ekonomi di SMAN 20 Medan. Dalam konteks tantangan pembelajaran di era digital, penggunaan teknologi seperti Quizizz, yang berbasis gamifikasi, dan Canva, yang memungkinkan desain visual interaktif, memberikan alternatif efektif untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua aplikasi ini mampu meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pengalaman belajar yang interaktif dan visualisasi materi yang menarik. Namun, ditemukan pula kendala seperti keterbatasan akses teknologi dan koneksi internet. Penelitian ini menyarankan penguatan infrastruktur dan pelatihan teknologi untuk optimalisasi penerapan media pembelajaran digital. Dengan dukungan yang memadai, penggunaan Quizizz dan Canva memiliki potensi untuk diimplementasikan secara berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran ekonomi.
Co-Authors Ginting, Della Aulia Haliza, Nur Harahap, Nur Adawiyah Haryadi - Khairuddin E. Tambunan Lubis, Pitri Aulia Usman Lubis, Putri Kemala Dewi Manik, Elisabeth Fitryany Margaret, Natasia Theofani Muhammad Bukhori Dalimunthe Munthe, Fitri Novi Yanti Nur Adawiyah Harahap Pohan, Malvira Purba, Enjel Elfrida Sari, Sumila Sayyidina, Sayyidina Simamora, Vailimlim Simatupang, Simeon Adrian Suhendra Suhendra